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合肥市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù) 單元鞏固訓(xùn)練題A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的區(qū)別是體內(nèi)有無（ ） A．脊椎 B．脊椎骨 C．脊髓 D．脊柱 2 . 下列對(duì)“溫室效應(yīng)”的有關(guān)認(rèn)識(shí)不正確的是 A．化學(xué)燃料燃燒排放的二氧化硫是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要物質(zhì) B．溫室效應(yīng)是導(dǎo)致地球溫度升高的主要因素之一 C．冰川融化，造成海平面上升，給人類生存帶來威脅 D．建環(huán)境友好型社會(huì)，要減少化石燃料的使用，開發(fā)使用新型能源 3 . 如圖表示四個(gè)相關(guān)概念之間的關(guān)系，表格中的四個(gè)選項(xiàng)與之相符的是（ ） 選項(xiàng) 1 2 3 4 A 種子植物 裸子植物 被子植物 雙子葉植物 B 泌尿系統(tǒng) 腎臟 膀胱 腎單位 C 細(xì)胞核 染色體 DNA 基因 D 生物多樣性 物種多樣性 遺傳多樣性 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 A．A B．B C．C D．D 4 . 在下列分類的等級(jí)中，植物所具有的相同特征更多的等級(jí)是（ ） A．綱 B．目 C．科 D．屬 5 . 生物的分類單位由小到大，生物之間的共同特征由多到少的是 A．屬～科～綱～門 B．屬～目～科～綱 C．門～綱～目～種 D．綱～科～目～種 6 . 5月22日是“國際生物多樣性日”，聯(lián)合國將2015年的主題確定為“生物多樣性促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展”。下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的說法，正確的是（ ） A．生物多樣性就是指生物種類的多樣性 B．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最有效的措施 C．生物多樣性面臨威脅的主要原因是濫采亂伐 D．保護(hù)生物多樣性就是要全面禁止開發(fā)和利用 7 . 下列動(dòng)物類群中，不屬于變溫動(dòng)物的是（ ） A．魚 B．兩棲動(dòng)物 C．爬行動(dòng)物 D．鳥 8 . 下列生物分類等級(jí)中，其含有的生物的親緣關(guān)系最近的一個(gè)等級(jí)是 A．界 B．屬 C．綱 D．種 9 . 下列動(dòng)物都用肺呼吸的一組是（ ） A．大山雀和蜜蜂 B．蚯蚓和沙蠶 C．草魚和丹頂鶴 D．蛇和龜 10 . 動(dòng)物界中種類、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群是（ ） A．節(jié)肢動(dòng)物 B．爬行動(dòng)物 C．鳥類 D．哺乳動(dòng)物 11 . 如圖為孫作同學(xué)對(duì)某農(nóng)莊中一些常見動(dòng)物進(jìn)行了分類，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ） A．①②處可填脊柱 B．③處應(yīng)填上胎生，胎生和哺乳是哺乳動(dòng)物的主要特征 C．④⑤可用有無外骨骼，還可用身體是否分節(jié)為分類依據(jù) D．生物分類依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等 12 . 如圖可知，玉米的傳粉方式是（ ） A．自花傳粉 B．異花傳粉 C．自花傳粉和異花傳粉 D．無法確定 13 . 下列生物分類單位的說法正確的是（ ） A．最大的分類單位是門 B．分類單位越小，所包括的生物種類越多 C．兩種生物共有的分類單位越小，親緣關(guān)系越近 D．分類單位越小，所包括的生物之間的共同特征越少 14 . 棲息于淡水中，被我國列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的是 A．白鰭豚 B．金絲猴 C．華南虎 D．野鴨 15 . 對(duì)生物按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行分類，以下哪個(gè)選項(xiàng)與其他三項(xiàng)不屬于同一類（ ） A．蚯蚓 B．螞蟻 C．蝴蝶 D．柳樹 16 . 目前，生物多樣性受到多方面的影響，下列不是造成生物多樣性面臨威脅的原因的是（ ） A．環(huán)境污染 B．動(dòng)物爭(zhēng)斗行為 C．濫砍亂伐 D．濫捕亂殺動(dòng)物 17 . 生物分類系統(tǒng)主要有七個(gè)階層，下列（ ）是介于“綱”和“科”之間的單位 A．種 B．門 C．屬 D．目 二、綜合題 18 . 根據(jù)下圖回答問題： （1）首先把人歸入哺乳綱靈長(zhǎng)目的科學(xué)家是。接著赫胥黎提出了的觀點(diǎn)。 （2）人類進(jìn)化中的變化是最顯著的。 19 . 如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動(dòng)物，請(qǐng)分析回答問題 （1）A是蚯蚓，它的狀況位置判斷的依據(jù)是_____。 （2）B是水螅，身體呈_____對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，有口無肛門。 （3）C是渦蟲，屬于扁形動(dòng)物，這類動(dòng)物開始體型變?yōu)開____。 （4）D是蛔蟲，屬于線形動(dòng)物，身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形，體表有_____，有口有肛門。 （5）E是河蚌，屬于軟體動(dòng)物，這類動(dòng)物中有些能產(chǎn)生珍珠，珍珠是由_____分泌的物質(zhì)形成的。 20 . 提起“昆蟲記”，同學(xué)們不由得想起“遷徙的蜘蛛”、“會(huì)唱歌的蟋蟀”、還有“勤勞的蜜蜂”等十分有趣的故事。 （1）上述三種動(dòng)物都屬于________，體表都有堅(jiān)韌的、防止水分散失的________________。但其中只有兩種動(dòng)物屬于昆蟲，其有2對(duì)翅，3對(duì)足等特征，它們是蟋蟀和________。 （2）“會(huì)唱歌的蟋蟀”在繁殖期間，憑著本能“唱歌”以吸引異性。從行為獲得途徑來看，這屬于________行為。那么從行為目的來看，這屬于________行為。 （3）“勤勞的蜜蜂”的群體內(nèi)部主要是通過________（填寫“聲音”“動(dòng)作”“氣味”等）完成信息交流的。 21 . 某生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行野外考察時(shí)，采回了以下植物標(biāo)本：腎蕨、油松、水綿、玉米、向日葵、葫蘆蘚，并進(jìn)行了如下分類。現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有以下微生物標(biāo)本：霍亂弧菌、噬菌體、磨茹、金黃色葡萄球菌、酵母菌、青霉菌、大腸桿菌，請(qǐng)你按上述生物興趣小組同學(xué)的分類方法對(duì)其進(jìn)行分類。 ____ 22 . 如圖所示是常見的幾種植物，請(qǐng)據(jù)圖回答問題． （1）在以上植物中，屬于種子植物的是________；可以用孢子繁殖后代的植物是________；可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是________． （2）油松與向日葵相比，其不同點(diǎn)主要是________． （3）對(duì)它們進(jìn)行分類時(shí)，應(yīng)主要考慮植物的哪些特征？________． （4）你能把以上植物所屬類群按從低等到高等排序嗎？________． 第 6 頁 共 6 頁