《高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 模塊一 語(yǔ)基 默寫(xiě) 語(yǔ)言表達(dá) 第14練 得體》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 模塊一 語(yǔ)基 默寫(xiě) 語(yǔ)言表達(dá) 第14練 得體（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

得體 1．下列各句中，所引詩(shī)詞不符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是(　　) A．“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，走出校門(mén)，年輕的我們信心滿滿，相信自己一定能夠創(chuàng)造出影響和改變社會(huì)的事業(yè)。 B．“良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院”，中秋佳節(jié)，夫子廟游人如織，怎奈天公不作美，突降的大雨讓游客們掃興而歸。 C．“青山遮不住，畢竟東流去”，唐王朝的衰亡已成事實(shí)，是不可挽回的，歷史的車輪是滾滾向前的，它絕不會(huì)以唐朝帝王的意志為轉(zhuǎn)移。 D．“佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透”，每逢佳節(jié)倍思親，夜半的涼氣浸透我的全身，凌亂的思緒撩撥著寂寞的思人。 2．下列對(duì)聯(lián)分別送給金榜題名、喜結(jié)良緣、喬遷新居和喜迎壽辰的人，對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) ①蟠桃已結(jié)瑤池露　玉樹(shù)交聯(lián)閬苑香 ②碧海一泓憑魚(yú)躍　金風(fēng)萬(wàn)里待鵬飛 ③春風(fēng)堂上雙飛燕　麗日池邊并蒂蓮 ④鶯聲到此鳴金谷　麟趾于今步玉堂 A．①喜結(jié)良緣　②金榜題名?、巯灿瓑鄢健、軉踢w新居 B．①喜迎壽辰?、诮鸢耦}名?、巯步Y(jié)良緣?、軉踢w新居 C．①喜結(jié)良緣　②喬遷新居?、巯灿瓑鄢健、芙鸢耦}名 D．①喜迎壽辰　②喬遷新居?、巯步Y(jié)良緣?、芙鸢耦}名 3．下列交際用語(yǔ)使用不得體的一項(xiàng)是(　　) A．某人寫(xiě)給一位慕名已久的詩(shī)刊編輯的一封信的正文：寄上拙作《秋月》，望拜讀。敝人素喜詩(shī)歌，學(xué)習(xí)之余，附庸風(fēng)雅，湊成幾句，微瑕頗多，但自己不能修改，望您于工作之暇給與斧正并不吝賜教。 B．穆天宇給余爺爺留了一張便條：余爺爺，獲悉您老病了，家父讓我登門(mén)探望，未能見(jiàn)面。現(xiàn)敬獻(xiàn)鮮花一束，祝早日康復(fù)！ C．下面是一位記者對(duì)接受采訪的某著名作家之子說(shuō)的一段開(kāi)場(chǎng)白：大家知道令尊是一位著名的作家，作品廣為流傳，在文壇小有名氣。我在上中學(xué)時(shí)候就拜讀過(guò)他的不少作品，至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的兒子，能在百忙之中應(yīng)邀接受我的采訪，我對(duì)此表示感謝。 D．下面是某學(xué)生向老師祝壽時(shí)發(fā)言的一個(gè)片段：這次我們專程從全國(guó)各地回到母校，給我們精神矍鑠的恩師俞老師做壽。俞老師視名利淡如水，看事業(yè)重如山，八十高齡還在做學(xué)問(wèn)。俞老師又把最近出版的大作贈(zèng)送給我們幾個(gè)學(xué)生，我們都感到十分高興…… 4．下面是一封求職信的主要內(nèi)容，加橫線的詞語(yǔ)全部使用得體的一項(xiàng)是(　　) 日前①光顧貴社網(wǎng)站，得知招聘編輯的消息，我決定應(yīng)聘。本人寫(xiě)作才能②超群絕倫，如能③加盟貴社，定當(dāng)④鼎力工作。現(xiàn)寄上我的相關(guān)資料，如有⑤意向，請(qǐng)與我⑥洽談。 A．②④ B．①③ C．④⑤ D．③⑤ 5．高二學(xué)習(xí)了唐詩(shī)宋詞，恬恬的作文里常常會(huì)引用詩(shī)詞，請(qǐng)你選出她引用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(　　) A．入世與出世，成了每一個(gè)知識(shí)分子的骨子里都難以割舍又無(wú)法共存的矛盾雙方，于是大家的心里便都裝了一個(gè)范蠡，“永憶江湖歸白發(fā)，欲回天地入扁舟”，要功名，但不居祿位，既完成了儒家的積極用世，又實(shí)現(xiàn)了身退之后的江湖逍遙。