內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)七年級語文下冊 第三單元 12《賣油翁》課件 新人教版.ppt
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賣油翁,——?dú)W陽修,畫荻教子歐陽公四歲而孤(幼年死去父親),家貧無資。太夫人以荻(d)(蘆葦稈)畫地,教以書字。多誦古人篇章。及其稍長,而家無書讀,就閭(lǘ)里(街坊,鄉(xiāng)里)士人家借而讀之,或因而抄錄。以至?xí)円雇鼘嬍?,惟讀書是務(wù)(只專注于讀書)。自幼所作詩賦文字,下筆已如成人。,歐陽修是北宋詩文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,散文成就最高,為“唐宋八大家”之一。唐宋八大家:唐代韓愈、柳宗元和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位散文家的合稱。本文選自《歸田錄》,是歐陽修晚年寫的筆記小說。,歐陽修,字永叔,號醉翁,晚號六一居士,北宋政治家、文學(xué)家,且在政治上負(fù)有盛名。因吉州原屬廬陵郡,以“廬陵歐陽修”自居。,六一:藏書一萬卷、金石遺文一千卷、琴一張、棋一局、酒一壺、醉翁一人。,讀出文言韻味,賣油翁北宋歐陽修,陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜(jīn)。嘗射于家圃(pǔ),有賣油翁釋擔(dān)dn而立,睨(n)之久而不去。見其發(fā)矢(shǐ)十中(zhng)八九,但微頷(hn)之。康肅問曰:“汝(rǔ)亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅忿(fn)然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌(zhu)油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓(sho)酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣(qiǎn)之。,,,字正腔圓,節(jié)奏分明,公亦以此自矜睨之久而不去見其發(fā)矢十中八九徐以杓酌油瀝之,公/亦以此自矜睨之/久而不去見其發(fā)矢/十中八九徐以杓/酌油瀝之,故事生動(dòng),用語速停頓把握文章的情節(jié)(開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局)用抑揚(yáng)疾緩揣摩人物對話的語氣,讀出故事的味道,賣油翁,嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去?!_端見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!薄l(fā)展康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!薄叱笨得C笑而遣之?!Y(jié)局,品味文言意蘊(yùn),溫故知新,聯(lián)系舊知、成語來印證關(guān)鍵詞的意思。示例:久而不去:(離開)太丘舍去/一狼徑去釋擔(dān)而立:(放下)如釋重負(fù)/弛擔(dān)持刀,公亦以此自矜:但微頷之:但手熟爾:康肅忿然:爾安敢輕吾射:乃取一葫蘆置于地:而錢不濕:,人云亦云/女亦無所思但當(dāng)涉獵/頷首低眉見往事耳欣然安能辨我是雄雌蒙乃始就學(xué)狼亦黠矣,而頃刻兩斃,文言文中的第二人稱:汝、爾乃:家祭勿忘告乃翁若:若為傭耕,何富貴也而子:子何恃而往君:君與家君期日中卿:卿言多務(wù)公、足下,同桌表演讀(想象你是演員。參考課下注釋用語言、動(dòng)作、神情體會(huì)人物的心理和態(tài)度,讀準(zhǔn)人物對話的語氣。),虛擬情境,鏡頭一:陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。鏡頭三:康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”鏡頭五:康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”鏡頭七:康肅笑而遣之。,鏡頭二:嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。鏡頭四:翁曰:“無他,但手熟爾?!辩R頭六:翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!?情節(jié)是人物性格的發(fā)展史,細(xì)節(jié)是人物性格的凸顯點(diǎn),同桌互譯,結(jié)合課下注釋,翻譯全文。4分鐘,感知課文—解詞釋句,陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。,譯文:陳堯咨擅長射箭,當(dāng)時(shí)世上沒有人能和他相比,他也憑著這一點(diǎn)自夸。,擅長,當(dāng)時(shí)世上,憑,憑借,夸耀,譯,感知課文—解詞釋句,嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。