《蘭州市2020版八年級上冊生物第五單元 第四章 細菌和真菌 單元鞏固練習題A卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘭州市2020版八年級上冊生物第五單元 第四章 細菌和真菌 單元鞏固練習題A卷（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

蘭州市2020版八年級上冊生物第五單元 第四章 細菌和真菌 單元鞏固練習題A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 關(guān)于細菌的說法正確的是（ ） A．是多細胞生物 B．沒有細胞結(jié)構(gòu) C．都是有害的 D．是單細胞生物 2 . 下列關(guān)于生物現(xiàn)象或知識解釋不正確的是（ ） A．冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細菌等微生物 B．病毒離開活細胞不能獨立生活 C．抗蟲棉的培育應用了轉(zhuǎn)基因技術(shù) D．包裝袋上印有“OTC”字樣的藥屬于非處方藥 3 . 有些細菌的細胞壁外，有起保護作用的（ ） A．芽孢 B．鞭毛 C．莢膜 D．孢子 4 . 對于蘑菇和腎蕨的描述，你不認同下列哪種說法（ ） A．都能產(chǎn)生孢子進行生殖 B．都由多個細胞構(gòu)成生物體 C．都進行光合作用制造有機物 D．都能進行呼吸作用轉(zhuǎn)化能量 5 . 下列有關(guān)細菌、真菌的敘述，錯誤的是（ ） A．釀酒離不開酵母菌和曲霉 B．甲烷細菌是生產(chǎn)沼氣不可缺少的一類細菌 C．和真菌相比，細菌無成形的細胞核 D．細菌都是分裂生殖，真菌都是孢子生殖 6 . 與葉肉細胞相比，真菌的細胞中沒有（ ） A．葉綠體 B．細胞膜 C．細胞質(zhì) D．成形的細胞核 7 . 在觀察發(fā)酵現(xiàn)象的小實驗中，使擠扁的氣球脹大的氣體是 A．水蒸氣 B．氮氣 C．氧氣 D．二氧化碳 8 . 牛奶的消毒可以選用以下哪種方法 A．曬干法 B．煙熏法 C．腌制法 D．巴氏消毒法 9 . 下列是小米生日的食譜，沒有使用發(fā)酵技術(shù)制作的是（ ） A．蛋糕 B．酸奶 C．鮮榨果汁 D．老壇酸菜 10 . 據(jù)稱，前蘇聯(lián)宇航員在太空曾發(fā)生過死亡事故，很多年后才將他的遺體收回地球上安葬，否則，遺體將永遠漂浮在太空中，因為太空中沒有細菌和真菌．這反映了細菌和真菌在自然界中的哪項作用（ ） A．作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) B．引起動、植物患病 C．引起人患病 D．與動植物共生 11 . 所有細菌都具備（ ） A．鞭毛 B．莢膜 C．芽孢 D．未成形的細胞核 12 . 細菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它們“愛恨交加”。以下關(guān)于細菌和真菌的描述，正確的是 A．大腸桿菌與乳酸菌的繁殖方式是一樣的 B．細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病 C．肉類可以冷凍保存，是因為低溫殺死了部分細菌 D．乳酸菌屬于分解者，分解有機物的目的是為了得到乳酸 13 . 把一條死魚深埋在一棵大樹的根旁，過一段時間以后，魚不見了，最為可能的原因是（ ） A．被貓吃了 B．被水沖走了 C．被樹根吸收了 D．被細菌和真菌分解了 14 . 細菌與酵母菌的主要區(qū)別是細菌沒有（ ） A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質(zhì) D．成形的細胞核 15 . 如圖為黃州赤壁公園某一小樹林中部分生物成分之間的關(guān)系，下列說法正確的是（ ） A．蟲的體色與棲息環(huán)境相近，這體現(xiàn)出生物影響環(huán)境 B．圖中包含的食物鏈是：①→②→③→④ C．若圖中加入陽光、空氣等非生物部分，就構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng) D．圖中的細菌、真菌都是原核生物，植物、蟲、鳥都是真核生物 16 . 細菌的特殊結(jié)構(gòu)是（ ） A．細胞核 B．細胞質(zhì) C．桿狀、球狀、螺旋狀 D．莢膜、鞭毛、芽孢 17 . 有些細菌和真菌可以寄生在動植物體內(nèi)，使他們患病，有些細菌和真菌卻能夠與動植物共生.那么應該怎么看待他們之間的關(guān)系？（ ） A．細菌真菌對動植物有利 B．細菌真菌對動植物有害 C．有些細菌真菌對動植物有利，有些細菌真菌對動植物有害，我們應該辯證的看他們的關(guān)系 D．