合肥市三年級上冊2 我學(xué)習(xí)我快樂練習(xí)卷
《合肥市三年級上冊2 我學(xué)習(xí)我快樂練習(xí)卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《合肥市三年級上冊2 我學(xué)習(xí)我快樂練習(xí)卷(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
合肥市三年級上冊2 我學(xué)習(xí),我快樂練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 下面的同學(xué)中,誰是“小馬虎”?( )。 A.小林把作業(yè)落在家里了,讓爸爸送來學(xué)校 B.小麗做完作業(yè)都要檢查幾遍 C.小東做數(shù)學(xué)題,不心急、仔細(xì)算 2 . 圍繞反思的意義,同學(xué)們展開了討論,下列說法不正確的是( )。 A.反思可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方,下次繼續(xù)努力 B.反思可以幫助我們改變已經(jīng)發(fā)生的事實 C.反思可以讓我們學(xué)習(xí)到他人的優(yōu)點,更好地完善自己 3 . 學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”,下列做法錯誤的是( )。 A.開動腦筋 B.知難而退 C.堅持不懈 4 . 學(xué)習(xí)中遇到困難,解決的好辦法是( ) A.放棄 B.抄襲 C.請教老師和同學(xué) 5 . ( )是我國小朋友喜歡的一項傳統(tǒng)游戲。 A.玩芭比娃娃 B.放風(fēng)箏 C.做南瓜燈 二、填空題 6 . 王棟通過克服困難,堅持不懈地學(xué)習(xí),掌握了騎自行車的技能,體會到了___________的快樂。 7 . 老師講課(____)聽,作業(yè)(____)又干凈。 8 . 傾聽要做到:身體______目光______。 9 . ________也是成長中所需要的,它與 _________一樣對每個人都有價值。 三、判斷題 10 . 我覺得輸球是裁判不公平造成的。(______) 11 . 小紅邊看電視邊寫作業(yè),一舉兩得,多好!(__________) 12 . 面對困難,如果放棄努力,成功將與我們擦肩而過;相反,如果堅持,再堅持,或許我們就能擁抱成功了。(______) 13 . 我會辨。 放假了,大家都在做些什么呢?請你在正確的做法的( )里打上“√”錯誤的做法的( )里打上“”。 (_____)幾個伙伴相約去書店看書。 (_____)作業(yè)趕趟,開學(xué)前再做也不遲。 (_____)讓我再睡一會兒,早飯不吃了。 (_____)和爸媽一起去去看爺爺。 (_____)和同學(xué)去野外游泳。 14 . 星期六奶奶叫王陽快點做作業(yè),王陽說:“不急,星期天晚上來做?!保╛_____) 15 . 堅持本身就是一種收獲。(_______) 四、簡答題 16 . 不會寫的不止我一個,沒關(guān)系。 換個想法:________________________________________ 結(jié)果:___________________________________________ 17 . 和大家說說,你避免馬虎的小妙招吧! ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 18 . 升入五年級了,我們的課余生活更加豐富多彩,怎樣過好我們的課余生活呢? 19 . 同學(xué)們在小組合作的過程中有哪些好處? 20 . 和同學(xué)們在一起,你有哪些好辦法來一起挑戰(zhàn)呢? 21 . 遇到下面的問題,你會怎么辦 你學(xué)了半天輪滑都沒學(xué)會,朋友要你放棄,說你是學(xué)不會的。 22 . 要想學(xué)得好,就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,你認(rèn)為有哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣值得大家去學(xué)習(xí)呢? 五、綜合題 23 . 給你制作的書簽拍張照,貼在下面的方框中,也可以動手把書簽畫下來。 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 合肥市三年級上冊2 我學(xué)習(xí),我快樂練習(xí)卷 合肥市 三年級 上冊 學(xué)習(xí) 快樂 練習(xí)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-12371235.html