,曽經(jīng),在,他,箭,放下,名作動(dòng)點(diǎn)頭,只,斜著眼睛看,順連,轉(zhuǎn)折,他,堯咨,譯文:曾經(jīng)有一次,他在自家的園子里射箭,有個(gè)賣油的老翁放下?lián)诱局?,斜著眼睛看著他,很久都沒有離開。老翁見到他射出的箭十支能中八九支,只是對此微微點(diǎn)點(diǎn)頭。,譯,感知課文—解詞釋句,康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾。”,射術(shù),別的,罷了,你,譯文:康肅公問道:“你也懂得射箭嗎?我的射箭技藝不也很精湛嗎?”老翁說:“沒有別的奧秘,只不過是手法熟練罷了?!?譯,感知課文—解詞釋句,康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!?惱怒的樣子,你,舀取,怎么敢,憑,憑借,這個(gè)道理,譯文:康肅公聽后氣憤地說:“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)!”老翁說:“憑著我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可懂得這個(gè)道理。”,譯,感知課文—解詞釋句,乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。,放,在,用,它的,指葫蘆,就,于是,用,勺,注入,葫蘆,轉(zhuǎn)折,可是,卻,譯文:于是老翁拿出一個(gè)葫蘆立放在地上,用銅錢蓋在它的口上,慢慢地用杓子把油倒入葫蘆里,油從錢孔注入,卻沒有沾濕銅錢。,譯,感知課文—解詞釋句,因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。,于是,只是,表修飾,打發(fā),他,指賣油翁,譯文:于是老翁說:“我也沒有別的奧秘,只是手熟練罷了?!标悎蜃梢姶?,只好笑著讓老翁走了。,譯,感知課文—詞語歸納,嘗:嘗射于家圃去:久而不去爾:但(惟)手熟爾爾安敢輕吾射頷:但微頷之杓:以杓酌油,離開,語氣詞,通“耳”,你,把…看輕,形容詞意動(dòng)用法,點(diǎn)頭,名詞活用為動(dòng)詞,同“勺”,sho。,曾經(jīng),記,用“(原文某詞句)表現(xiàn)了……”或“(原文某詞句)寫出了……”品析人物的性格特點(diǎn)。示例賣油翁的連貫熟練的動(dòng)作如“取”、“置”、“覆”、“酌”、“瀝”,寫出了他嫻熟的技能,表現(xiàn)出賣油翁面對責(zé)難從容不迫的性格特點(diǎn)。,揣摩詞句,小結(jié),陳堯咨:恃才傲物、傲慢無禮、驕矜暴躁、文武雙全、通達(dá)爽快……賣油翁:身手不凡、沉穩(wěn)老練、淡定自若、不卑不亢、神閑氣定……,據(jù)《宋史》記載陳堯咨于宋真宗時(shí)舉進(jìn)士第一,曾任學(xué)士、尚書工部郎中等職?!肮る`書。善射,嘗以錢為的,一發(fā)貫其中”。為官期間,做過利國利民的好事,但“陳堯咨性剛戾,多暴怒”。,小故事大道理,賣油翁用小絕活、類比法,一語中的、深入淺出的表達(dá)了“熟能生巧”“人外有人,天外有天”的道理,批評陳堯咨一類人的品行,告誡人們:不管自我本領(lǐng)多大,做人做事都要內(nèi)斂、含蓄,不張揚(yáng)自滿。,作業(yè)思考探究:賣油翁謙虛嗎?要求:深入文本,推敲關(guān)鍵詞句,佐證分析。,三比一比和《賣油翁》的初稿比較,請你說出幾處不同,想想作者改動(dòng)的原因。,往時(shí)陳堯咨以射藝自高,嘗射于家圃,有一賣油翁釋擔(dān)而看,射多中。陳問:“爾知射乎?吾射精乎?”翁對曰:“無他能,但手熟耳?!标惙奕辉唬骸叭旰胃逸p吾射?”翁曰:“不然,以吾酌油可知也。”乃取一葫蘆設(shè)于地,上置一錢,以杓酌瀝錢眼中入葫蘆,錢不濕,曰:“此無他,亦熟耳?!标愋Χ屩?公亦以此自矜()以我酌油知之()徐以杓酌油瀝之()以錢覆其口(),,憑借,憑,用,但手熟爾()惟手熟爾()爾安敢輕吾射(),,通耳,罷了,同上,你,用,感知課文—詞語歸納,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,以我酌油知之,徐以杓酌油瀝之,康肅笑而遣之,代詞,代指陳堯咨,代詞,代指射技精湛的道理,代詞,代指葫蘆,代詞,代指賣油翁,之,,記,1、課文主要寫了和兩個(gè)場面。,3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是,,表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的的態(tài)度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是,這句話所包含的道理是。,2、陳堯咨看待自己射技的句子是、、這些句子表現(xiàn)了陳堯咨的態(tài)度。,4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句?,課堂練習(xí):,射箭,酌油,公亦以此自矜,吾射不亦精乎,爾安敢輕吾射,自矜(或驕傲),睨之,但微頷之,輕視(或輕蔑),無他,但手熟爾,熟能生巧,,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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