《2019年秋九年級化學(xué)上冊 第一單元 走進化學(xué)世界 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年秋九年級化學(xué)上冊 第一單元 走進化學(xué)世界 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)課件 新人教版.ppt（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

走進化學(xué)世界,,?,第一單元,,,,,,,,,,課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì),,,,2,,3,,,4,,1,,,,5,課前預(yù)習,1．物質(zhì)的變化物理變化：__________________________的變化。化學(xué)變化：____________________的變化，又叫化學(xué)反應(yīng)。2．物質(zhì)的性質(zhì)物理性質(zhì)：物質(zhì)____________發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)?；瘜W(xué)性質(zhì)：物質(zhì)在_________________中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。,沒有生成其他物質(zhì),不需要,生成其他物質(zhì),化學(xué)變化,課前預(yù)習,3．打開一瓶氣體，用手_________________________，使______________________飄進鼻孔，不要把鼻孔________________去聞氣體的氣味。,輕輕地在瓶口扇動,極少量的氣體,湊到瓶口,課堂導(dǎo)學(xué),知識點1：物理變化和化學(xué)變化,其他物質(zhì)生成,課堂導(dǎo)學(xué),?易錯提醒：1.判斷化學(xué)變化的依據(jù)“新物質(zhì)”，并不是指顏色、形狀或狀態(tài)等方面與原物質(zhì)不同的物質(zhì)，而是與原物質(zhì)相比，組成或結(jié)構(gòu)上發(fā)生了改變的物質(zhì)。2.化學(xué)變化常伴隨著發(fā)光、放熱、顏色改變、產(chǎn)生氣體和生成沉淀等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象只能作為判斷變化類型的輔助依據(jù)，不能作為我們判斷的標準。如電燈通電發(fā)光放熱，但在這一變化過程中無新物質(zhì)生成，所以是物理變化；再如氧氣變成液氧時顏色由無色變?yōu)榈{色，雖然顏色發(fā)生改變，但過程中無新物質(zhì)生成，仍屬于物理變化。,課堂導(dǎo)學(xué),知識點2：物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),顏色,狀態(tài),化學(xué)變化,氣味,課堂導(dǎo)學(xué),?易錯提醒：物理性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，且這種性質(zhì)能直接用感官感覺到或者需要借助簡單儀器測出，而化學(xué)性質(zhì)必須通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來。,課堂導(dǎo)學(xué),知識點3：性質(zhì)和變化的關(guān)系,?易錯提醒：在敘述物質(zhì)的性質(zhì)時，往往有下列字：能、會、可以、具有、易、難等。例如：木柴燃燒——化學(xué)變化；木柴能燃燒——化學(xué)性質(zhì),對點訓(xùn)練,,知識點1：物理變化和化學(xué)變化1．下列屬于化學(xué)變化的是()A．汽油揮發(fā)B．折斷粉筆C．裝訂紙張D．鐵鍋生銹2．下列各組生活現(xiàn)象中屬于物理變化的是()A．蠟燭燃燒B．汽車爆胎C．水果腐爛D．光合作用,D,B,對點訓(xùn)練,,知識點2：物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)3．下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A．甲烷可以在空氣中燃燒B．金屬汞常溫下是液體C．高錳酸鉀是紫黑色固體D．銀有良好的延展性,A,對點訓(xùn)練,,4．純凈的鐵是：①銀白色固體；②密度為7．86g/cm3；③熔點為1535℃；④在空氣中易生銹。在上面敘述中，你認為屬于鐵的物理性質(zhì)的是()A．①②B．①②③C．①③D．①②③④,B,對點訓(xùn)練,,知識點3：性質(zhì)和變化的關(guān)系5．下列描述是物理變化的是________；是化學(xué)變化的是________；是物理性質(zhì)的是________；是化學(xué)性質(zhì)的是________。(用序號填寫)①高錳酸鉀受熱分解會產(chǎn)生氧氣②純凈的水是無色無味的液體③煤氣燃燒④木棒受力折斷⑤鐵釘上出現(xiàn)鐵銹⑥白云變成雨滴或雪花降落到地面,④⑥,③⑤,②,①,課堂反饋,6．葡萄酒營養(yǎng)豐富，適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學(xué)變化的是()A．清洗葡萄B．把葡萄搗碎C．葡萄發(fā)酵成酒D．用細紗布過濾后裝瓶,C,課堂反饋,7．下列物質(zhì)的用途不是利用其物理性質(zhì)的是()A．用鐵制成鐵鍋炒菜B．用石墨做干電池的電極C．用鎢絲制成燈泡里的燈絲D．用液氫做航天飛機的燃料8．(2018青島模擬)下列變化中，屬于化學(xué)變化的是()A．水結(jié)成冰B．干冰升華C．玻璃破碎D．蠟燭燃燒,D,D,課堂反饋,9．人類需要能量。下列能量轉(zhuǎn)化的例子中不是由化學(xué)變化引起的是()A．燃氣篝火烘烤食物B．太陽能熱水器燒水C．綠色植物將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D．煤燃燒發(fā)電10．鎂帶在空氣中燃燒是化學(xué)變化，判斷的根本依據(jù)是()A．放出大量的熱B．發(fā)出耀眼的白光C．有白色固體生成D．鎂帶消失,B,C,課堂反饋,11．下列四種性質(zhì)中，有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，請把這種性質(zhì)選出來()A．密度B．顏色C．可燃性D．熔點,C,課堂反饋,B,課堂反饋,13．下列說法你認為錯誤的是()A．化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個概念B．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時一定同時發(fā)生物理變化C．化學(xué)變化的特征就是一定會有沉淀生成D．物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的變化，物質(zhì)的變化反映了物質(zhì)的性質(zhì)14．(2018南昌一模)物質(zhì)的下列性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A．顏色、狀態(tài)B．密度、硬度C．氧化性、可燃性D．熔點、沸點,C,C,中考鏈接,15．(2018重慶模擬)下列過程中不涉及化學(xué)變化的是()A．高粱釀酒B．炸藥開路C．石頭雕刻D．牛奶發(fā)酵16．(2017廣東)下列變化屬于化學(xué)變化的是()A．死灰復(fù)燃B．杯弓蛇影C．冰消雪融D．鐵杵磨針,C,A,中考鏈接,17．(2017廣州)下列事實中，利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()A．干冰用于人工降雨B．汽油作燃料C．銅作導(dǎo)線D．石墨用于制鉛筆芯,B,中考鏈接,18．(2017重慶)智能手機是一種多功能通訊工具，一款智能機通常含有41種以上的化學(xué)元素。手機屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃，下列關(guān)于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測正確的是()A．透光性好B．常溫下易與氧氣反應(yīng)C．易溶于水D．見光易分解,A,感謝聆聽,