《八年級(jí)思想品德下冊 第一單元《自然的聲音》學(xué)案(知識(shí)性要點(diǎn) 典型性例題 針對性訓(xùn)練) 教科版.》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)思想品德下冊 第一單元《自然的聲音》學(xué)案(知識(shí)性要點(diǎn) 典型性例題 針對性訓(xùn)練) 教科版.（12頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第一單元 自然的聲音 【知識(shí)性要點(diǎn)】 我們?nèi)粘Ｉ钏匦璧氖澄铩⑺?、衣服、住房、車、船等，都直接或間接地來自自然資源。土地、水、能源等自然資源是人類生存的基礎(chǔ)。各種生物也是人類生存和發(fā)展的重要資源。 ⑴自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件。自然環(huán)境包括地質(zhì)環(huán)境、水環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、大氣環(huán)境和空間環(huán)境等。人類正是在自然環(huán)境中生存，并從中獲取各種自然資源，以維持自己的生存和發(fā)展。 ⑵在自然環(huán)境中，各種生物之間形成了相互作用、相互依存的食物鏈關(guān)系，并保持整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡。 ⑶人類是大自然的產(chǎn)物，是大自然的一部分。人類與大自然通過食物鏈緊密地聯(lián)系在一起。 ⑴物種

2、在減少。由于人類的亂砍、濫伐、亂捕和造成的環(huán)境污染，全世界的物種正在以每天幾十種的速度消失。物種的減少，必將惡化人類的生存環(huán)境，限制人類生存發(fā)展的機(jī)會(huì)，甚至威脅人類的生存與發(fā)展。 ⑵土地荒漠化。由于各種因素，特別是人類活動(dòng)的影響，如對森林的過度砍伐，對草原的過度開墾等，土地荒漠化的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。沙塵暴就是土地荒漠化給人類帶來的典型的環(huán)境災(zāi)難。 ⑶水資源短缺。由于人類的過度消耗和環(huán)境污染，地球上的淡水越來越少。 ⑷能源匱乏。地球的資源是有限的，人類將面臨嚴(yán)重的資源危機(jī)。 ⑴由于人口增加，過度開墾土地，過度放牧，以及氣候變化等，天然草原嚴(yán)重退化。 ⑵由于人類的過度消耗，地球上的淡水

3、越來越少；由于人類的生產(chǎn)和生活活動(dòng)，水資源遭到了嚴(yán)重的污染。 ⑶由于人類大量使用化肥、農(nóng)藥，日常生活和工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢水、廢渣和垃圾越來越多，土壤污染的現(xiàn)象也越來越重。 ⑷由于人類生活和生產(chǎn)中使用煤炭、石油等能源的不斷增加，工廠、居民區(qū)和汽車等將越來越多的廢氣排放到空氣中，大氣污染越來越嚴(yán)重。 大自然養(yǎng)育了人類，大自然是人類的朋友；人類在索取和享用大自然中的各種資源的同時(shí)，不能忘記奉獻(xiàn)的義務(wù)；人類應(yīng)該親近自然，感激自然，保護(hù)自然，做大自然的朋友。其實(shí)，保護(hù)大自然，保護(hù)人類生存的環(huán)境，也就是在保護(hù)人類自己。 地球上的自然資源是有限的，而人類的過度消耗及人口的不斷膨漲、自然環(huán)境被破

4、壞，使得自然已經(jīng)很難滿足人類的需要，環(huán)境已經(jīng)不能適應(yīng)人類的生存。因此，人類唯一的選擇是：實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，控制人口增長，節(jié)約武器在，保護(hù)環(huán)境。 幾十年來，聯(lián)合國和很多國家政府，以及社會(huì)公眾都致力于控制人口、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的事業(yè)，取得了很大的成績。 7.青少年應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境 ⑴首先學(xué)會(huì)遵守節(jié)約資源、保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的行為規(guī)范。 ⑵從學(xué)校到家庭，從家庭再到社區(qū)、社會(huì)，我們可以從身邊的小事做起，樹立環(huán)保意識(shí)，保護(hù)我們的家園。 【典型性例題】 1.下列日常生活用品中，來自自然資源的是 ①面包 ②自來水

5、 ③校服 ④樓房 ⑤自行車 ⑥鞋子 A.①②⑥ B.②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 解析：人類生活用品一般直接或間接來自自然資源，生活用品一般包括衣、食、住、行四個(gè)方面。所給出的③校服、⑥鞋子屬于“衣”方面；①面包、②自來水屬于“食”方面；④樓房屬于“住”方面；⑤自行車屬于“行”方面?？梢?，六種生活用品都來自于自然資源。 正確答案：D 2.人類之所以要珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，是因?yàn)? ①人類是大自然的產(chǎn)物 ②人類是大自

