《新人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)所有語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)全匯總-七下英語(yǔ)手寫(xiě)語(yǔ)法【完整教資】》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)所有語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)全匯總-七下英語(yǔ)手寫(xiě)語(yǔ)法【完整教資】（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 新人教版｜七年級(jí)下冊(cè)所有語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)全匯總 一. 情態(tài)動(dòng)詞can的用法 can+動(dòng)詞原形，它不隨主語(yǔ)的人稱和數(shù)而變化。 1. 含有can的肯定句：主語(yǔ)+can+謂語(yǔ)動(dòng)詞的原形+其他。 2. 含有can的否定句：主語(yǔ)+can't+動(dòng)詞的原形+其他。 3. 變一般疑問(wèn)句時(shí)，把can提前：Can+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他？ 肯定回答：Yes，主語(yǔ)+can。否定回答：No，主語(yǔ)+can't. 4. 含有can的特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞+can+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他？ I can speak English.→I can't speak English.

2、→Can you speak English? →What can you speak? 二. what time和when引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句 1. 詢問(wèn)鐘點(diǎn)時(shí)用what time，詢問(wèn)日期、月份、年份時(shí)用when。 2. What's the time?=What time is it?現(xiàn)在幾點(diǎn)了？ 3. 時(shí)刻表達(dá)法：順讀法和逆讀法。 順讀法：“鐘點(diǎn)+分鐘”直接讀數(shù)字。 如：7: 05 seven five；8:16 eight sixteen 逆讀法：借助介詞past或to表示，要先說(shuō)分再說(shuō)鐘點(diǎn)。 a. 當(dāng)分鐘不超過(guò)30分鐘時(shí)（包括30分鐘），

3、即<或=30，用past表示。其結(jié)構(gòu)為：“分鐘+past+整點(diǎn)” 意為“幾點(diǎn)過(guò)幾分”。 如：1:25 twenty-five past one b. 當(dāng)超過(guò)30分鐘時(shí)，即>30，用to表示。其結(jié)構(gòu)為：“所差分鐘（即60—所 過(guò)分鐘數(shù)）+to+下一個(gè)整點(diǎn)”，to譯成“差”，差幾分鐘到幾點(diǎn)。 如：4:38 twenty-two to five c. 當(dāng)分鐘為30分鐘用half表示，當(dāng)分鐘為15分鐘用a quarter。 三. how引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句 1. how 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句提問(wèn)交通方式，其答語(yǔ)分三種情況： a. take a/an/the+交通工

4、具（單數(shù)） b. by+交通工具（單數(shù)） c. on/in+限定詞+交通工具 ---How do you go to school every day? ---I take a bus to go to school every day./I go to school by bus every day./I go to school on the bus every day. 2. how far 用來(lái)提問(wèn)距離，多遠(yuǎn)，其答語(yǔ)分為兩種： （1）用長(zhǎng)度單位表示：It is five kilometers. （2）用時(shí)間表示：It’s twenty minutes

5、’walk. 3. how long 用來(lái)提問(wèn)時(shí)間，意為多久回答常用“for+段時(shí)”。 ----How long have you learnt English? ----For 3 years. 4. how soon 用來(lái)提問(wèn)做完某事還需要多長(zhǎng)時(shí)間， 用于將來(lái)時(shí)態(tài)， 常用“in+時(shí)間段”來(lái)回答。 ----How soon will you arrive in Beijing? ----In 3 hours. 四. 祈使句 祈使句一般表示請(qǐng)求、命令、勸說(shuō)、號(hào)召、警告等。一般以動(dòng)詞原形開(kāi)頭，句末可以用感嘆號(hào)或句號(hào)。 1. 肯定的祈使

6、句： (1) 實(shí)義動(dòng)詞原形+其他 ：Please look at that boy. (2) be動(dòng)詞原形+形容詞+其他：Be quiet, please. 2. 否定的祈使句： (1) Don’t+實(shí)義動(dòng)詞+原形 Don't stand there. (2) Don’t be+形容詞+其他 Don't be so noisy. (4) No+n./V-ing No photos. 不許照相。 No talking. 不許談話。 五. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)指當(dāng)前時(shí)間正在發(fā)生的動(dòng)作。常與now，at this moment，listen，

7、look等詞連用。 1. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本結(jié)構(gòu) 肯定式：am/is/are+doing（現(xiàn)在分詞） 否定式：am/is/are not +doing（現(xiàn)在分詞） 一般疑問(wèn)式：Am/Is/Are + 主語(yǔ) +doing（現(xiàn)在分詞）+ 其他 特殊疑問(wèn)式：特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)式 They’re having a meeting now. 他們現(xiàn)在正在開(kāi)會(huì)。 They aren't having a meeting now. 他們現(xiàn)在沒(méi)有在開(kāi)會(huì)。 Are they having a meeting now? 他們現(xiàn)在正在開(kāi)會(huì)嗎？ What are

