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加強(qiáng)學(xué)習(xí) 更新理念不斷提升管理能力

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1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新理念不斷提升管理能力 2015年個(gè)人工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間,一年已經(jīng)結(jié)束。一年來(lái)我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,虛心請(qǐng)教,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,以提升學(xué)生技能水平為目 標(biāo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定 的成績(jī),現(xiàn)將本年度個(gè)人工作總結(jié)如下: 一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),革新觀念,提升理念,不斷提高管理能力。 理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,首先應(yīng)具備的是過(guò)硬 的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),學(xué)習(xí)市縣 有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,以很好的完成學(xué)校

2、賦予的職責(zé),并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的 老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,從而更有的放矢地指導(dǎo)自 己的教學(xué)和管理實(shí)踐,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。 二、 轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,推進(jìn)課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。 本學(xué)期,在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作,使 我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。 1、 更新教育模式,著力提高教師教學(xué)水平。采用多種方式和活動(dòng),以提高教師的業(yè) 務(wù)水平。如教學(xué)觀摩課、賽教課、教學(xué)設(shè)計(jì)大賽、與兄弟學(xué)校參加交流、名師進(jìn)校園等活動(dòng)。 2、 按照市局要求,成功啟動(dòng)與金臺(tái)職教中心結(jié)為教研共同體活動(dòng)。4月

3、,鳳翔縣職教 中心與金臺(tái)職教中心教研共同體啟動(dòng)儀式在我校順利進(jìn)行,拉開(kāi)了職教教研的新模式。10 月,與金臺(tái)職教中心進(jìn)行了教研活動(dòng),開(kāi)展了同課異構(gòu)活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展順利,達(dá)到預(yù)期效果。 3、 組織全校學(xué)生的技能競(jìng)賽。為了使我校學(xué)生的技能素質(zhì)得到全面的提高,積極貫徹 學(xué)校關(guān)于技能大賽的“三化式”要求,本年度共組織了兩次全體學(xué)生參加的校級(jí)技能競(jìng)賽, 以市賽和省賽為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格組織,讓學(xué)生在大賽中成長(zhǎng)和鍛煉。 4、 積極參加各級(jí)各類技能競(jìng)賽?!捌胀ǜ咧杏懈呖?,職業(yè)教育有大賽”,評(píng)價(jià)一個(gè)職業(yè) 學(xué)校能力水平高低就看一個(gè)學(xué)校的大賽水平。我們把技能大賽和輔導(dǎo)工作做為重點(diǎn)工作來(lái) 抓,從安排、輔導(dǎo)、參加各個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)

4、格要求和檢查,做到日檢查、周總結(jié)、月考核,確保 大賽成績(jī)。2015年共參加了市局的兩次技能大賽和一次省級(jí)技能競(jìng)賽,取得了優(yōu)異的成績(jī), 共有20名學(xué)生在省級(jí)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),37名學(xué)生在市級(jí)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我校還被市局表 彰獎(jiǎng)勵(lì)。 5、 組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn),每位科任教學(xué)對(duì)電腦使用常識(shí)、課件制 作等學(xué)習(xí)時(shí)間不低于10課時(shí),大部分教師能正確操作。 6、 定期組織開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動(dòng),不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成 長(zhǎng)。 三、 強(qiáng)化管理,落實(shí)措施,提高實(shí)效,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。 1、 做好課程設(shè)置和課表、作息時(shí)間調(diào)排工作。確保課程設(shè)置合理,課時(shí)開(kāi)齊一足,課 時(shí)安排

5、科學(xué)合理,便于師生操作。 2、 認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對(duì)科任教師的教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、 工作筆記等進(jìn)全面檢查,以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開(kāi)展。 3、 巡查經(jīng)常化。每天早、午、自習(xí)常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查,作到了腿勤,確保教學(xué) 秩序井然。 4、 認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整,保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。 5、 自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,常規(guī)工作從無(wú)遲到現(xiàn)象,為教師了作好表率,做到打 鐵本身硬。 三、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成。 1、親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè)、部室建設(shè)等工作,與教師們一道同甘共苦,積極出 智出力。 2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí),負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)

6、日常工作,保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無(wú)意 外發(fā)生,并做到勤匯報(bào),多請(qǐng)示。 四、幾點(diǎn)體會(huì)。 通過(guò)本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,我有三點(diǎn)深刻體會(huì): 1、 當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來(lái)干,更要把它當(dāng)成是 一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來(lái)干。堅(jiān)定的責(zé)任心和廣博的愛(ài)心是每個(gè)合格教師必備的條件。 2、 要教育好學(xué)生,或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,自身必須有過(guò)硬的專業(yè)技能。管理者自 身要有表率、示范的意識(shí)和能力,要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),集思廣益。 3、 創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),只有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng) 新,積極拓寬工作思路,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。 4、 學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子

7、和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切。在課改迅速發(fā)展的今天,作為學(xué)校的 領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,沒(méi)有先進(jìn)的理念、過(guò)硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),學(xué)校是得不 到發(fā)展和進(jìn)步的。如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者,都將影 響“能作為”者而“無(wú)作為”,也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展。 總之,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,做一名發(fā)展型教師, 緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,銳意進(jìn)取,努力拼搏。 無(wú)論世事如何變化,我都永遠(yuǎn)將自己的理想、信念和情操溶入到教書(shū)育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中 去,不斷為職教事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的技能型人才而努力工作!

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