長春市2019版語文九年級(jí)下冊(cè)第三單元 課外古詩詞誦讀 課時(shí)訓(xùn)練D卷
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長春市2019版語文九年級(jí)下冊(cè)第三單元 課外古詩詞誦讀 課時(shí)訓(xùn)練D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是( ) A.《消息二則》作者是毛澤東,字潤之,偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家。消息是新聞的一種,它的結(jié)構(gòu)一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語。 B.《答謝中書書》和《與朱元思書》的作者分別是吳均、陶弘景,兩人都生活在南北朝時(shí)期,兩文都是寫給朋友的書信,都是描寫山水的佳作。 C.蘇軾號(hào)東坡居士,北宋著名文學(xué)家?!队洺刑焖乱褂巍肥亲髡弑毁H謫到黃州任職時(shí)所作,對(duì)月夜景色作了美妙的描繪,真實(shí)地記錄了作者當(dāng)時(shí)生活的一個(gè)片段。 D.《水經(jīng)注》作者是北魏酈道元,該書是我國第一部全面、系統(tǒng)的綜合性地理著述,對(duì)于研究我國古代歷史和地理具有重要的參考價(jià)值。 2 . 對(duì)辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》賞析有誤的一項(xiàng)是( ) A.“醉里挑燈看劍!塑造了一個(gè)懷才不遇的壯士形象,你看他以酒澆愁,醉眼朦朧中還不忘把燈挑亮,仔細(xì)端詳手中報(bào)國殺敵的寶劍。 B.“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”寫戰(zhàn)斗的速戰(zhàn)速?zèng)Q,表現(xiàn)出所向披靡。 C.“可憐白發(fā)生”與前面九句形成極大的反差,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,讓我們深沉地感受到詞人火一般的愛國熱情和壯志難酬的無奈。 D.“夢回”和“八百里”二句寫大片軍營,綿延八百里,處處炊煙烤著牛肉,極言戰(zhàn)斗場面的宏大。 二、句子默寫 3 . 補(bǔ)全下列古詩詞的上句或下句。 (1)水何澹澹,__________。(曹操《觀滄?!罚? (2)淫慢則不能勵(lì)精,__________。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》) (3)夜發(fā)清溪向三峽,__________。(李白《峨眉山月歌》) (4)__________,落花時(shí)節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》) (5)__________,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。(岑參《行軍九日思長安故園》) (6)_________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城聞笛》) (7)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。王灣在《次北固山下》中寫時(shí)序更替,蘊(yùn)涵生活哲理的千古名句是:__________,__________。 三、詩歌鑒賞 4 . 閱讀下面兩首詞,完成小題。 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾 醉里挑燈看劍,夢回吹角連營,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生! 破陣子四十年來家國李煜 四十年來家國,三千里地山河。鳳閣龍樓①連宵漢,玉樹瓊枝作煙蘿,幾曾識(shí)干戈? 一旦歸為臣虜,沈腰潘鬢②消磨,最是倉皇辭廟③日,教坊猶奏別離歌,垂淚對(duì)宮娥。 (注釋)①風(fēng)閣龍樓:指古代帝王居所。②沈腰潘鬢:沈指南朝詩人沈約,后用沈腰指代人日漸消瘦,潘指西晉詩人潘安,后以潘鬢指代中年白發(fā)。③廟:宗廟,古代帝王供奉祖先牌位的地方。 對(duì)兩首詞理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.辛詞融夢境與現(xiàn)實(shí)為一體,運(yùn)用浪漫主義手法描繪了一幅愛國將士馳騁沙場的壯闊場面。 B.李詞上片寫故國的繁華景象和曾經(jīng)生活的安逸美好,下片寫亡國之后的悲痛屈辱。 C.李詞連用兩個(gè)典故,從外貌變化含蓄地寫出了亡國后生活的困窘、內(nèi)心的極度苦。 D.兩首詞都運(yùn)用對(duì)比,辛詞通過今昔對(duì)比打發(fā)壯志未酬之情;李詞通過理想與現(xiàn)實(shí)對(duì)比表達(dá)亡國之恨。 5 . 閱讀詩歌,完成小題。 長相思 [清]納蘭性德 山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。 風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。 ⑴以景寫情是該詞最大特色,“夜深千帳燈”歷來被人稱道,請(qǐng)寫出這句詞富含的意蘊(yùn)。 ⑵詞中的“一程”“一更”用得很妙,請(qǐng)結(jié)合全詞簡要分析。 第 3 頁 共 3 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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