8、they doing now? 他們現(xiàn)在正在做什么？ 2. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本用法 （1）表示此時(shí)此刻正在發(fā)生的事情。常與now，at the moment，look，listen等詞連用。 The little boy is watching TV now. 這個(gè)小男孩現(xiàn)在正在看電視。 Listen！She is playing the guitar in the next room. 聽(tīng)！她正在隔壁房間彈吉他。 （2）表示現(xiàn)階段一直在進(jìn)行著或是重復(fù)發(fā)生著的動(dòng)作，不強(qiáng)調(diào)此時(shí)此刻正在做。常與表示時(shí)間段的時(shí)間狀語(yǔ)連用。 I am studying compute

9、r this term. 這個(gè)學(xué)期我一直在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。 （3）表示說(shuō)話人褒義或貶義的情感色彩，如贊許、批評(píng)、喜歡、厭惡等。此時(shí)常與alway、often等頻度副詞連用。 He is always thinking of others , not of himself. 他總是為他人著想，而不為自己。（表示贊許） One of my roommates is often leaving things about. 我的一個(gè)室友經(jīng)常亂扔?xùn)|西。（表示不滿） （4）表示在近期按計(jì)劃或安排要發(fā)生的動(dòng)作。（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示一般將來(lái)的含義。） ① 瞬時(shí)動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)在任何情況下都表

10、示將來(lái)含義。這些動(dòng)詞包括go , come , leave，arrive , return等。 I am leaving. 我將要離開(kāi)了。 I am leaving tomorrow. 我將會(huì)明天離開(kāi)。 ② 持續(xù)動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)，只有在有將來(lái)時(shí)間狀語(yǔ)或?qū)?lái)語(yǔ)境的情況下才可以表示將來(lái)含義。 An American professor is giving a lecture this afternoon. 今天下午一位美國(guó)教授將要作報(bào)告。（將來(lái)含義） An American professor is giving a lecture. 一個(gè)美國(guó)教授正在作報(bào)告。

11、（進(jìn)行含義） 3. 現(xiàn)在分詞（doing）的變化規(guī)則 （1）一般在情況下，在動(dòng)詞詞尾加-ing。 go——going play——playing know——knowing （2）以不發(fā)音的字母e結(jié)尾動(dòng)詞，先去e再加-ing。 make——making arrive——arriving come——coming （3）以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且動(dòng)詞詞尾只有一個(gè)輔音字母時(shí)，先雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母，再加-ing。 run——running stop——stopping swim——swimming run——running p

12、ut——putting sit——sitting begin——beginning plan——planning cut——cutting get——getting shop——shopping chat——chatting regret——regretting dig——digging （4）以-ie結(jié)尾，先將-ie改成y，再加-ing。 tie——tying die——dying lie——lying 六. There be結(jié)構(gòu) 1. There be句型主要用以表達(dá)“某處有某人（某物），強(qiáng)調(diào)存在”其基本結(jié)構(gòu)為“T

13、here be＋某物（某人）＋某地”，有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)，也可把地點(diǎn)狀語(yǔ)放在句首。 There is a book on the desk. On the desk there is a book. （1）肯定句：“There be+主語(yǔ)（某人/某物）+介詞短語(yǔ)” There are three people in my family. 我家有三口人。 There is a pen and two books on the desk. 書(shū)桌上有一支鋼筆和兩本書(shū)。 （2）否定式：“There be +not+主語(yǔ)+介詞短語(yǔ)” There isn’t a boy

14、 in the room.房間里沒(méi)有一個(gè)男孩。 There aren’t any books on the desk.書(shū)桌上沒(méi)有書(shū)。 注意：“There be句型”的否定式的構(gòu)成和含有be動(dòng)詞的其他句型一樣，在be后加not或no即可。 注意not和no的不同：not是副詞，no為形容詞，所以not a/an/any+n，相當(dāng)于no+n。 There aren’t any pictures on the wall. =There are no pictures on the wall. There isn’t a bike behind the tree. =Th

15、ere is no bike behind the tree. （3）疑問(wèn)式：Be there+主語(yǔ)+介詞短語(yǔ)？” 肯定回答是：“Yes, there be.”否定回答是：“No, there+be與not的縮寫(xiě)形式”。 —Is there a lamp in your bedroom?在你的臥室里有臺(tái)燈嗎？ —Yes, there is.是的，有。 —Are there any clock in the living room?客廳里有鐘嗎？ —No, there aren’t.不，沒(méi)有。 （4）特殊疑問(wèn)句：一般有兩種句型結(jié)構(gòu) How many+復(fù)數(shù)名

16、詞+are/were there+介詞短語(yǔ)？ There’re many children in the park. How many children are there in the park? How much+不可數(shù)名詞+is/was there+介詞短語(yǔ)？ There was little rain around the year. How much rain was there around the year? 2. have表示“某人擁有某人或某物，強(qiáng)調(diào)擁有和所屬關(guān)系”。 The man has two cars. 3.