6、然的一部分 ③人類與大自然通過食物鏈緊密地聯(lián)系在一起 ④大自然中的其他生命比人類更重要 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 解析：這是一道解組合選擇題的常用方法—排除法的具體運(yùn)用：題肢給出的四種說法中，④很明顯看得出來是錯(cuò)誤語句，因?yàn)榇笞匀恢幸磺猩贾匾?，所以不存在人以外的其他生命比人類更重要這種說法。凡含④的答案都是錯(cuò)誤答案。 正確答案：A 3.在修建青藏鐵路過程中，對跨越可可西里、楚瑪爾河等自然保護(hù)區(qū)的路段，采取了繞道引進(jìn)、設(shè)置野生動(dòng)物活動(dòng)通道等措施，之所以這樣做是因?yàn)? ①人類可以任意

7、改造和利用生態(tài)環(huán)境 ②人類的生存不需要依賴生態(tài)環(huán)境 ③破壞生態(tài)環(huán)境最終會(huì)危害人類的生存 ④保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)人類自己 A.①② B.①③ C.③④ D.①④ 解析：㈠用比較法：比較①②③④四句話，其中④和題干可持續(xù)發(fā)展觀是符合的，第一步，把不含④的選項(xiàng)A、B排除掉。第二步，在剩下的C.③④、D.①④兩個(gè)答案中，比較①、③兩句話，很明顯①是不正確語句，那么剩下的③④組合就是正確答案了。 正確答案：C ㈡用排除法：①②③④四句話中的①，里面“任意”一詞擴(kuò)大了范圍，比如“帶破壞性的改造和利用”就與題干包含

8、的可持續(xù)發(fā)展觀不符，可見①是錯(cuò)誤語句，凡含①的選項(xiàng)都 去掉，就只剩下C。 正確答案：C 4.閱讀材料，回答問題 1984年，九寨溝正式對外開放，當(dāng)年的九寨溝根本沒有現(xiàn)在這么火熱。但這一情況在1987年以后，尤其是1990年左右，發(fā)生了明顯的變化。這一時(shí)期，九寨溝的旅游進(jìn)入了快速增長期——游客數(shù)量成倍增加，到了2000年以后，每年游客量都超過100萬人次?！包S金周”里游客塞滿九寨溝，排成長龍的車隊(duì)往往會(huì)堵上幾個(gè)小時(shí)，有的游客在“溝”外排隊(duì)直到夜里也沒能進(jìn)“溝”?！皽稀眱?nèi)“溝”外的旅館均爆滿，不少人睡在車上。 由于游客增加，對環(huán)境的影響可想而知。因此有人憂心忡忡地預(yù)測“20年后九寨溝的美景

9、將不復(fù)存在。” 你認(rèn)為，對九寨溝的開發(fā)，應(yīng)遵循什么戰(zhàn)略？這一戰(zhàn)略的含義及要求分別是什么？ 解析：認(rèn)真閱讀材料內(nèi)容，由于地球上的自然資源是有限的，而人類的過度消耗及人口的不斷膨脹，自然環(huán)境被破壞，使得自然已經(jīng)很難滿足人類的需要，必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。 參考答案：應(yīng)遵循可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是指滿足當(dāng)代的需要，同時(shí)不損及未來世代滿足其需要的發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求人類在選擇生活方式時(shí)要充分尊重自然，不得超越自然的承受能力。 【針對性訓(xùn)練】 1.衣食住行是人類生活的基本需要，滿足這些需要的食物、水、衣服、住房、車船等，都直接或間接地來自于（ ） 2.自然資源包括

10、可再生資源和不可再生資源兩類。下列資源中是不可再生資源的是（ ） 3.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！睆男翖壖驳墓P下，我們可以感受到（ ） 4.自然環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，因?yàn)樗鼮槿祟愄峁┝耍? ） ①適宜的溫度　 ②液態(tài)水和氧 　③原料和能源　 ④豐富的精神食糧　 ⑤衣食住行的物質(zhì)保證 Ａ.①②③④⑤　 Ｂ.②③④⑤　 Ｃ.①②③④　 Ｄ.①②③⑤ 5.我們常說，大自然是人類的母親，因?yàn)椋? ） ①大自然是人類的

