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六年級上冊期末真題語文預測卷（五） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 1 . 形近字組詞。 劑（______）齡（______）拒（_______）醉（_______）拖（_______） 擠（______）玲（______）柜（_______）碎（_______）施（_______） 2 . 補寫詞語。 力大（ ）（ ） （ ）（ ）賢惠心地（ ）（ ） （ ）（ ）而歸長生（ ）（ ）升天（ ）（ ） 3 . 默寫詩句。 （1）南朝四百八十寺，________。 （2）________，人間能得幾回聞？ （3）落霞與孤鶩齊飛，________。 （4）勸君更盡一杯酒，________。 4 . 看拼音，寫詞語。 l bā zhōu（______）　　　　x n（______） zhǒng zhng（______）tāng ch（______） jiǎo huo（______）nng chu（______） h s（______）shuǐ gāng （______） 5 . 給加點字選擇合適的含義，寫序號。 虛：①空②不真實的③心理怯弱④衰弱⑤徒然，白白地。 （1）今天收獲很大，真是不虛此行啊?。╛____） （2）敵人那一陣槍聲其實是虛張聲勢。（_____） （3）今天的演唱會很成功，吸引了眾多音樂愛好者，真是座無虛席啊。（_____） （4）他站了一會兒就說累，他的身子真是太虛了。（_____） （5）那個小偷看到路上的警察就禁不住打哆嗦，真是做賊心虛?。。╛____） 二、現(xiàn)代文閱讀 6 . 魯迅愛書的故事 魯迅小時候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看作寶貝一樣。 還在進“三味書屋”前，他就在自己的啟蒙老師——一位遠房的叔祖那里看了不少帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸、九頭的蛇、三腳的鳥、生著翅膀的人、沒有頭而以兩乳當作眼睛的怪物……可惜一時找不到啦。這么有趣的一本書，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢寐（mi měi）以求，這可把他的保姆長媽媽感動了。長媽媽不識字，她探親回來時，就設法給魯迅買回了這部書。一見面，長媽媽把一包書遞給魯迅，高高興興地說：“哥兒，有畫的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了?！? 一聽這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書接過來，打開紙包，看了起來。 這是魯迅最初得到的心愛的書本。后來，識字漸漸多起來了，他就自己攢錢買書。過年，有種習俗，大人往往給孩子一點錢，魯迅得到這些錢后，總是舍不得零花，攢起來買書看。 魯迅小時候，不僅酷愛讀書，而且還喜愛抄書，抄過很多書。顯然，抄書使他得益匪淺。他的記憶力那么好，讀過的書能經(jīng)久不望。這與他抄書的愛好（ho hǎo）蜜切相連。 魯迅小時候?qū)τ跁貏e愛護。他買書回來，一定要仔細檢查，發(fā)現(xiàn)有污跡，或者裝訂有毛病，就不怕麻煩地到書店調(diào)（dio tio）換。有些線裝書，很容易脫線，他就自己動手改換封面，重（chng zhng）新裝訂?？磿臅r候，他總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟。他最恨用中指或食指在書面上一刮，使書角翹起來，在捏住它翻過去的翻書習慣。他還特意為自己準備了一只箱子，把各種各樣的書整整齊齊地放在里面，放了樟腦丸，防止蟲蛀。 魯迅小時候養(yǎng)成愛書如寶的好習慣，貫穿了他的一生。他購置的書，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書賬統(tǒng)計”，從1912年至1939年，就有九千多冊，他收藏的書，總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財產(chǎn)就是他這些寶貴的藏（zng cng）書了。 1、劃去括號中不正確的讀音。 2、把第5自然段中的錯別字圈出來，并訂正在下面。 3、根據(jù)意思在文中找出相應的詞語。 （1）指睡夢中都在尋找，追求。形容愿望非常迫切。（ ） （2）形容整齊不亂，有條有理。（ ） 4、本文寫了魯迅小時候愛，愛，愛，表現(xiàn)了他的精神。 5、用“_____”畫出本文的中心句；用“～～”畫出本文中的一個過渡句。 6、仔細閱讀全文，說一說魯迅是如何愛書的。你是怎樣愛護你的書的？簡單寫一寫。 閱讀短文，回答問題。 啄木鳥和樹 大樹叫起來：“別動我！別動我！我疼死了！” “樹先生，你身上有病，我在為你捉蟲呢！”啄木鳥說。 “簡直是侮辱！我這樣年輕力壯，身上哪里的蟲？我知道了，這不過是打擊我、傷害我的借口罷了。警告你，別在我面前耍花招，滾開！”樹發(fā)怒了。 啄木鳥不好意思地飛走了。從此以后，再沒有一只啄木鳥愿意去幫助這棵樹啄蟲了。 幾年后，樹里的蟲多了，這棵“年輕力壯”的樹終于變成了肚里空空的廢物。 7 . 短文一共有個自然段。 8 . 這個故事告訴我們什么道理？在正確的答案后面的括號里打“√”。 A．我們不能沒錯給人家找錯，借以打擊、傷害別人。（ ） B．有了錯就要虛心接受別人的幫助，不然就變得不可救藥。（ ） C．自己有錯不改不行，自己沒有錯誤別人不應該沒完沒了。（ ） 三、信息匹配 9 . 找出下列句子中的錯別字并改正。 (1)迷人的張家界，名付其實的人間仙鏡。（ ）（ ） (2)風猛列地搖撼著路旁的捂桐樹。（ ）（ ） (3)人類在上百萬年的厲史中，一直生活在一個衣賴自然的農(nóng)更社會。（ ）（ ）（ ） (4)中國人要想不受啼國主義的期凌，就要振興中華。（ ）（ ） 四、書面表達 10 . 習作。 我們看過很多的神話和童話，里面的人物有的本領很高、愛憎分明，如哪吒、葫蘆娃；有的機智聰明、懲惡揚善，如黑貓警長……你了解他們嗎？喜歡他們嗎？如果有機會和他們中的某一位過上一天，你會選擇誰？你們會一起去哪？一起做些什么？會發(fā)生什么故事呢？發(fā)揮自己的想象寫一寫。題目自擬。 五、判斷題 11 . 判斷下列說法是否正確。 “完璧歸趙”講的是藺相如的故事。（______） 第 4 頁 共 4 頁