都不正確 18 . 下列對細菌和真菌培養(yǎng)方法的敘述錯誤的是：（ ） A．先要配制培養(yǎng)基 B．配制好的培養(yǎng)基就可以直接接種 C．瓊脂是制作培養(yǎng)基的常用材料之一 D．接種后要將培養(yǎng)基放在適宜的環(huán)境中 19 . “落紅不是無情物，化作春泥更護花”，請從生物學角度分析，在“落紅”化作“春泥”的過程中，起決定作用的是 A．植物 B．動物 C．腐生細菌、真菌 D．水分 20 . 培養(yǎng)細菌和真菌的一般步驟（ ） ①高溫滅菌②接種③配制培養(yǎng)基④恒溫培養(yǎng) A．①②④③ B．③①②④ C．③②①④ D．①③②④ 二、綜合題 21 . 以下是四種生物示意圖，請據(jù)圖回答下列問題： (1)從細胞結(jié)構(gòu)上比較，甲與乙丙丁不同，是因為其細胞內(nèi)沒有__________。 (2)乙丙丁有相同的生殖方式是用__________繁殖。 (3)我們使用的青霉素就來自于圖__________所示的生物。 (4)匍枝根霉在形態(tài)上區(qū)別于乙的特點主要是：其直立菌絲的頂端呈________狀，孢子成熟時是_____色。 22 . 圖中所示的是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖．A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理．一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)．請回答： （1）甲圖中肉湯仍保鮮的是______瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的______進入瓶內(nèi)． （2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是______． （3）乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法則是______． （4）巴斯德的“鵝頸瓶”實驗是否要經(jīng)過重復多次才能得出科學的結(jié)論？______ （5）鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的．為此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的______ A．巴氏消毒法 B．腌制法 C．脫水法 D．冷藏法． 23 . 依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題： （1）侵入人體后，可能會導致人體患“破傷風”疾病的是[ ] __________，高致病性“禽流感”是由[ ] __________侵入家禽的體內(nèi)引起的。 （2）上世紀40年代，科學家利用圖中的[ ] __________生產(chǎn)出了一種抗生素藥品，這種藥能殺滅肺炎球菌等病菌。 24 . 細胞是絕大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，許許多多活細胞有組織、有秩序地結(jié)合在一起，構(gòu)成一個個充滿生命活力的生物。讓我們一起走近細胞，認識細胞。 （1）細胞的形態(tài)：不同細胞形態(tài)各異，請你舉一有突起細胞的例子______，并說明突起的作用是_____。 （2）細胞的結(jié)構(gòu)：衣藻有葉綠體，草履蟲有兩個細胞核，細菌和前兩者最重要的區(qū)別是沒有______，稱作_____生物。 （3）細胞的生活：細胞膜都可以控制物質(zhì)進出，動植物細胞的細胞質(zhì)中都含有的能量轉(zhuǎn)換器是_____，_____是控制中心；細胞是物質(zhì)、能量和信息的______。 （4）單細胞生物全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成，多細胞生物每個細胞都能獨立進行生命活動，這說明_____。 25 . 下圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答問題 （1）圖中C沒有細胞結(jié)構(gòu)，是由_______外殼和內(nèi)部_______組成。 （2）人們利用E釀酒的原理:是其在無氧的條件下，能把葡萄糖分解為二氧化碳和_______。 （3）E與D相比較，D的細胞內(nèi)有DNA集中區(qū)域，卻沒有_______包被，屬于_______生物。 （4） 圖中除C外，其他四種單細胞生物中，沒有細胞壁的是_______，含有葉綠體的是_______。 第 6 頁 共 6 頁