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職業(yè)學(xué)校2019年下半年工作計(jì)劃 　　1、 事業(yè)情況： 　　本學(xué)期共有學(xué)生2480人，其中畢業(yè)生611人。10級成人大專共有330名參加考試，最終錄取203名。11級成人大專班正在組班，目前已有290多位學(xué)生報(bào)名。面向社會招收了31名技藝精湛的紫砂從業(yè)人員，參加技師職業(yè)資格的理論、操作、高新技術(shù)和論文寫作的培訓(xùn)和考核工作。目前已經(jīng)完成理論考試，通過率達(dá)100%。為宜xxx廠、xxx集團(tuán)共121名員工開展手工制壺及手工彩繪崗前培訓(xùn)工作。 　　2、 投入情況： 　　學(xué)校利用xxx省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)契機(jī)，對部分設(shè)備進(jìn)行更新。更新電腦152臺，更換投影儀9臺。在充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備的基礎(chǔ)上，做好電腦的政府采購、配置、有關(guān)線路配備工作。老師充分利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué)，提升了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。32個(gè)校園監(jiān)控點(diǎn)、校園視頻監(jiān)視系統(tǒng)和周界報(bào)警系統(tǒng)正常工作，為師生的安全保障提供了基礎(chǔ)。鋪設(shè)了新的排水系統(tǒng)，徹底解決了校內(nèi)雨天路面積水的問題。對食堂、小店、紫砂工場存在安全隱患的地方，重新安裝了防盜門。組織人員完成校門前的路樁設(shè)置和排放，使校門管理井然有序。安排專門人員對學(xué)校的桌椅、門窗、玻璃、電線、電燈、電風(fēng)扇、各種儀器、供水設(shè)施，墻壁等損壞情況進(jìn)行查巡，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，以保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行，也保證學(xué)校各個(gè)時(shí)期各項(xiàng)重大活動的如期進(jìn)行。 　　3、各類創(chuàng)建： 　　上半年，向上級申請中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，繼續(xù)推進(jìn)國家級xxx實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)提檔升級， 　　4、師資培訓(xùn)： 　?、俳M織教師有序參加xx市文化學(xué)科教師輪訓(xùn);②選送了王復(fù)盛等11為同志參加宜興市第二期德育干部和班主任輪訓(xùn)班，③選送何富娣、江慧同志于暑期參加江蘇省骨干班主任培訓(xùn)班。我?，F(xiàn)有22位兩級學(xué)科帶頭人，教學(xué)能手，很多教師多次開設(shè)示范課，觀摩課，輔導(dǎo)青年教師，在他們的引領(lǐng)下全校教師的教學(xué)水平有了明顯提高。④本學(xué)期教科室組織了23位教師參加了無錫、宜興兩級教學(xué)新秀評比。⑤12位教師參加了宜興市骨干教師培訓(xùn)。本學(xué)期我們先后安排了二十多位教師外出聽課學(xué)習(xí)，使教師學(xué)習(xí)到了兄弟學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)理念，增加了教學(xué)備課上的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了教師交流。 　　5、常規(guī)管理： 　　(1)教學(xué)管理分成普高管理、職專管理、大專高技管理三大塊，每塊各有獨(dú)自的教學(xué)管理體系，運(yùn)行一年，效果初現(xiàn)。重視平時(shí)監(jiān)管力度。每天教務(wù)處安排一位教務(wù)處工作人員進(jìn)行教學(xué)巡視，檢查各班級教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，每天做好記載。校長室和教務(wù)處隨機(jī)進(jìn)行教學(xué)巡視的抽查，每次巡視后對突出的問題進(jìn)行通報(bào)。重視考試分析。本學(xué)期考試很多，除做好平時(shí)的考試組織的正常進(jìn)行和安全工作外，教務(wù)處對每次考試都能認(rèn)真的分析，期中、期末分析到每一位教師的平均成績，平衡班進(jìn)行比較，找教師談話，分析前階段工作的經(jīng)驗(yàn)和得失。密切重視高三教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，每次模擬考試后都召開高三教師會議，主管教學(xué)校長參加，分縱向和橫向進(jìn)行分析，積極促進(jìn)高考質(zhì)量。