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1、愛護(hù)眼睛 預(yù)防近視
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解眼睛的基本構(gòu)造、了解近視是怎樣形成的
2、掌握近視的發(fā)病原因。
3、掌握保護(hù)眼睛的方法,做到預(yù)防近視的“五不要”“三個(gè)一” “二要”。
4、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、重點(diǎn):近視的發(fā)病原因,用眼衛(wèi)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、難點(diǎn):眼睛的基本構(gòu)造。
三、教學(xué)準(zhǔn)備
電腦教學(xué)課件一個(gè)。
四、教學(xué)過程
(一)、導(dǎo)入新課
師:(謎語導(dǎo)入)同學(xué)們我們來猜一個(gè)謎語好不?,(播放多媒體課件)“兩只葡萄黑又亮,只能欣賞不能吃。白天陪我看世界,晚上伴我入夢(mèng)鄉(xiāng)。(學(xué)生齊讀一邊)(打一器官)”
生
2、:是眼睛。
師:對(duì)。同學(xué)們我們?cè)谄綍r(shí)形容一件東西很重要時(shí),我們是不是喜歡說,就象我們的眼睛一樣重要?(生:是的)所以說我們的眼睛很重要的對(duì)不對(duì)?(生:對(duì))。我們這樣貴重的東西有的人往往卻不懂得珍惜,就象眼睛一樣,當(dāng)我們的視力不好的時(shí)候,可就后悔已來不及了,所以這一節(jié)課就讓我們一起來學(xué)習(xí)“愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視!”吧。
(師出示課題)
(二)新授課
師:找2位同學(xué)來幫助我做一個(gè)實(shí)驗(yàn),通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)想一想你有什么體會(huì)?
在黑板上寫2---3個(gè)字母或數(shù)字,讓這2位同學(xué)各回答是什么字母或數(shù)字,讓戴眼鏡的同學(xué)說一說看不清楚有什么感受,(生說…….)總結(jié):近視眼看不清東西真的不方便,而我們有一雙明亮不
3、近視的大眼睛真的很棒,能看清楚東西真美好,那眼睛又是怎樣看清楚東西的呢?它的結(jié)構(gòu)和視物原理是怎樣的呢?。
(三)介紹眼睛的結(jié)構(gòu)和視物原理。
師:下面我們來了解一下眼睛的結(jié)構(gòu)和我們眼睛的視物原理。
(播放多媒體課件)出現(xiàn)眼睛的外觀正面結(jié)構(gòu):
眼睛從正面看有上眼瞼、下眼瞼、和眼球。眼球又可以分成黑眼球、白眼球,在很眼球中間是不是有一個(gè)小黑洞?看一看同位的眼睛(不許動(dòng)手指著)(生:是的)。
師:這個(gè)小黑洞就是瞳孔。(播放課件)
瞳孔是透光用的。瞳孔的大小不是不變的,它會(huì)隨光線的增強(qiáng)而縮小,隨光線的減弱而放大。所以我們的瞳孔是隨光線的變化而變化的。瞳孔就相當(dāng)于我們用的照相機(jī)上面的鏡頭,我們
4、都知道照相機(jī)會(huì)誠實(shí)的記錄當(dāng)時(shí)所照到的景象,我們看東西就是通過瞳孔的成像到我們眼球的視網(wǎng)膜上來讓我們了解我們看到的東西。
師:同學(xué)們眼睛的結(jié)構(gòu)我們了解了,下面我們來學(xué)習(xí)一下眼睛視物的原理,看看瞳孔沒得近視眼時(shí)看到的東西和得近視眼看到的,成像后是不是落在視網(wǎng)膜上同一個(gè)位置呢?
