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1、 2022年《我們手拉手》觀后感 2022年《我們手拉手》觀后感1 　　今天陽光明媚，學(xué)校組織我們觀看了電影《我們手拉手》。從故事中我知道了有一對雙胞胎姐妹，她們生活在一個非常貧困的家庭，她們的父親去世了，奶奶的身體也不好，母親含辛茹苦的供養(yǎng)她們，她們分別叫徐俐和徐俐。還有一個叫譚慧的孩子生活在深圳，家庭條件還不錯。有一回譚慧的學(xué)校組織去井岡山也就是徐家姐妹生活的地方開展手拉手聯(lián)誼活動，這下她們平時只能靠寫信而素不相識的三個好朋友終于見面了。在活動的前一天譚慧和母親一塊去逛超市，在給好朋友準備禮物時譚慧突然暈倒了，但譚慧依然堅持參加這次活動。 　　徐伶、徐俐這對姐妹聽到深圳的好朋

2、友即將來訪這個令人高興的消息時非常地高興，但不幸還是降臨她們的頭上，因為家庭生活困難，所以只有一位孩子可以上學(xué)，徐伶就痛心地失學(xué)了，妹妹徐俐看到了這一幕心里特別難受，這時妹妹想到了一個好辦法就對姐姐說：“姐姐我們既然是雙胞胎長的十分像，連媽媽都分不清誰是誰了，我們可以換著來上學(xué)，上午你上，下午我上，這是一個好辦法?！苯憬懵犃朔浅８吲d。在這次活動中，譚慧滿足了徐伶的愿望，讓他重新返回了校園，但“任性”的譚慧卻暈倒了，媽媽就把她帶回了深圳，但她們建立了深厚的友誼。 　　譚慧有著一顆真誠的愛心，懂得在別人困難時伸出援助的雙手，徐伶和徐俐這種勤奮學(xué)習(xí)熱愛學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)，令人敬佩！我們有這么好

3、的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要倍加珍惜認真學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大后幫助更多需要幫助的人。 2022年《我們手拉手》觀后感2 　　前幾日，學(xué)校組織我們觀看了電影《我們手拉手》。 　　早在半年前，深圳中學(xué)的同學(xué)們通過寫信認識了井岡山的同學(xué)們，這次來，是讓同學(xué)們找到通訊的對象。這不黑豆帶著深圳貿(mào)易公司總經(jīng)理的兒子——于遠大到他家，而雙胞胎徐伶、徐俐帶著獨生子女譚慧來到她們家。譚慧患有先天性白血病，時不時就會暈倒，這次是冒著生命危險來到井岡山。兩姐妹的家庭條件有限，只能供一個人上學(xué)，姐姐輟了學(xué)，妹妹還在繼續(xù)上學(xué)，她倆有一個共同的愿望——那就是當(dāng)醫(yī)生，妹妹為了不讓姐姐傷心，她們就輪流上學(xué)，回來后再把學(xué)的知識

4、教給對方。黑豆的理想就是考上深圳的一所大學(xué)。三天短暫的同吃同住生活結(jié)束了，就在臨回前一天晚上，譚慧突然發(fā)病，必須立即就診，可井岡山也沒有大醫(yī)院，于是，她媽媽就借了一輛車連夜出發(fā)，臨走前譚慧讓媽媽供徐伶讀書，媽媽同意。第二天一早，他們都要返回深圳了，黑豆和于遠大約定要一起考上深圳大學(xué)。車啟動時同學(xué)們扒著車窗互相握住對方的手，眼淚更是止不住地往下流，車走了，井岡山的同學(xué)們望著遠去的車背影哭了。 　　那個時代，山區(qū)的生活跟城里的生活是不能比的。過慣了安逸生活的深圳實驗中學(xué)的同學(xué)跟著老師來到了井岡山霞溪中學(xué)參觀，那里的教室破破爛爛，連操場也沒有多大，但他們對知識充滿了渴望，非常的熱愛學(xué)習(xí)。{我們手拉

5、手觀后感}。 　　像我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一定要好好學(xué)習(xí)，更不要覺得自己條件好就嘲笑別人，看不起別人，于遠大通過跟黑豆的相處，他懂得了關(guān)心朋友、珍惜友情。 2022年《我們手拉手》觀后感3 　　今天，學(xué)校組織我們觀看電影《我們手拉手》，它講述了一個真實的故事。在一個貧困山區(qū)，有一對雙胞胎姐妹，徐伶是姐姐，徐俐是妹妹。她們由于家境貧困，加上奶奶生病住院，花費了很高的醫(yī)藥費，家里就更窮了。在這種情況下就只好抓鬮來決定姐妹倆誰繼續(xù)上學(xué)。結(jié)果徐俐穿上了校服，徐伶就只好默默地流著淚去干活。徐俐看到姐姐很想讀書，就有了個主意：她們輪流穿著校服到學(xué)校讀書，可是這樣她們一個也學(xué)不好知識。 　　就在她們

