語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)3 古詩(shī)三首練習(xí)卷
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語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)3 古詩(shī)三首練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”這首詩(shī)寫(xiě)的是中國(guó)哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?( ) A.重陽(yáng)節(jié) B.中秋節(jié) C.清明節(jié) D.元宵節(jié) 2 . 毫不可惜( ) A.毛發(fā) B.計(jì)量單位 C.?dāng)?shù)量極少,一點(diǎn) 3 . 下列各組詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( ) A.圓潤(rùn)模形器官普通 B.寧?kù)o光芒功擊后褪 C.蠟燭圓潤(rùn)推進(jìn)刀劍 D.胡子呈現(xiàn)透人危險(xiǎn) 二、填空題 4 . 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 tu mo zhī q y xi gěng y fēng zheng suān s qi d j ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ chn zu jīng mio w gōng o xing zh q tǎng ru kāng kǎi ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ j qǔ tin jng huā bn shǔn xī ____ ____ ____ ____ 5 . “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?!边@句話是宋朝______________寫(xiě)的。 6 . 給下面的多音字與形近字注音并組詞。 當(dāng)( )( ) 毋( ) 母( ) 雌( ) 雄( ) 宅( ) 它( ) 7 . 填空。 1.“四時(shí)田園雜興”中“雜興”的意思是________,沒(méi)有固定的題材。題目告訴我們,這些詩(shī)寫(xiě)的是詩(shī)人在_____居住時(shí)春夏秋冬四季的所見(jiàn)所感。 2.“草滿池塘水滿陂”中寫(xiě)出了仲夏生機(jī)勃勃景象的詞語(yǔ)是_____;“陂”的意思是____。 3.“敲成玉馨穿林響,忽作玻璃碎地聲?!?“磬”指______,“玻璃”不是現(xiàn)在的玻璃,指的是_______,讀了這兩句詩(shī),我仿佛聽(tīng)到了_______。 4.這三首詩(shī)都寫(xiě)了兒童的活動(dòng)?!端臅r(shí)田園雜興(其三十一)中的“童孫”____,《稚子弄冰》中的“稚子”____,《村晚》中橫臥牛背、____的“牧童”,都給人以無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。 8 . 積累運(yùn)用。 1. 羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯__________________________________________繡上了___________。 2.______________,__________。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。 3.____________,青山郭外斜。 4. 捐軀赴國(guó)難,__________________。 5. 等閑識(shí)得東風(fēng)面,___________________。 6. 兒童相見(jiàn)不相識(shí),__________。 7.向同學(xué)推薦一本書(shū),并說(shuō)明推薦的理由。 _____________________________ 9 . 解釋下列句中加點(diǎn)字詞,并用自己的話說(shuō)說(shuō)句子的意思。 (1)敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。 敏:______好:______恥:______ 句子意思:______________________ (2)默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦。 識(shí):_______厭:_______誨:_______ 句子意思:_____________________ (3)三到之中,心到最急。 急:______ 句子意思:_____________________ (4)有志則斷不甘為下流。 斷:________下流:_______ 句子意思:____________________ 三、詩(shī)詞曲鑒賞 閱讀回答 《清平樂(lè)?村居》以簡(jiǎn)練的筆觸勾畫(huà)出一幅優(yōu)美的畫(huà)面,朗讀時(shí)要讀出感情。 10 . 這首詞給我們描繪出什么形象? __________________________________________ 11 . 這首詞借此又表現(xiàn)了什么主題? _________________________________ 課外閱讀。 雨之歌 ①我是根根晶亮的銀線,神把我從天穹撒向人間,于是大自然拿我去把千山萬(wàn)壑裝點(diǎn)。 ②我是顆顆璀璨的珍珠,從阿施塔特女神王冠上散落下來(lái),于是清晨的女兒把我偷去,用以鑲嵌綠野大地。 ③我哭,山河卻在歡樂(lè);我掉落下來(lái),花草卻昂起了頭,挺起了腰,綻開(kāi)了笑臉。 ④云彩和田野是一對(duì)情侶,我是他們之間傳情的信使:這位干渴難耐,我去解除;那位相思成病,我去醫(yī)治。 ⑤雷聲隆隆閃似劍,為我鳴鑼開(kāi)道;一道彩虹掛青天,宣告我行程終了。塵世人生也是如此:開(kāi)始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下,終結(jié)在不動(dòng)聲色的死神的懷抱。 ⑥我從湖中升起,借著以太的翅膀翱翔。一旦我見(jiàn)到美麗的園林,便落下來(lái),吻著花兒的芳唇,擁抱著青枝綠葉,使得草木更加清潤(rùn)迷人。 ⑦在寂靜中,我用纖細(xì)的手指輕輕地敲擊著窗戶上的玻璃,于是那敲擊聲構(gòu)成一種樂(lè)曲,啟迪那些敏感的心扉。 ⑧我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。這同愛(ài)情何其酷肖:它是感情大海的嘆息,是思想天空的淚水,是心靈田野的微笑。 12 . 寫(xiě)出第⑤段中的韻腳: _____________________________ 13 . 第③段中為什么“我哭”、“山河樂(lè)”,“我掉下來(lái)”花草“綻笑臉”? ____________________________ 14 . 解釋第六自然段中“吻”和“擁抱”的意思。 _______________________________ 15 . 第⑧段中詩(shī)人連用兩組排比句,將“雨”同“愛(ài)情”進(jìn)行了類比,請(qǐng)結(jié)合課文,談?wù)勊窃鯓印昂纹淇嵝ぁ钡摹? ________________________________ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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