山東省2020年語文五年級下冊12 清貧練習卷A卷
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山東省2020年語文五年級下冊12 清貧練習卷A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 選詞填空。 研究 研制 (1)我國自行( )的“神舟五號”飛船被送上太空。 (2)楊振寧一生致力于物理學的( )。 寬闊 遼闊 (3)寂寞而( )的茫茫太空中,第一次響起了中國人的聲音。 (4)( )的錢塘江橫臥在眼前。 2 . 對文末“車廂里一片寂靜,靜得可怕”理解不正確的是( ) A.“靜得可怕”寫出了車廂里的人們聽了老兵的話語之后,心靈產生了震撼。 B.“靜得可怕”渲染了人們極其沉重的心情與車廂內悲哀的氣氛。 C.“靜得可怕”是基于老兵說話的同時眼光散發(fā)出的威懾力。 D.“靜得可怕”激起讀者的思考,喚起人們對戰(zhàn)爭的憎惡與憤恨。 二、填空題 3 . 我的祖國母親,我是第一次離開她。不知道為什么,我這個母親也頻來入夢。 “頻來入夢”,“頻”指。這句話的意思是。作者遠離故土,身居異國他鄉(xiāng),猶如,心中無限思念。尤其作者是第一次離開,離別的滋味尤為強烈,心中不斷涌現(xiàn)祖國的身影,不斷回想起故國的生活、故國的親人,日有所思,夜有所想,對祖國母親的情感隨著離別時間的長久在不斷加深。句子中一個“”字很巧妙地將祖國與母親聯(lián)系起來,可見在作者心目中。 4 . 認真區(qū)別,再組詞。 蹈(________)狼(________)端(________)科(________) 稻(________)狠(________)瑞(________)料(________) 三、語言表達 5 . 根據(jù)課文內容仿寫詩歌。 本課的作者以“愛的哲學”為核心,贊美母愛,歌頌自然。你也照樣子寫一寫老師對學生的愛。 這些事—— 是永不漫滅的回憶: ____________________, ____________________, ____________________。 四、現(xiàn)代文閱讀 6 . 閱讀小長廊 1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華,就這樣化成了一片灰燼。 1.由“煙云籠罩了整個北京城”,我聯(lián)想到四字詞語: 。 2.畫“ ”的句子揭露了侵略者破壞圓明園的兩大罪證:一是 ;二是 。侵略者破壞圓明園的第三大罪證是放火,從“ ”可以看出。 3.讀了這段話,讓人感到非常 。 4.假如此時你站在圓明園的廢墟旁,你最想說什么呢? 精彩回放。 藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。( )我們倆鬧不和,( )會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國??!” ……于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪,連忙熱情地出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。 7 . 在括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞,并用這個關聯(lián)詞寫一句話。 ___________________ 8 . 寫出下列詞語的近義詞。 削弱——_______進攻——________同心協(xié)力——______ 9 . 請將文中畫“____ ”的句子換一種說法。 ___________________ 10 . 你認為藺相如處處避讓廉頗,做法對嗎? ___________________ 11 . 讀了短文,我喜歡________,因為________________。 五、書寫 12 . 看拼音寫詞語。 cu chng chuī f j j xng chng l gu ǒu ěr zhān shuǐ xiān x p jun jǐ hn 第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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