17、 There be句型中的就近原則，即be和距其最近的主語(yǔ)保持一致。 There are some pens and a book on the floor. =There is a book and some pears on the floor. 七. 選擇疑問(wèn)句 選擇疑問(wèn)句是指說(shuō)話人提出兩種或以上的情況，讓對(duì)方選擇是哪一種，兩個(gè)選擇部分用or連接。選擇疑問(wèn)句不用yes或no來(lái)回答，直接在兩個(gè)選擇里選一個(gè)回答。 ---Is she tall or short? ---She is tall. ---Can you play the piano or play

18、 the guitar? ---I can play the piano 八. 名詞 1. 名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則 在英語(yǔ)里面，名詞分可數(shù)名詞（countable noun）和不可數(shù)名詞（uncountable noun）。不可數(shù)名詞沒(méi)有單復(fù)數(shù)之分，用時(shí)只當(dāng)單數(shù)詞用；可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)之分，一個(gè)的前面要用a或an，eg: a pencil, a basketball, a dictionary, an egg, an ID card，而復(fù)數(shù)即兩個(gè)或兩個(gè)以上的要作相應(yīng)的變化，情況如下： (1)一般的詞在單數(shù)詞后直接+“s” book→books，pen→pens，ca

19、r→cars，map→maps，cartoon→cartoons (2)以s，x，sh，ch結(jié)尾的詞+“es” box→boxes，watch→watches (3)以輔音字母+y結(jié)尾的名詞去掉“y”，改成“i”，再加“es” family→families，comedy→comedies (4)以f或fe結(jié)尾的詞，先去掉f或fe，改成“v”再加es knife→knives，wife→wives，handkerchief→handkerchieves (5) 特殊詞，特殊變化，需單獨(dú)記： child→children，man→men，foot→

20、feet，woman→women tooth→teeth，sheep→sheep，deer→deer 2. 既是可數(shù)名詞又是不可數(shù)名詞的單詞 chicken當(dāng)“雞肉”講時(shí)是不可數(shù)，當(dāng)“小雞”講時(shí)可數(shù)； room當(dāng)“空間”講時(shí)不可數(shù)，當(dāng)“房間”講時(shí)可數(shù)； fish當(dāng)食物用“魚(yú)、魚(yú)肉”講時(shí)不可數(shù)，當(dāng)“魚(yú)的種類”講時(shí)可數(shù)； hair泛指“毛發(fā)”時(shí)不可數(shù)，當(dāng)“一根或幾根毛發(fā)”講時(shí)可數(shù)； sound意思是“一般性的聲音”時(shí)，不可數(shù)，指“一次發(fā)出的聲音”時(shí)可數(shù)； paper當(dāng)“紙”講時(shí)不可數(shù)，當(dāng)“試卷”、“論文”、“證件”講時(shí)可數(shù)； time當(dāng)“時(shí)間”講時(shí)

21、不可數(shù)，當(dāng)“時(shí)代、倍數(shù)、次數(shù)”講時(shí)可數(shù)； exercise泛指“鍛煉”時(shí)不可數(shù)，當(dāng)“練習(xí)、做操”講時(shí)可數(shù) 九. 一般過(guò)去時(shí) 一般過(guò)去時(shí)表示在過(guò)去某個(gè)時(shí)間所發(fā)生的動(dòng)作或所處的狀態(tài)（與現(xiàn)在無(wú)關(guān)） 。常與yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day等過(guò)去具體時(shí)間狀語(yǔ)連用。 He was here just now. 他剛才還在這里。 What did you do yesterday? 你昨天做了什么事？ 一般過(guò)去時(shí)基本結(jié)構(gòu) 1. 肯定句形式：主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式

22、+其他 　 I was an English teacher one year ago. 一年前我是一名英語(yǔ)老師。 I bought a yellow dress yesterday afternoon. 昨天下午我買(mǎi)了一條黃裙子。 2. 否定句形式：①was/were+not; ②在行為動(dòng)詞前加didn't，同時(shí)還原行為動(dòng)詞 　 I wasn't an English teacher one year ago. 一年前我不是一名英語(yǔ)老師。 I didn't buy a yellow dress yesterday afternoon. 昨天下午我沒(méi)買(mǎi)一條黃裙子。 3. 一般疑問(wèn)句：①was/were提到句首； ②Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他？ 　　 Were you an English teacher one year ago? 一年前你是一名英語(yǔ)老師嗎？ Did you buy a yellow dress yesterday afternoon? 昨天下午你買(mǎi)了一條黃裙子嗎？ 4. 特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句 What were you one year ago? 一年前你是做什么的？ 8 系統(tǒng)教學(xué)#