11、主宰 ②大自然孕育了人類的生命 ③大自然無私地養(yǎng)育著人類 ④大自然賜予人類富足的生活 ⑤人類在大自然的懷抱里創(chuàng)造出詩意般的人生 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①③④⑤ 6.在自然環(huán)境中，各種生物和他們周圍的陽光、空氣、水、土壤及氣候等一起，組成了各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，在其中，各種生物之間（ ） A.互相孤立 B.互相矛盾 C.互相競爭蠶食 D.相互作用、互相依存 “福娃”，相信同學(xué)們一定記憶猶新，

12、而其中“迎迎”的原型就是我國的珍稀動(dòng)物——被譽(yù)為“高原精靈”的藏羚羊?？赡闶欠裰溃捎诓环ǚ肿拥寞偪癖I獵，藏羚羊已由10多年前的10萬余只急劇降至幾萬只，而且每年以兩千只的速度在減少?？吹娇蓯鄣摹坝蔽覀儜?yīng)當(dāng)（ ） ①為盜獵者的不法行為而憤怒 ②為藏羚羊的明天而憂心 ③為殘酷的現(xiàn)實(shí)而無奈 ④為保護(hù)藏羚羊而盡心盡力 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.古生物學(xué)家大衛(wèi)拉普在他的著作《滅絕：是基因不好還是運(yùn)氣太差？》中寫到

13、：“地球上生存著數(shù)百萬種不同的動(dòng)植物物種，數(shù)量可能在4000萬種左右。過去某個(gè)時(shí)候的數(shù)量可能在50億到100億種之間。也就是說，只有大約千分之一的物種仍然存活在這個(gè)世界上——顯然，這是一個(gè)極為糟糕的幸存記錄；99.9%的物種走向了滅絕之路。”這種結(jié)果的延續(xù)（ ） ①是地球資源的巨大損失 ②必將惡化人類的生存環(huán)境 ③將限制人類生存發(fā)展的機(jī)會(huì) ④會(huì)嚴(yán)重威脅人類的生存與發(fā)展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 9.由于人類活動(dòng)，近代物種滅絕的速度比自

14、然滅絕快1000倍。據(jù)報(bào)道，目前世界范圍內(nèi)每年至少有6萬個(gè)物種滅絕。這意味著（ ） 然的主宰 10.據(jù)報(bào)道，在廣東，野味餐廳隨處可見，僅廣州市一天的蛇肉交易就高達(dá)十噸。把野生動(dòng)物作為餐桌上的佳肴，能吃上野生動(dòng)物甚至曾經(jīng)是一些人身份的象征。對此你的態(tài)度是（ ） ①吃野生動(dòng)物是個(gè)人的事，別人無權(quán)干涉 ②野生動(dòng)物是人類的朋友，人們要善待它們 ③生命需要互相關(guān)愛，吃野生動(dòng)物是不關(guān)愛地球生命的行為 ④隨意踐踏地球上的生命，最終受傷害的是人類自己 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②

15、③④ 11.“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的美麗草原風(fēng)光多么令人神往，但這只能留在我們的記憶里了，昔日的草原有許多今日已經(jīng)變成了戈壁，沒有變成戈壁的也成了“老鼠跑過見脊梁”。出現(xiàn)這種情況的原因主要是（ ） ①近年來氣候干燥造成的 ②人們過度放牧造成的 ③沒有相關(guān)法律的保護(hù)造成的 ④草種質(zhì)量太差造成的 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 12.下列現(xiàn)象能使土地荒漠化的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重的是（ ） ①對森林的過度砍伐

16、 ②對草原的過度放牧 ③對草原的過度開墾 ④亂挖亂采 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 人的生產(chǎn)、生活、生存的角度來說，以后人類面臨的最大的危機(jī)可能是（ ） A.石油資源危機(jī) B.煤炭資源危機(jī) 14.下圖很直觀地告訴我們（ ） 15.人類的生命之源包括（ ） ①水 ②空氣 ③土壤

17、 ④微生物 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 16.在我國七大水系中，有一半河段被有機(jī)物或重金屬污染，86%的城市河段水質(zhì)污染超標(biāo)。全國35個(gè)較大的淡水湖，有17個(gè)遭到嚴(yán)重污染。這些事實(shí)表明（ ） 17.土壤污染危害嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在（ ） ①嚴(yán)重?fù)p害農(nóng)作物生長 ②危害人類和其他生物的健康 ③直接造成水資源短缺 ④導(dǎo)致大量的水土流失 A.①② B.③④