6、需要幫助的時候，深圳市實驗中學(xué)的學(xué)生們知道了山區(qū)的孩子因為貧困不能上學(xué)，開展手拉手的活動來幫助她們。有個叫譚慧的女孩，拿出了自己積攢的壓歲錢，讓徐伶穿上了新校服，重新回到了學(xué)校。 　　從這部電影中，我知道了不要小看貧困山區(qū)的孩子們，雖然他們家境貧困，但是他們不怕苦，他們在豬圈里上廁所，做作業(yè)時寫錯了字，就沾點口水在寫錯字的地方擦了又擦。雖然生活艱苦，但他們很快樂。他們不怕累，整天忙著挖竹筍，種白菜。雖然很辛苦，但他們很快樂。他們愛學(xué)習(xí)，即使輟學(xué)了，也要換著衣服去上學(xué)。雖然這樣不好，但他們很快樂?？戳穗娪昂?，我真想?yún)⒓邮掷只顒?，我會用我的零花錢買文具送給他們，把我的所有的壓歲錢送給他們，讓他

7、們能好好的學(xué)習(xí)。我要珍惜美好的生活，好好學(xué)習(xí)，將來創(chuàng)造更加美好的未來。 2022年《我們手拉手》觀后感4 　　今天學(xué)校組織我們?nèi)タ础段覀兪掷帧愤@部電影?？赐旰?，我的心情久久不能平靜下來。 　　這部電影講了井岡山的一所小學(xué)和深圳的一所小學(xué)的學(xué)生之間的友誼故事。其中徐伶、徐俐是一對雙胞胎姐妹，她們和譚慧通信了一年多。后來因為家庭貧窮，家里還有一個生病的奶奶，無法負擔(dān)兩姐妹的學(xué)費。所以她的媽媽讓她們兩姐妹用抓紙團的方式來決定誰上學(xué)，最終是徐俐上學(xué)。譚慧一直布知道，當(dāng)她知道后，卻病倒了。終于有一天，她的媽媽來接譚慧走，他也沒有忘記讓媽媽給徐伶、徐俐5000塊錢，讓他從返學(xué)校。看了這部電影，我不

8、禁想起了我們自己。也許上學(xué)對于我們來說只是一件平凡的事。但對于貧困孩子來說是多么遙遠的夢，這個夢讓他們渴望；這個夢像一座沉重的大山，壓在他們的身上，但他們沒有放棄他們心中的夢想。而譚慧像我們一樣泡在蜜糖中的幸運兒，看到她們兩姐妹貧困的生活環(huán)境，深受感動，伸出了友誼之手。這是多么感人的情景??！和徐伶徐俐她們相比，我們有誰受過這么多苦？當(dāng)你在生活上不盡如人意時，你有理由埋怨家長嗎？當(dāng)你們因小事小病耽誤學(xué)習(xí)時，你有理由為自己開脫嗎？在同學(xué)們中，有的挑中挑穿，非名牌衣服不穿；有的一本本子只寫幾頁就丟掉了不用了，一枝筆只寫幾天就要換新的……要是把一個鉛筆頭，半塊橡皮，一張白紙都節(jié)省起來，能幫助多少失學(xué)的

9、貧困孩子重返校園??！我下定決心：一定有珍惜現(xiàn)在美好生活，要像譚慧一樣，把愛心獻給天下的失學(xué)兒童。讓我們拉著貧困孩子的手，幫他們圓一個讀書夢。 2022年《我們手拉手》觀后感5 　　今天，學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪啊段覀兪掷帧罚@部電影講述了井岡山霞溪中學(xué)和深圳實驗學(xué)校初二學(xué)生之間的故事。 　　電影中徐伶和徐俐是雙飽胎，她們倆在與譚慧通信中建立了深厚的友誼。一天，深圳實驗中學(xué)組織學(xué)生們?nèi)ゾ畬襟w驗生活，來到了井岡山，大家都找到了自己的伙伴。有一次，于遠大發(fā)現(xiàn)黑豆沒有橡皮，便買了30塊橡皮送給他?？沈湴磷詽M的于遠大并不知友誼是不能用金錢來衡量的。 　　在電影中還有一個感人的情節(jié)，那就是當(dāng)譚慧的

