《語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)22 四季之美練習(xí)卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)22 四季之美練習(xí)卷（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)22 四季之美練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 選擇正確答案 【小題1】對(duì)，走向生活，廣交朋友，為我的生活賦予了價(jià)值，增添了歡樂(lè)”這句話理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A．這句話寫(xiě)的是“我”對(duì)“走向生活”的真實(shí)感受。 B．這句話中的“賦予了價(jià)值，增添的歡樂(lè)”說(shuō)的是“走向生活”的意義。 C．這句話是說(shuō)，走向生活的目的就是交朋友。 【小題2】蘇珊給湯米的紙條上留言：我要到另一個(gè)世界里去歌唱。對(duì)這句話的理解正確的一項(xiàng)是（ ） A．蘇珊的意思是她要到很遠(yuǎn)的地方去旅游了，請(qǐng)湯米不要惦記她。 B．蘇珊是想安慰湯米：自己去世后就像是到了另外的世界，在那里自己依然會(huì)很快樂(lè)的生活。 C．蘇珊感覺(jué)自己會(huì)變成一只會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)，快樂(lè)地生活在另一個(gè)世界里。 2 . 下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（ ） A．鸚鵡（yīng）蒲公英（pǔ）挑逗(tiāo) B．合攏（lǒng）靜悄悄（qiāo）水洼（wā） C．玩耍（yo）沙啦啦（la）鑰匙（shi） D．窗前（chuāng）甜津津（jīn）掠過(guò)（lu） 3 . 給加下劃線字選擇正確的解釋。 欲窮千里目（ ） A．需要 B．將要 C．想要 4 . 下面句子說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）。 A．“大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個(gè)霹靂，振得那山岡也動(dòng)?！边@句話運(yùn)用了夸張的修辭手法，寫(xiě)出了老虎的威猛氣勢(shì)。 B．“身長(zhǎng)八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲若巨雷。”這個(gè)句子描寫(xiě)的是《三國(guó)演義》中的魯肅，他的性格忠厚，誠(chéng)實(shí)守信。 C．“驛站”的意思和現(xiàn)在的“旅館”不相同。 D．《鳥(niǎo)鳴澗》的作者是唐代詩(shī)人王維，詩(shī)中以動(dòng)寫(xiě)靜的詩(shī)句是：月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。 二、填空題 5 . 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。 ti yng jīn qiūyīn wi xu xio ________ ________ ________ ________ 6 . .把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。 風(fēng)（ ）同（ ） （ ）崖（ ）壁 （ ）（ ）無(wú)比和（ ）可（ ） （ ）揚(yáng)頓（ ） （ ）高（ ）重 （ ）不（ ）席張（ ）李（ ） 7 . 課文知識(shí)回頭看。 1．《守株待兔》一文告訴我們：_____________________。 2．鐵罐瞧不起陶罐是因?yàn)開(kāi)________。許多年過(guò)去了，人們把陶罐擦洗干凈，它依然_________，而鐵罐______________。 3．《鹿角和鹿腿》是一篇______故事，通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，我明白了看問(wèn)題不要只看_____或某_____，更不應(yīng)該因?yàn)槠娴目捶ǘ鴽Q定自己的__________的道理。 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀《兩莖燈草》全文，回答問(wèn)題。 嚴(yán)監(jiān)生的病，一日重似一日，再不回頭，諸親六眷都來(lái)問(wèn)候。五個(gè)侄子穿梭的過(guò)來(lái)陪郎中弄藥。到中秋已后，醫(yī)家都不下藥了。把管莊的家人都從鄉(xiāng)里叫了上來(lái)。病重得一連三天不能說(shuō)話。晚間擠了一屋子的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭。大侄子上前問(wèn)道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面？”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜的滴溜圓，把頭又狠狠的搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此記念?！彼?tīng)了這話，兩眼閉著搖頭。那手只是指著不動(dòng)。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人都說(shuō)的不相干，只有我曉得你的意思！你是為那盞燈里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油；我如今挑掉一莖就是了?！闭f(shuō)罷，忙走去挑掉一莖；眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒(méi)了氣。合家大小號(hào)哭起來(lái)，準(zhǔn)備入殮，將靈柩停在第三層中堂內(nèi)。次早打發(fā)幾個(gè)家人、小斯，滿城去報(bào)喪。族長(zhǎng)嚴(yán)振先，領(lǐng)著合族一班人來(lái)吊孝；都留著吃酒飯，領(lǐng)了孝布回去。 8 . 本文選自《___________》，作者是____________。 9 . 請(qǐng)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括本課內(nèi)容。 ______________________________________。 10 . 此段極力描寫(xiě)嚴(yán)監(jiān)生臨死前因見(jiàn)燈盞里點(diǎn)了兩根煙草，伸出兩根手指不肯斷氣，這屬于（ ）。 A．細(xì)節(jié)描寫(xiě) B．心理描寫(xiě) C．動(dòng)作描寫(xiě) D．側(cè)面描寫(xiě) 11 . 作者寫(xiě)嚴(yán)監(jiān)生臨終為兩根燈草不肯斷氣，其作用是（ ）。 A．嚴(yán)監(jiān)生有極強(qiáng)的求生欲望 B．突出嚴(yán)監(jiān)生害怕侄子瓜分他的財(cái)產(chǎn) C．用夸張的修辭手法表現(xiàn)嚴(yán)監(jiān)生的吝嗇 D．體現(xiàn)只有趙氏才真正了解他 12 . 在下面句子括號(hào)內(nèi)加入正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 嚴(yán)監(jiān)生（___________）不肯斷氣，（___________）燈盞里點(diǎn)著兩莖煙草。 四、信息匹配 13 . 選字組詞。 （賓濱）貴（____）海（____）（預(yù)予）給（____）（____）防 （階介）（____）紹臺(tái)（____）（止趾）腳（____）停（____） 五、書(shū)面表達(dá) 14 . 妙筆生花。 在生活中，你見(jiàn)過(guò)奇妙的石頭嗎？你是否與石頭有過(guò)接觸呢？你與石頭之間發(fā)生過(guò)什么故事嗎？寫(xiě)下來(lái)介紹給大家。題目自擬，如：《揀石記》《賽石會(huì)》《一塊奇特的石頭》等。300字左右。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)