加強(qiáng)教研組的建設(shè)，教研組不僅加強(qiáng)平時(shí)的教學(xué)常規(guī)管理，同時(shí)也加強(qiáng)對教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期接受了教研室的教學(xué)計(jì)劃調(diào)研，反映情況較好。 　　(2)德育管理方面。踐行德育導(dǎo)師制，對傳統(tǒng)的德育導(dǎo)師工作進(jìn)一步創(chuàng)新求變，挑選全體黨員教工和青年教師與各班出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題的學(xué)生結(jié)對督導(dǎo)，取得了良好的成績：被督導(dǎo)的違規(guī)違紀(jì)學(xué)生在本學(xué)期再次發(fā)生類似德育管理問題者僅有13.8%，09級結(jié)對幫扶學(xué)生大部分已經(jīng)順利撤銷處分。在丁蜀鎮(zhèn)退教協(xié)會丁蜀中專分會的退休老教師的協(xié)助下，我們深化實(shí)施“四幫一”活動，孫伯春老師自行出資5000元資助5名貧困學(xué)生，退教協(xié)會教師捐款資助特困學(xué)生，社會愛心媽媽資助我校6名困難學(xué)生。積極創(chuàng)新學(xué)生活動的組織模式。 　　本學(xué)期“為您服務(wù)，小紅帽在行動”學(xué)生實(shí)踐活動增添了新元素，要求參加實(shí)踐的學(xué)生不僅要在校做好校園衛(wèi)生保潔，尊敬老師;同時(shí)回家要能夠力所能及的做些家務(wù)，進(jìn)出家門與父母打招呼，并在一周后由家長對孩子在家活動表現(xiàn)打分和寫評語。這一活動取得了雙贏的效果，許多孩子都表示原以為不起眼的家務(wù)事真正去做了才知道要做好不容易，對家長的艱辛有了更多的理解和體悟;而許多家長則在一周里看到了孩子的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識了讓孩子懂得生活的重要性，增添了對孩子的信心，對學(xué)校的德育工作更支持。本學(xué)期，我們在“雨跡”乒乓球社、“奕魂”棋社運(yùn)行良好的基礎(chǔ)上，增開了古箏社、禮儀社、詩社，使得在文學(xué)、體育、藝術(shù)各方面有特長或興趣的學(xué)生能夠找到歸屬，現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)共有以“同齡人”文學(xué)社這一傳統(tǒng)社團(tuán)為基礎(chǔ)的各類學(xué)生社團(tuán)6個(gè)，對提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)起到了積極的成效，文學(xué)社丁濤同學(xué)在市“花兒朵朵向太陽”征文比賽中榮獲一等獎，在宜興市職業(yè)學(xué)校開展的“頌歌獻(xiàn)給黨的演講比賽”中，三名學(xué)生參賽，分獲一、二、三等獎，在丁蜀鎮(zhèn)組織的“慶祝黨的生日，傳播法律文化”法制文藝匯演中我校獲得二等獎。以主題教育為抓手，將千頭萬緒的工作化為一個(gè)個(gè)主題予以簡化而深化，使散而乏力的工作變得會神得力。我們堅(jiān)持一月一主題：三月份學(xué)雷鋒;四月份學(xué)傳統(tǒng)習(xí)俗;五月份法制教育;六月份禁毒，拒絕吸煙;全學(xué)期“我為黨旗添光彩”和“展示中職學(xué)生文明風(fēng)采”。結(jié)合各個(gè)主題開展黑板報(bào)評比、手抄報(bào)競賽、演講比賽、征文競賽和櫥窗展覽等各種類型的活動，還組織了丁蜀中專首屆“校園紅歌會”，通過系列的長效主題式活動的開展，每個(gè)主題都取得了積極而明顯的德育成效，學(xué)生思想進(jìn)一步純化。 　　全學(xué)期一共組織了6次班干部主題培訓(xùn)，召開了4次舍長會議，舉辦了2次法制宣傳員法制專題講座。有2位師生被評為市優(yōu)秀志愿者，10大專1班被評為市先進(jìn)志愿者集體，29名學(xué)生，3個(gè)班級分別被授予無錫市、宜興市兩級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體。 　　6、 技能教學(xué)、競賽： 　　針對企業(yè)轉(zhuǎn)型升級呼喚高質(zhì)量技術(shù)工人的要求，丁蜀中專強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的管理，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生技術(shù)技能訓(xùn)練力度，各項(xiàng)技能訓(xùn)練工作有序高效進(jìn)行，特別是5月舉行了大規(guī)模的校級技能競賽，學(xué)生專業(yè)技能得到了大幅度提升。在省教育廳主辦、省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會承辦的xx年全省職業(yè)學(xué)校技能大賽上丁蜀中專學(xué)生蔣余、楊芳以精湛的專業(yè)實(shí)力分別獲得一、二等獎;教師組競賽中，陸穎、楊俊兩老師以精益求精的藝術(shù)水平也分別獲得一、二等獎。 　　7、 對口單招： 　　08級單招三個(gè)班我校有98名學(xué)生參加，在單招高考中本科進(jìn)線38人，本科進(jìn)線率達(dá)38.8%，實(shí)際錄取了38個(gè)本科，其中南京藝術(shù)學(xué)院錄取21個(gè)本科。 　　