10、媽媽來接譚慧，告訴她可能會有生命危險時，譚惠還是忘不了要媽媽給徐伶五千元錢，讓徐伶完成學(xué)業(yè)，再次體現(xiàn)了她們之間的深厚友誼。人人都有一個夢想，徐伶姐妹倆的夢想是當(dāng)醫(yī)生，而黑豆的夢想是當(dāng)橋梁設(shè)計師，他截然不知，如今霞溪中學(xué)和深圳實驗中學(xué)的同學(xué)之間，早已架起了最珍貴的友誼之橋。 　　看完電影，再想想我們現(xiàn)在正坐在課堂里讀書，這對于貧困山區(qū)的孩子來說，這簡直就是遙不可及的夢。雖然我們這里也是山區(qū)，但并不貧窮。我們這里的孩子每天都可以拿到不少零用錢。如果我們可以每天省下一元錢，那么全校一年可以積攢不少錢，也可以資助很多因貧困而上不了學(xué)的孩子。讓我們一起用雙手幫助貧困山區(qū)的孩子，好好珍惜眼前的日子。

11、2022年《我們手拉手》觀后感6 　　“一輛豪華的旅行車緩緩地開動了，山區(qū)的孩子們緊追不舍，直到車子在他們的視線中消失為止……”這是電影中一個感人的鏡頭，電影的名字是《我們手拉手》。 　　這部電影再現(xiàn)了深圳特區(qū)和革命老區(qū)井岡山的孩子們通過“手拉手”活動共同成長、共同進步的感人故事。影片中的雙胞胎姐妹——徐伶、徐俐，由于家庭貧困，她們的媽媽只好讓她們抓鬮決定誰繼續(xù)上學(xué)，最后徐伶含淚輟學(xué)了。而徐俐不忍心看著姐姐輟學(xué)，她們決定換穿校服輪流上課，維持學(xué)業(yè)…… 　　深圳中學(xué)的同學(xué)們?yōu)榱隧憫?yīng)祖國的號召，組織了“手拉手”活動。他們來到井岡山的貧困地區(qū)體驗生活。譚慧和徐伶、徐俐住在一起。起初，徐伶不讓徐

12、俐告訴潭慧她輟學(xué)，但是，徐俐還是說了出來。譚慧和她的同學(xué)決定幫助徐俐重返校園，她還把自己存在銀行的5000塊錢捐給了徐伶…… 　　看了這部電影，我心情久久不能平靜。我們生活在經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)，父母為我們創(chuàng)設(shè)了最好的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是，我們并不懂得珍惜。在我們班，有多少同學(xué)上課心不在焉，每天還瞎編理由請假，甚至逃課去泡網(wǎng)吧。在他們眼里，讀書就坐牢一樣，使他們失去了“自由”。盡管老師苦心婆媽地勸說，他們還是“外甥打燈籠——照舊”。再看看霞溪中學(xué)的孩子們，他們雖然生活在偏僻的山區(qū)，卻有著遠大的理想。而我們呢？整天依賴父母，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種任務(wù)，每天得過且過。和徐伶比起來，我

13、們是多么渺小啊！ 　　我們生活在同一片藍天下，我們有著共同的理想——改變貧窮，人人讀書。我相信在我們共同的幫助下，貧困地區(qū)的學(xué)生們一定會迎來一片曙光！ 2022年《我們手拉手》觀后感7 　　今天是星期五，我盼這一天等得心都急了，為什么呢？因為今天下午學(xué)校組織全校在班上看電電影。一轉(zhuǎn)眼下午到了，走進教室后不斷有同學(xué)在我眼前左右搖擺著，左邊一個問電影幾點開始，右邊一個問電影里的內(nèi)容會是什么？但這些小問題在我腦子里也全是小問號。 　　電影開始了，頓時教室里安靜了下來，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視機觀看電影。首先出現(xiàn)的是一對雙胞胎姐妹在井岡山的一個貧困山區(qū)上學(xué)，由于她們家的條件不好，到了第四年的

14、時候她們的母親沒有辦法讓她們倆一起上學(xué)了。她們看著老師給別的同學(xué)在發(fā)新的校服時又想起了自己沒交學(xué)費。于是她們一起回到家跟媽媽講了沒交學(xué)費的事，而因家里實在沒錢媽媽就只給妹妹交了學(xué)費，而姐姐就只有放棄上學(xué)呆在家里幫媽媽做家務(wù)活。唉！真可惜，這么小的年紀就不能上學(xué)了。過了不久深圳一所條件好的學(xué)校組織他們到貧困山區(qū)的學(xué)校進行手拉手的活動。正好深圳的一名成績優(yōu)異的譚慧同學(xué)與這對雙胞胎的妹妹（徐例）成為了手拉手的對像。她們倆成了好朋友，徐例邀請譚慧到家里去玩。譚慧在徐例家住了幾天，了解了她們家的情況后很想幫助這對姐妹。就在譚慧快要回家的時候突然病了，著急的徐例姐妹連忙打電話給深圳譚慧的媽媽。譚慧的媽媽趕