(恬恬習(xí)作《我們究竟追求什么？》) B．“淑氣催黃鳥(niǎo)，晴光轉(zhuǎn)綠蘋(píng)?！苯显绱?，常州人的賞心樂(lè)事便是到紅梅公園賞梅花了。(恬恬習(xí)作《晉陵春早》) C．真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，走進(jìn)焦溪古鎮(zhèn)的翠冠梨園，春天的柔美與純真撲面而來(lái)。(恬恬習(xí)作《我與春天有個(gè)約會(huì)》) D．公務(wù)員應(yīng)該是有職業(yè)擔(dān)當(dāng)?shù)?，你肩上的?zé)任不僅僅是你自己，而是天下；有良知的官員當(dāng)是“邑有流亡愧俸錢(qián)”，當(dāng)是“只為蒼生說(shuō)人話”。(恬恬習(xí)作《公職的擔(dān)當(dāng)》) 6．下列交際用語(yǔ)使用不得體的一項(xiàng)是(　　) A．余素鄙陋，一事無(wú)成，反受此殊遇，非隕首結(jié)草，不可報(bào)也！ B．日前，因家庭之故，辱賢弟垂示，兄非草木，寧不知感激乎？ C．貴稿因排版問(wèn)題所擱置，延誤甚久，十分抱歉，現(xiàn)已出版，萬(wàn)乞見(jiàn)諒！ D．禮物微薄，聊表私衷，萬(wàn)望笑納，事情進(jìn)展如何，仍望隨時(shí)告知。 7．下列交際用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是(　　) A．老王，今天參加座談會(huì)的多是新人，你就先來(lái)個(gè)拋磚引玉吧。 B．朋友之間應(yīng)真誠(chéng)相待，朋友有了困難，我一定會(huì)鼎力相助。 C．你我親如兄弟，數(shù)次有幸聆聽(tīng)令尊教誨，不勝感激。 D．在貴公司成立十周年之際，過(guò)譽(yù)之詞我就不多說(shuō)了，只祝愿事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。 8．因?yàn)榍榫巢煌?，“月”在古人筆下承載的情感也不盡相同。下列詩(shī)句中，不是借“月”抒發(fā)“思婦懷人”之情的一項(xiàng)是(　　) A．白狼河北音書(shū)斷，丹鳳城南秋夜長(zhǎng)。誰(shuí)為含愁獨(dú)不見(jiàn)，更教明月照流黃。 B．十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨(dú)向隅。未必素娥無(wú)悵恨，玉蟾清冷桂花孤。 C．鶯啼燕語(yǔ)報(bào)新年，馬邑龍堆路幾千。家住層城臨漢苑，心隨明月到胡天。 D．可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。 9．下列交際用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是(　　) A．您能在百忙之中抽空來(lái)拜望家父，致以不勝感謝之情。 B．本人近日玉體違和，不能親臨您的婚宴，在此致歉。 C．本店有沃爾沃新款現(xiàn)車，感興趣的朋友可致電垂詢。 D．日前本人有一物遺留在貴府上，現(xiàn)煩請(qǐng)您原物奉還。 10．下面是某校校慶前夕，四位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦的老師的短信，其中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是(　　) A．獲悉母校華誕，甚喜，屆時(shí)定撥冗出席慶典，特此通知。 B．因事務(wù)繁忙，恐難以按時(shí)光臨母校參與慶典，深表歉意。 C．雖身體欠安，但一定準(zhǔn)時(shí)前往母校列席慶典，謹(jǐn)此奉告。 D．因航班取消，故不能及時(shí)趕到母校參加慶典，敬請(qǐng)諒解。 11．根據(jù)場(chǎng)合，下列用語(yǔ)使用不得體的一項(xiàng)是(　　) A．人人講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。(街道旁標(biāo)語(yǔ)) B．為了您以及家人的幸福，請(qǐng)注意交通安全。(道路旁標(biāo)語(yǔ)) C．除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也不留下。(風(fēng)景區(qū)標(biāo)語(yǔ)) D．我醫(yī)院設(shè)備一流，技術(shù)精湛，歡迎大家光臨本院。(醫(yī)院門(mén)口標(biāo)語(yǔ)) 12．下列各句中，所引用的詩(shī)句最符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是(　　) A．