18、 D.①③ D.②④ 18.大自然養(yǎng)育了人類，大自然是人類的朋友，人類不能忘記了對大自然（ ） 權(quán)利　 19.面對人口、資源、環(huán)境問題，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)成為人們的共識(shí)，下列觀點(diǎn)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求不符合的是（ ） A.人類只有一個(gè)地球 B.先污染，后治理 20.可持續(xù)發(fā)展就是（ ） A.科學(xué)發(fā)展觀 B.以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀 C.以保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源為中心的發(fā)展觀 21.“殺雞取卵”、“竭澤而漁”的故事給我們的啟示是（ ） ①發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境

19、二者不能兼顧 ②對大自然只是一味索取，必然會(huì)受到大自然的懲罰 ③要在節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的前提下發(fā)展經(jīng)濟(jì) ④要走可持續(xù)發(fā)展道路 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 22.下列不是每年三月份的環(huán)境保護(hù)紀(jì)念日的是（ ） 23.如果說人類不僅是從祖先那里繼承了地球，也是從子孫那里借用了地球，那么作為青年一代，我們承擔(dān)的責(zé)任是（ ） A.從前輩手里接過地球，加大開發(fā)力度 B.將地球保護(hù)起來，不能開發(fā) C.只對前人負(fù)責(zé)，后人有自己負(fù)責(zé) D.承前啟后，既對前人負(fù)責(zé)，也要對后人負(fù)責(zé)

20、 24.人類要生存，就得與自然環(huán)境打交道。和自然環(huán)境打交道，就應(yīng)該遵守一定的規(guī)范。人類首先應(yīng)該學(xué)會(huì)遵守的規(guī)范是（ ） ①節(jié)約資源 ②保護(hù)環(huán)境 ③保護(hù)自然 ④科學(xué)開發(fā) A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 25.雨果說：“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”，這句話啟示我們（ ） ①大自然既善良又兇殘，不可捉摸 ②破壞大自然必受懲罰 ③不保護(hù)好周圍的環(huán)境，必將帶來災(zāi)難 ④人類必須與大自然和諧共處 A.①②③④

21、 B.①② C.③④ D.②③④ 我們經(jīng)常在報(bào)紙上看到這樣的新聞標(biāo)題：“倒賣野生動(dòng)物被判10年刑”、“小鳥是我們的親密朋友”、“販賣虎肉4被告共判了20 年”、“XX加大古樹名木保護(hù)力度”。據(jù)此回答26—27題 26.這說明（ ） A.所用的野生動(dòng)物都不允許捕殺 B.所有的野生植物都不允許砍伐 27.我們之所以要采取各種措施保護(hù)野生動(dòng)植物，是因?yàn)椋? ） A.保護(hù)它們可以獲得經(jīng)濟(jì)利益 B.它們比人類更強(qiáng)大 28.我國有關(guān)部門作出規(guī)定：從2001年到2015年，將北大荒的3000畝耕地和

22、荒山重新變成茫茫林海，實(shí)現(xiàn)退耕還濕地300萬畝。這一決定（ ） ①有利于保持生態(tài)平衡 ②符合科教興國戰(zhàn)略 ③符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求 ④符合科學(xué)發(fā)展觀的要求 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 29.下列措施有利于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的有（ ） ①重視資源的回收和利用 ②禁止開發(fā)資源 ③建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì) ④垃圾分類處理 A.①②③

23、 B.②③④ C.①②④ D.①③④ 30.《自然保護(hù)大綱》中有這樣一句話：環(huán)境不是我們從先輩那里繼承來的，而是從子孫那里借來的。這句話給我們的啟示是（ ） ①堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的國策 ②增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù) ③經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)一致 ④從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴保護(hù)環(huán)境 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ “綠色課程、綠色管理、綠色生活、綠色校園”為基本目標(biāo)的創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)，目前正在我國廣泛展開，創(chuàng)建綠色學(xué)校能夠（

24、） ①有助于師生認(rèn)識(shí)環(huán)境問題的重要②營造優(yōu)美校園環(huán)境，有助于師生身體健康 ③能有效節(jié)能節(jié)水節(jié)電 提高資源利用率 ④符合科學(xué)發(fā)展觀的要求 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 32.某班同學(xué)開展環(huán)保活動(dòng)。下列幾位同學(xué)的行為，你贊同的是（ ） ①小李積極參加本村開展的義務(wù)植樹活動(dòng) ②小王向有關(guān)部門舉報(bào)某飯店用野生保護(hù)動(dòng)物做菜 ③小江把一個(gè)每天深夜歌聲擾民歌舞廳的門窗打破，以示警告 ④小高把破壞校園花草的小同學(xué)關(guān)在教室半天，令其反省 A.①② B.③④ C