15、來把她接回了家。 　　通過這次手拉手的活動，譚慧給了徐例姐妹很大的幫助，讓她們倆都走進了知識的大門 ，重新回到了學(xué)校。 2022年《我們手拉手》觀后感8 　　龍光小學(xué)王瓊琳今天，我懷著激動的心情看完了《我們手拉手》這部電影。它給我留下了深刻的印象。在《我們手拉手》這部電影中，徐伶徐俐是一對雙胞胎姐妹，因家庭貧困，母親只好用抓“紙條”的方法決定她們的命運，最后徐伶輟學(xué)了。由于姐妹長得特像，于是她們想出了輪換穿校服，輪流聽課的主意。而跟她們通信一年多的譚慧卻不知道此事。當(dāng)她來井岡山體驗生活的時候，幾經(jīng)周折才知道徐伶輟學(xué)了，她決定徐伶完成學(xué)業(yè)，把自己存的5000元壓歲錢給了徐伶她們作學(xué)費。影片

16、中還有一個男孩叫于遠大，他寧可在球場上跑個遍也不愿給“黑豆”回封信，因為他看不起鄉(xiāng)下人。這也使“黑豆”非?？鄲?，過了幾天與他們通信的筆友都到井岡山來見他們，但是與“黑豆”通信的那位總是說錯話，總是惹 “黑豆”生氣的.于遠大深深的被感動了。慢慢地他倆建立了友情，最后成了最要好的朋友。這一系列的困難使她們的友誼更深厚了。看了這部電影，我感觸頗深。井岡山的孩子們生活在落后的山區(qū)，他們的學(xué)習(xí)條件十分艱苦，但是卻有著遠大的理想——發(fā)奮讀書，走出山區(qū)，改變山區(qū)。我不禁想到我自己，與徐伶徐俐她們相比，我的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境要優(yōu)越得多，可我想過這個問題嗎？我們是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”，生活上我們無憂

17、無慮，我們不懂得什么叫貧窮，什么是輟學(xué)的滋味。每天背著書包來學(xué)校只是敷衍了事罷了。我們真是太不應(yīng)該了。我們是年輕的一代，在祖國方興未艾的改革大潮中，肩負著建設(shè)祖國的重任，這就需要我們共同努力。因此，我們應(yīng)伸出友誼之手，共同幫助山區(qū)的孩子，讓他們快樂學(xué)習(xí)，走出山區(qū)，為自己的理想而奮斗。 2022年《我們手拉手》觀后感9 　　龍光小學(xué)王艷云“一輛豪華的旅行車緩緩地開動了，山區(qū)的孩子們緊追不舍，直到車子在他們的視線中消失為止……”這是電影中一個感人的鏡頭，電影的名字是《我們手拉手》。這部電影再現(xiàn)了深圳特區(qū)和革命老區(qū)井岡山的孩子們通過“手拉手”活動共同成長、共同進步的感人故事。影片中的雙胞胎姐妹—

18、—徐伶、徐俐，由于家庭貧困，她們的媽媽只好讓她們抓鬮決定誰繼續(xù)上學(xué)，最后徐伶含淚輟學(xué)了。而徐俐不忍心看著姐姐輟學(xué)，她們決定換穿校服輪流上課，維持學(xué)業(yè)……深圳中學(xué)的同學(xué)們?yōu)榱隧憫?yīng)祖國的號召，組織了“手拉手”活動。他們來到井岡山的貧困地區(qū)體驗生活。譚慧和徐伶、徐俐住在一起。起初，徐伶不讓徐俐告訴潭慧她輟學(xué)，但是，徐俐還是說了出來。譚慧和她的同學(xué)決定幫助徐俐重返校園，她還把自己存在銀行的5000塊錢捐給了徐伶……看了這部電影，我心情久久不能平靜。我們生活在經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)，父母為我們創(chuàng)設(shè)了最好的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是，我們并不懂得珍惜。在我們班，有多少同學(xué)上課心不在焉，每天還瞎編理由請假，甚至逃課去泡網(wǎng)吧。在他們眼里，讀書就坐牢一樣，使他們失去了“自由”。盡管老師苦心婆媽地勸說，他們還是“外甥打燈籠——照舊”。再看看霞溪中學(xué)的孩子們，他們雖然生活在偏僻的山區(qū)，卻有著遠大的理想。而我們呢？整天依賴父母，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種任務(wù)，每天得過且過。和徐伶比起來，我們是多么渺小??！我們生活在同一片藍天下，我們有著共同的理想——改變貧窮，人人讀書。我相信在我們共同的幫助下，貧困地區(qū)的學(xué)生們一定會迎來一片曙光！