8、 就業(yè)創(chuàng)業(yè)： 　　上半年，宜興高新科技企業(yè)國電光伏(江蘇)有限公司走進(jìn)丁蜀中專，面向丁蜀中專機(jī)電專業(yè)二年級即將實(shí)習(xí)的學(xué)生做了以“把握未來，點(diǎn)亮人生”為主題的就業(yè)教育報(bào)告會。亨鑫科技等本地知名企業(yè)紛紛來校預(yù)約畢業(yè)生，就業(yè)形勢火爆。學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面， “壺徒小舍”創(chuàng)業(yè)小團(tuán)體在全市創(chuàng)業(yè)大賽評比中獲得三等獎。 　　9、 教學(xué)科研： 　　學(xué)校“xxx”規(guī)劃省級課題《中職道德共同體建設(shè)的策略研究》和市級課題《中職藝術(shù)教育的途徑與策略研究》順利結(jié)題。本學(xué)期申報(bào)的省教科所第一批課改課題《中職工藝美術(shù)專業(yè)項(xiàng)目課程開發(fā)研究》被列為省級重點(diǎn)資助課題，《中職課堂教學(xué)中自主探究性學(xué)習(xí)培養(yǎng)策略研究》被列為省級重點(diǎn)自籌課題。兩個(gè)課題均已經(jīng)順利開題。 　　10、課程改革： 　　本學(xué)期學(xué)校申報(bào)了三個(gè)宜興市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用，雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì)，電子商務(wù)專業(yè)。4月，江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)和課程改革專家組蒞臨江蘇省宜興丁蜀中等專業(yè)學(xué)校視導(dǎo)，重點(diǎn)考察了學(xué)校高職專業(yè)建設(shè)、課程改革等情況.。學(xué)校面向課堂教學(xué)一點(diǎn)實(shí)施課程改革，以“兩課教研”為抓手，推動課程改革向縱深發(fā)展。上半年，湯泓、朱育琦、萬千等13位同志獲得無錫、宜興兩級兩課評比一、二等獎。 　　11、 其他方面： 　　12、下半年工作思路： 　　(一)、指導(dǎo)思想： 　　以黨的xx大和xx屆五中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依據(jù)國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx---2020)》的要求，圍繞建設(shè)“幸福宜興”的戰(zhàn)略目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以能力為本位、以就業(yè)為導(dǎo)向”的職教辦學(xué)方向，鞏固拓展學(xué)校事業(yè)，提升辦學(xué)品位，以實(shí)現(xiàn)“規(guī)模、質(zhì)量、效益”的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。 　　(二)、總體目標(biāo) 　　xx年既是貫徹實(shí)施國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx---2020)》的第一年，也是執(zhí)行學(xué)?！皒x”規(guī)劃的開局之年，學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“文化立?！薄百|(zhì)量興?！薄翱蒲袕?qiáng)校”的戰(zhàn)略，以“求精求真，至善至美”的陶文化建設(shè)為載體，以“切實(shí)強(qiáng)化內(nèi)部管理”為抓手，以“全面提高辦學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，開拓精進(jìn)，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，為實(shí)現(xiàn)“xx”期間將學(xué)校創(chuàng)建為“國家級優(yōu)質(zhì)特色中等專業(yè)學(xué)?！钡哪繕?biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 　　(三)、主要工作目標(biāo)及措施： 　　1、學(xué)生管理精益求精、德育工作務(wù)求實(shí)效。 　　(1)凸顯陶文化的精義，貫徹落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范》，構(gòu)建全面育人、全程育人、全員育人的管理格局，積極探索德育工作的新思路、新方法、新模式，在文化育人上做文章，在精細(xì)管理上下功夫，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為目標(biāo)，重點(diǎn)能做好新生轉(zhuǎn)軌教育工作，將學(xué)校打造成“養(yǎng)成良好職業(yè)素養(yǎng)、掌握過硬就業(yè)技能、服務(wù)長遠(yuǎn)生涯發(fā)展”的和諧文明家園。 　　(2)凸顯精細(xì)化管理，以細(xì)節(jié)完善為抓手，堅(jiān)持不懈抓養(yǎng)成教育。