25、.①②③ D.①②③④ 33.自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)應(yīng)做到（ ） ①提高環(huán)保意識(shí) ②增強(qiáng)法制觀念 ③落實(shí)環(huán)保行動(dòng) ④努力學(xué)習(xí)文化知識(shí) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 34.人類與自然要和諧相處，我們應(yīng)該（ ） ①親近自然 ②懂得尊重自然 ③欣賞自然 ④熱愛自然 A.①② B.③④

26、 C.②③④ D.①②③④ 35. 材料一：觀察下邊漫畫。 材料二：感悟下列名言。 森林面積日益減少，造成的物種滅絕給人類帶來的威脅像核戰(zhàn)爭一樣可怕，后果無法估計(jì)。 材料三：情景再現(xiàn) 魚兒在水中哭訴：請給我們清潔的水！ 奶牛在光禿禿的土地上尋找食物：青草到哪里去了？ 根據(jù)上述材料回答下列問題 ⑴上述三則材料主要反映了什么問題？ ⑵為了地球不再呻吟，魚兒、奶牛不再哭泣、難過，我們應(yīng)該怎樣做？ 36.2007年3月22日是第15個(gè)“世界水日”，其主題為“應(yīng)對水短缺”

27、。3月22日至28日為第19個(gè)“中國水周”，我國開展系列紀(jì)念活動(dòng)的主題是“水利發(fā)展與和諧社會(huì)”。水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中不可替代的戰(zhàn)略資源。自貢市水資源形勢不容樂觀，缺水已經(jīng)成為制約全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一道瓶頸。據(jù)調(diào)查，我市人均水資源為585立方米，占四川省平均水平的18.84%，特別是人口稠密的城市中心區(qū)，人均水資源量僅為307立方米，占 四川省人均水平的9.7%。 ⑴結(jié)合上述材料，擬寫一句公益廣告。 ⑵請你結(jié)合生活實(shí)際，提出三種節(jié)水方法。 37.2006年，陜西省合陽縣正式啟動(dòng)青少年環(huán)保志愿者行動(dòng)。萬余名青少年志愿者走上街頭向群眾廣泛宣傳環(huán)保知識(shí)，并對

28、有礙環(huán)境的行為進(jìn)行制止、糾正，及時(shí)揀拾街頭的煙頭、紙屑、廢電池等，以喚起全社會(huì)愛護(hù)環(huán)境、自覺保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。談?wù)勀銓Υ说目捶ā? ? 第一單元《針對性訓(xùn)練》 1A.2D.3B.4D.5C.6D.7C.8D.9B.10B.11B.12D.13C.14A.15A.16A.17A.18C. 19B.20D.21B.22A.23D.24A.25D.26C.27D.28D.29D.30D.31D.32A.33A.34D. 35.⑴人類污染河流、亂砍濫伐樹木、土地沙化等，破壞了動(dòng)物賴以生存的環(huán)境。（環(huán)境受到破壞） ⑵人類應(yīng)該與自然和和諧共處；我們應(yīng)該熱愛生命，熱愛自然，保護(hù)自然資源和

29、保護(hù)環(huán)境（我們要保護(hù)水資源，保護(hù)耕地） 36.⑴珍惜水資源、保護(hù)水資源；節(jié)約用水，人人有責(zé)；節(jié)約用水，從我做起。 ⑵第一.一水多用，如洗菜的水沖廁所、用洗臉?biāo)茨_等； 第二.擰緊水龍頭；第三.使用節(jié)能水具。 37.⑴保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé) ⑵保護(hù)環(huán)境要從小事做起，從身邊做起，從自己做起 ⑶在保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中，青少年也可以發(fā)揮作用 10 書是我們時(shí)代的生命——?jiǎng)e林斯基 　　 　　書籍是巨大的力量——列寧 　　 　　書是人類進(jìn)步的階梯———高爾基 　　 　　書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)——莎士比亞 　　 　　書籍是人類思想的寶庫——烏申斯

30、基 　　 　　書籍——舉世之寶——梭羅 　　 　　好的書籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基 　　 　　書是唯一不死的東西——丘特 　　 　　書籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯 　　 　　書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂——卡萊爾 　　 　　人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金 　　 　　人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫 　　 　　書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉 ——庫法耶夫 　　 　　書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者———史美爾斯 　　 　　書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料———雨果