《高考地理二輪復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)知識(shí)回扣 回扣7 自然地理要素變化與環(huán)境變遷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理二輪復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)知識(shí)回扣 回扣7 自然地理要素變化與環(huán)境變遷（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

回扣7　自然地理要素變化與環(huán)境變遷 考綱再現(xiàn) 考試內(nèi)容 必考要求 自然地理要素變化與環(huán)境變遷 1.生物進(jìn)化、滅絕與環(huán)境 (1)地球生物進(jìn)化的一般序列 (2)生物進(jìn)化對(duì)地球環(huán)境的改造和環(huán)境變遷對(duì)地球生物的影響 a b 2.人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的作用 人類活動(dòng)與地理環(huán)境的相互作用關(guān)系 c 回扣導(dǎo)圖 1．生物進(jìn)化、滅絕與環(huán)境 (1)生物進(jìn)化與環(huán)境變遷 (2)環(huán)境變遷與生物滅絕：古生代末期和中生代末期是兩大全球性生物滅絕時(shí)期。 2．人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的作用 (1)表現(xiàn)：產(chǎn)業(yè)革命以來(lái)，人類對(duì)自然資源的大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用造成自然地理環(huán)境的顯著變化，如溫室效應(yīng)增強(qiáng)。 (2)有利影響：改善環(huán)境，開(kāi)發(fā)資源，造福社會(huì)；不利影響：給自然地理環(huán)境帶來(lái)各種破壞，甚至危及人類自身的生存。 (3)要求：人類必須尊重和順應(yīng)自然規(guī)律，防止過(guò)度的開(kāi)發(fā)活動(dòng)誘發(fā)和加劇對(duì)自然環(huán)境的破壞，注重協(xié)調(diào)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境生態(tài)保護(hù)的關(guān)系。 1億2千多萬(wàn)年前，這里還是一片風(fēng)景秀麗、氣候濕潤(rùn)的浩瀚湖區(qū)。水中魚(yú)蝦成群，水龜出沒(méi)，蛙聲陣陣，天空中不時(shí)有鳥(niǎo)兒和翼龍飛翔而過(guò)。湖岸上，類似銀杏、松柏的高大喬木形成森林，樹(shù)木之間遍布著小的蕨類植物，棲息于樹(shù)枝上的鳥(niǎo)群發(fā)出歡快的鳴叫。體長(zhǎng)十幾米的蜥腳類恐龍正揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，漫不經(jīng)心地吞食高處的樹(shù)葉；個(gè)頭較小的食草恐龍?jiān)诓輩仓芯捉乐桶参锏娜~片?；卮?～2題。 1．此文描述的地質(zhì)年代是(　　) A．元古代 B．古生代 C．中生代 D．新生代 2．該時(shí)期出現(xiàn)的銀杏、松柏等高大喬木屬于(　　) A．被子植物 B．裸子植物 C．孢子植物 D．蕨類植物 答案　1.C　2.B 解析　第1題，從材料中可知，該時(shí)期的動(dòng)物有恐龍、鳥(niǎo)類，植物有銀杏、松柏等高大喬木，由此判斷該時(shí)期為中生代。第2題，中生代是爬行動(dòng)物和裸子植物的時(shí)代。 (20168月溫州普通高中選考模擬考試)近日引起轟動(dòng)的“龍化石”，經(jīng)鑒定是生活在2.5億年前二疊紀(jì)晚期植物——“鱗木”的莖干化石。完成3～4題。 3．“龍化石”一般存在于(　　) A．沉積巖 B．變質(zhì)巖 C．噴出巖 D．侵入巖 4．二疊紀(jì)是古生代的最后一個(gè)紀(jì)，開(kāi)始出現(xiàn)的新的植物類型是(　　) A．藻類植物 B．孢子植物 C．裸子植物 D．被子植物 答案　3.A　4.C 解析　第3題，此題考查巖石圈的物質(zhì)循環(huán)。化石主要存在于沉積巖中。第4題，此題考查生物進(jìn)化與環(huán)境變遷。在二疊紀(jì)開(kāi)始出現(xiàn)裸子植物。 5．(20169月臺(tái)州選考評(píng)估試題)下圖為兩個(gè)不同緯度的自然帶(生態(tài)系統(tǒng))物質(zhì)流動(dòng)示意圖(圓圈大小表示所貯存養(yǎng)分百分比的多少，箭頭粗細(xì)表示物質(zhì)養(yǎng)分流的大小)，影響土壤、生物量(某一時(shí)刻單位面積內(nèi)實(shí)存生活的有機(jī)物質(zhì)總量)、枯枝落葉在生態(tài)系統(tǒng)中所儲(chǔ)存養(yǎng)分比重大小的最主要因素是(　　) A．成土母質(zhì) B．氣候 C．人類活動(dòng) D．地形 答案　B 解析　氣候因素能夠影響生物的生長(zhǎng)，氣候因素能夠影響枯枝落葉的分解，影響營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的傳輸。 6．讀材料，回答下列問(wèn)題。 大氣中的CO2濃度增加后，直接導(dǎo)致氣溫上升，從而造成大氣環(huán)流紊亂、冰川和冰山融化、海平面上升等，進(jìn)而對(duì)生物圈及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生各種影響。 (1)(雙選)大氣中的CO2濃度增加的原因主要是(　　) A．大量使用煤和石油 B．家庭廣泛使用空調(diào)和電冰箱 C．森林大量被砍伐 D．大量草場(chǎng)被破壞，草場(chǎng)沙化 (2)(單選)文中提到的“大氣環(huán)流紊亂”，造成的后果是(　　) A．季風(fēng)范圍擴(kuò)大 B．各地降水和干濕狀況發(fā)生變化 C．耕地面積擴(kuò)大 D．全球森林面積增加 (3)(多選)“大氣環(huán)流紊亂”造成的后果，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響有(　　) A．溫帶耕地退化為草原 B．干旱地區(qū)更加干旱 C．亞寒帶地區(qū)可適宜溫帶作物生長(zhǎng) D．使得酸雨面積擴(kuò)大 (4)除了CO2能造成“溫室效應(yīng)”外，還有______________也能引起“溫室效應(yīng)”。 (5)人類活動(dòng)向大氣中排放大量的有害物質(zhì)，除了產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”外，還可產(chǎn)生________和__________等現(xiàn)象。 答案　(1)AC　(2)B　(3)ABC　(4)一氧化碳、甲烷、氟氯烴等　(5)臭氧層空洞　酸雨 解析　人類面臨的全球性大氣環(huán)境問(wèn)題有全球變暖、臭氧層空洞和酸雨。其中全球氣候變暖的主要原因是大量化石燃料的使用排放大量的二氧化碳，以及森林的大量消失使二氧化碳濃度增加，二氧化碳吸收紅外線長(zhǎng)波輻射會(huì)使大氣升溫，造成大氣環(huán)流紊亂。