“天意憐幽草，人間重晚晴。”即使我只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆響；即使我只是一棵草，也要給大地帶來(lái)一點(diǎn)綠色。 B．“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄?！庇钪鏌o(wú)窮，人生短暫，我無(wú)意感嘆老之將至，而只想說(shuō)，歲月無(wú)情，我們應(yīng)當(dāng)加倍地珍惜人生，珍惜友情。 C．“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！敝灰覀冋莆樟苏_的思維方法，認(rèn)識(shí)達(dá)到了一定的高度，便能透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，就不會(huì)被假象迷惑。 D．“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！辈蝗缫馐率司?，眼前這點(diǎn)困難又算得了什么？滄海橫流方顯英雄本色，滿臉愁云，自我可憐，那便是真可憐。  答案精析 1．B　[“良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院”出自湯顯祖的《牡丹亭》，意思是“大好春光，美麗景色卻無(wú)心欣賞，令人快樂(lè)的事又在誰(shuí)家的院子里呢”，一般用來(lái)慨嘆美好光陰流逝而自己卻無(wú)可奈何的惆悵心情。] 2．B　[①“蟠桃”是神話中的仙桃，相傳西王母壽辰時(shí)常舉行蟠桃盛會(huì)，各方神仙群往祝壽。所以“蟠桃”又稱壽桃，寓意長(zhǎng)壽。由此可知是祝壽的。②由“魚(yú)躍”可想到鯉魚(yú)躍龍門(mén)，常比喻中舉、升官等飛黃騰達(dá)之事。由此可知是祝賀金榜題名的。③“雙飛燕”“并蒂蓮”比喻恩愛(ài)的夫妻,似的詞語(yǔ)還有“比翼鳥(niǎo)”“連理枝”等。由此可知是祝賀喜結(jié)良緣的。④“金谷”意為富庶；“玉堂”既是神仙居住的地方、宮殿的美稱，亦指富貴之家。由此可知是祝賀喬遷新居的。] 3．A　[“拜讀”只能用于閱讀別人的作品。] 4．D　[①④是敬辭，用在此處不恰當(dāng)?！扒⒄劇笔侵附忧⑸陶勆?，用在此處也不恰當(dāng)。超群絕倫：超出一般人，沒(méi)有可以相比的。用指自己不謙。] 5．C　[“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是形容冬天的雪景。] 6．B　[“垂示”，意賜示，一般用于上級(jí)對(duì)下級(jí)，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩，而語(yǔ)境中是弟弟對(duì)兄長(zhǎng)，所以不合適。] 7．C　[A項(xiàng)“拋磚引玉”比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)引出別人高明的、成熟的意見(jiàn)，謙辭誤用。B項(xiàng)“鼎力相助”指別人對(duì)自己的大力幫助，敬辭誤用。D項(xiàng)“過(guò)譽(yù)”是對(duì)別人的稱贊表示客氣的話，謙辭誤用。] 8．B　[借“月”抒發(fā)的是“游子思鄉(xiāng)”之情。] 9．C　[A項(xiàng)拜望：敬辭，探望。用在此處謙敬失當(dāng)。B項(xiàng)玉體：敬辭，稱別人的身體。違和：婉辭，稱別人有病。D項(xiàng)奉還：敬辭，歸還。] 10．D　[A項(xiàng)“撥冗出席”是指忙中抽出時(shí)間，是敬辭，不用于自己；“特此通知”語(yǔ)氣生硬。B項(xiàng)“光臨”一般表示對(duì)對(duì)方的歡迎，也是敬辭，不用于自己。C項(xiàng)“身體欠安”是婉辭，指人身體不適，一般用于對(duì)方。] 11．D　[醫(yī)院是給人看病的地方，不適合用這樣的標(biāo)語(yǔ)。歡迎“光臨本院”，是歡迎來(lái)醫(yī)院指導(dǎo)檢查工作呢，還是歡迎來(lái)看病？容易讓人誤解。] 12．C　[A項(xiàng)中所引用的詩(shī)句表現(xiàn)的是對(duì)現(xiàn)實(shí)人生的分外珍重，不能用來(lái)表現(xiàn)奉獻(xiàn)精神。B項(xiàng)中所引用的詩(shī)句表達(dá)的是豪情，而不是感傷。C項(xiàng)中所引用的詩(shī)句的意思是說(shuō)身在高處，就能不被浮云遮擋，看到遠(yuǎn)處，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)中所引用的詩(shī)句是說(shuō)為了正義事業(yè)，不怕?tīng)奚?，不能用于不怕困難和挫折的語(yǔ)境。]