語文六年級下冊14 文言文二則練習(xí)卷
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語文六年級下冊14 文言文二則練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下列詞語中帶點字讀音錯誤的是( ) A.染綠(rǎn) B.脆薄(b) C.道歉(qin) D.山巔(diān) 2 . 下列加點字的解釋正確的一項是( ) A.樹頭新綠未成陰。(陰影) B.麥花雪白菜花稀。(稀?。? C.夏天陣雨來了時,孩子們頂喜歡在雨里跑跳。(表示程度最高) D.后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來。(彌漫) 3 . 下面句子停頓正確的一項是( )。 A.思援弓/繳而射之 B.思/援弓繳/而射之 C.思援/弓繳而射/之 D.思/援弓繳而射/之 4 . “我們”一家人外出散步,妹妹累了時,她( ) A.要在草地上休息一會兒 B.讓媽媽抱著她 C.讓“我”抱著她 二、文言文閱讀 文言文閱讀 孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。 兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠(yuǎn)也 一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時近也。 兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤孟,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?” 一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?” 孔子不能決也。 兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?” 5 . 解釋加點的字。 (1)見兩小兒辯斗(____) (2)孔子不能決也(____) 6 . 下列各句沒有使用修辭方法的一項是( ) A.日初出大如車蓋,及日中則如盤盂。 B.一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時近也。 C.孰為汝多知乎? 7 . 判斷下列說法是否正確。對的畫“√",錯的畫“”。 (1)“我以/日始出/時去人近,而/日中時/遠(yuǎn)也?!边@句話朗讀時的停頓完全正確。(____) (2)本文選自《列子湯問》,主要通過對人物的對話描寫來表現(xiàn)人物,展開故事情節(jié)。(____) (3)“孔子不能決也?!币痪渥屛覀兏惺艿娇鬃印爸疄橹?不知為不知”的態(tài)度。(____) 閱讀短文,回答問題。 共工怒觸不周山 昔者,共工與顓頊(xū)爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折, 地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉。 8 . 解釋文中加點的詞。 昔者:________ 爭:________ 觸:________ 折:________ 9 . 天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉”的意思是:_______。 10 . 找出文中體現(xiàn)共工性格的句子________。 11 . 這篇神話故事解釋了什么現(xiàn)象? ____________________ 三、信息匹配 12 . 回顧課文,下列句子在文中起到怎樣的作用?請選一選。(填序號) 1.趙州橋非常雄偉。(_____) 2.這座橋不但堅固,而且美觀。(_____) 3.你看,張擇端畫的畫,是多么傳神啊! (_____) A.位于自然段末尾,起歸納總結(jié)的作用。 B.位于自然段之首,起統(tǒng)領(lǐng)全段的作用。甲 C.在文章之中,起承上啟下的作用。 13 . 小小解說員。(先選擇字詞的意思,再說說每句文言文的意思。) 1.患不知人也。 A.憂愁 B.憂慮,擔(dān)心 C.禍患 ___________________________________________________________________________________ 2.不患人不已知。 A.知道自己 B.被別人了解自己 C.不了解自己 ____________________________________________________________________________________ 3.由,誨汝知之乎! A.理由 B.緣由 C.孔子弟子,姓仲,名由 ____________________________________________________________________________________ 4.知之為知之,不知為不知,是知也。 A.知道 B.同“智”智慧 C.了解 _________________________________________________________________________ 第 4 頁 共 4 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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