《合肥市2019-2020年二年級上冊第11課《大家排好隊》練習卷（II）卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《合肥市2019-2020年二年級上冊第11課《大家排好隊》練習卷（II）卷（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

合肥市2019-2020年二年級上冊第11課《大家排好隊》練習卷（II）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 遇到不文明行為，我們應該（ ）。 A．真誠勸告 B．嚴厲批評 C．置之不理 2 . 擾亂公共秩序的后果是（ ）。 A．不會影響社會和諧 B．不會影響同學友誼 C．造成公共安全問題 二、填空題 3 . 當我們想在社區(qū)居委會詢問一些事情時，前面排隊的人非常多，我們__________(“可以”或“不可以”)插隊。 4 . 有些地方雖然沒有警示（__________），但是也要小點聲。 5 . 交通安全警示語:紅燈（________），綠燈（________）。 6 . 坐公交車排隊等待時，遇到老爺爺時，可以（_____）。 7 . 有些人為了自身利益,隨意占有或浪費公共資源,毀壞公共設施,這些行為侵犯了他人（______）,嚴重的還會（______）。 三、判斷題 8 . 發(fā)新書時，小玉搶了一本放在自己書桌的抽屜里。（______） 9 . 吃飯的時候明明去晚了，可是看到小華站在前面，于是他就大搖大擺地走到了小華前面。（______） 四、辨析題 10 . 想一想，圖片上的人們錯在哪里？為什么？ 五、綜合題 11 . 調查你所在的社區(qū)曾經(jīng)遇到過哪些問題？是通過什么樣的方式解決的？效果如何？學習本節(jié)課內容，你有哪些新的啟示？ 第 2 頁 共 2 頁