《數(shù)學(xué)第3單元 三角函數(shù)、解三角形 第23講 正弦定理和余弦定理的應(yīng)用 理》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《數(shù)學(xué)第3單元 三角函數(shù)、解三角形 第23講 正弦定理和余弦定理的應(yīng)用 理（40頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第23講PART 3正弦定理和余弦定理的應(yīng)用教學(xué)參考課前雙基鞏固課堂考點探究教師備用例題能夠運用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些與測量和幾何計算有關(guān)的實際問題.考試說明考情分析教 學(xué) 參 考 考點考查方向考例考查熱度解三角形與三角恒等變換利用三角恒等變換解三角形,在三角形中求三角函數(shù)值2017全國卷17,2017全國卷11,2016全國卷13三角函數(shù)與解三角形三角函數(shù)性質(zhì)與解三角形的綜合解三角形的實際應(yīng)用實際應(yīng)用中距離、高度、角度的計算真題再現(xiàn) 20172013課標全國真題再現(xiàn)教 學(xué) 參 考 教 學(xué) 參 考 2017-2016其他省份類似高考真題教 學(xué) 參 考 知識聚焦課前雙基鞏固上方水

2、平視線下方正北方向課前雙基鞏固水平面水平角水平長度對點演練課前雙基鞏固題組一常識題課前雙基鞏固課前雙基鞏固課前雙基鞏固課前雙基鞏固題組二常錯題索引:仰角、俯角概念不清;方向角概念不清;方位角概念不清;不能將空間問題轉(zhuǎn)化為解三角形問題.課前雙基鞏固課前雙基鞏固課前雙基鞏固課堂考點探究探究點一測量距離問題課堂考點探究課堂考點探究課堂考點探究課堂考點探究探究點二測量高度問題課堂考點探究課堂考點探究課堂考點探究課堂考點探究探究點三測量角度問題課堂考點探究課堂考點探究課堂考點探究教師備用例題【備選理由】解三角形的應(yīng)用往往不局限在使用正、余弦定理解三角形,通常還會與其他知識相互綜合,達到考查考生綜合運用知識解決實際問題的能力,下面各例均為此而選,可在適當考點使用,也可作為拓展使用.教師備用例題教師備用例題教師備用例題教師備用例題教師備用例題教師備用例題教師備用例題教師備用例題教師備用例題教師備用例題教師備用例題