播放課件(視物原理)
(四).壞習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致我們患近視
A: 師:同學(xué)們,我們患近視眼而沒戴眼鏡看不清楚會(huì)很不舒服的,作為學(xué)生我們有哪些不好的習(xí)慣會(huì)影響我們的視力呢?。
請(qǐng)學(xué)生舉手說
生:……
師:(播放課件)進(jìn)行 ‘五不要’的教學(xué)。
預(yù)防近視‘五不要’
1、不要長時(shí)間的看電視、玩電腦。。
2、不要躺著
5、看書,不要走著看書。
3、不要在暗弱的光線下和直射的陽光下看書。
4、不要乘車時(shí)看書。
5、不要歪著頭看書、寫字。
生:學(xué)生讀一遍‘五不要’
師:我們每個(gè)人再熟練一邊。
B: 飲食誘因近視
師:同學(xué)們我們光有正確的姿勢(shì)是不夠的,還要從吃的方面來注意,看一下還有哪些是我們應(yīng)該注意的(播放電腦軟件)
近視誘因之一:吃得過甜,致使消耗體內(nèi)大量的維生素B1,降低體內(nèi)的鈣質(zhì),使眼球壁的彈力減弱,導(dǎo)致近視眼的發(fā)生;
近視誘因之二:吃得過精,我們長期吃精細(xì)食物,造成肌體缺鉻,使晶狀體變凸,產(chǎn)生近視。鉻主要存在于粗糧、紅糖、蔬菜及水果等食品中;
近視誘因之三:吃得過軟。吃硬
6、質(zhì)食物過少也是引起青少年近視增加的原因之一。咀嚼被譽(yù)為另類的“眼保健操”。多吃胡蘿卜、黃豆、水果等耐嚼的硬質(zhì)食品,增加咀嚼的機(jī)會(huì),能預(yù)防近視眼的發(fā)生。
(五)近視眼的危害
過渡:像這個(gè)圖像上看到的,瞳孔成像不在視網(wǎng)膜上,我們看不到東西要怎么辦?(生:戴眼鏡)
師:我們要是真的戴上了近視鏡,會(huì)有很多很不方便的地方,你們知道有那些不方便或不利的地方嗎?
生:…….
師:是的,同學(xué)們說的很對(duì),有很多像……(播放課件)
(六)保護(hù)眼睛的正確方法
A:師:同學(xué)們既然近視眼給我們帶來了這么多的不方便,那我們應(yīng)該怎樣做呢?(生:保護(hù)我們的眼睛),對(duì),我們要好好的保護(hù)眼睛、預(yù)防
7、近視!那么平常的學(xué)習(xí)生活中,你們是怎樣做到的呢?作為學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書、寫字的好習(xí)慣是非常重要的,讓我們一起來做一做正確的讀書、寫字姿勢(shì)中的 “三個(gè)一”好嗎?
生:……(一拳,一尺,一寸)(帶領(lǐng)學(xué)生一起做)
播放課件(三個(gè)一)
生:齊讀(三個(gè)一)
師:你們讀的很好,除了這些還要做到哪些呢?
生:……
我們看屏幕(播放課件‘二要’)
1、讀書、寫字姿勢(shì)要端正。
2、連續(xù)讀書寫字一小時(shí)左右要休息一會(huì)
師:齊讀‘二要’。
B:我們?cè)谄綍r(shí)上課時(shí)有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,我們也要多做一下眼保健操,下面老師教給大家一套很簡單的眼球運(yùn)動(dòng)操,我們一起來做一邊好不好?(生:好)師生一起來做一套小
8、小的眼保健操(播放課件)①…….②……
(七)、我是小判官
師:剛才我們學(xué)習(xí)預(yù)防近視‘五不要、‘三個(gè)一’‘二要’,下面根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí),請(qǐng)大家來當(dāng)一回小判官,看這幾道判斷題。(播放電腦軟件)(學(xué)生判斷對(duì)錯(cuò),0說明原因)
①小明在做眼保健操還睜著眼。(???)?
②強(qiáng)強(qiáng)每天放學(xué)回家經(jīng)常拿媽媽的手機(jī)打起小游戲。(???)?
③小玲每天下午放學(xué)后和爸爸去參加體育運(yùn)動(dòng)。(???)
④平平在看書時(shí),眼睛與書本保持在30厘米的距離。(???)?
⑤放學(xué)了,幾個(gè)同學(xué)在施工現(xiàn)場(chǎng)看電焊工的操作。(???)
⑥紅紅連續(xù)看書一小時(shí)就要休息15分鐘,并看看綠色植物(???)
(八)小結(jié) ----走出家門,親近自然
(播放課件:輕音樂、圖片)
師:今天我們學(xué)習(xí)了近視的有關(guān)知識(shí),明白了近視的危害,掌握了近視了預(yù)防措施(問學(xué)生:五個(gè)不、三個(gè)一、二個(gè)要主要內(nèi)容),我們一周上了五天的課,周末時(shí)是不是在做好作業(yè)的情況下,讓我們的眼睛好好的休息一下呢?春天來了,讓我們來看看大自然里美麗的風(fēng)景吧。同學(xué)們我們一定要身體力行努力保護(hù)好眼睛,老師忠心的祝愿大家永遠(yuǎn)擁有一雙明亮而健康的眼睛。(播放電腦軟件)