營造良好育人氛圍，在校園建設(shè)、綠化美化、文化布置等方面彰顯陶文化內(nèi)涵，努力使一草一木都傳情，一磚一瓦都育人;二是建立常規(guī)管理的長效機(jī)制，從靜態(tài)到動態(tài)，從教室到宿舍，從課堂到車間，從校內(nèi)到校外，實(shí)現(xiàn)全方位、全天候、全時(shí)空管理，努力使學(xué)生在校成為一名好學(xué)生，在家成為一名好孩子，在社會成為一名好公民。 　　(3)凸顯心理教育特色，以心理關(guān)懷為重點(diǎn)，塑造學(xué)生健全的人格。充分發(fā)揮江蘇省首家職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育研究中心的德育功能，積極開展心理健康教育，恰當(dāng)實(shí)施心理干預(yù)，以校園心理劇比賽為載體，創(chuàng)作出幾個(gè)心理劇精品。繼續(xù)開辦心理咨詢熱線，幫助學(xué)生學(xué)會處理成長中的各種心理困惑，使每一個(gè)學(xué)生都能健康、快樂、陽光、朝氣地成長。 　　(4)凸顯學(xué)生自我管理的特色，深化“為您服務(wù)，小紅帽在行動”活動，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理、自我服務(wù)的作用，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長。在此基礎(chǔ)上，逐步拓展實(shí)踐體驗(yàn)的內(nèi)容，擴(kuò)大、增強(qiáng)自我管理的功能。進(jìn)一步管理好校學(xué)生會、“同齡人”文學(xué)社等學(xué)生社團(tuán)，同時(shí)繼續(xù)培育新的學(xué)生社團(tuán)，建立其它興趣類、文體類社團(tuán)，精心組織各種活動，使學(xué)生社團(tuán)成為凝聚、吸引學(xué)生的樂園，增長、鍛煉才干的搖籃。認(rèn)真籌備xx年“文明風(fēng)采大賽”，確保一等獎篇數(shù)不少于5篇。 　　(5)凸顯法制教育重點(diǎn)，以人為本，開展形式多樣的普法教育，通過法制講座、法制影片、法制報(bào)告、法律知識競賽等多種方式減少違規(guī)違紀(jì)，杜絕違法犯罪。有效控減流生輟學(xué)現(xiàn)象，鞏固學(xué)校規(guī)模。 　　2、教務(wù)管理嚴(yán)格規(guī)范，實(shí)訓(xùn)管理優(yōu)化增效。 　　(1)落實(shí)教學(xué)常規(guī)。繼續(xù)嚴(yán)格按照《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》的要求，貫徹好“五認(rèn)真”，扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)對教師出勤、工作量、教研活動、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)資料等方面的督察考核，通過規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某Ｒ?guī)考核，著力形成真心教育、精彩課堂、精深教術(shù)、精品教學(xué)的生動局面，從而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的高技能人才的終極目標(biāo)。 　　(2)發(fā)揮教研組、備課組的基礎(chǔ)性管理作用。加強(qiáng)學(xué)校教研組、備課組的建設(shè)，加強(qiáng)集體備課，建設(shè)學(xué)習(xí)型、科研型教研組和備課組。扎扎實(shí)實(shí)組織好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和組內(nèi)公開課觀摩研討，做到內(nèi)容、人員、時(shí)間具體落實(shí)，問題、反思、對策層層深入。針對學(xué)校不同層次的班級，研究切合實(shí)際的教法，鉆研有效生動的學(xué)法，切實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。 　　(3)繼續(xù)抓好三類高考復(fù)習(xí)班工作。立足于“小而精”，深入探索、建立有效高效教學(xué)模式，全力提升本科錄取率特別是名校錄取率。對口單招進(jìn)一步探索單招考試規(guī)律，優(yōu)化復(fù)習(xí)模式，，普高工美班做好專業(yè)的強(qiáng)化訓(xùn)練，確保省統(tǒng)考過關(guān)率。成人高考參考面繼續(xù)擴(kuò)大，錄取人數(shù)力爭達(dá)到300人。 　　(4)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)組織與管理進(jìn)一步優(yōu)化增效。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)管理效能，充分挖掘現(xiàn)有的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的潛力，科學(xué)調(diào)度，大力提高設(shè)施設(shè)備的利用率。實(shí)習(xí)場所強(qiáng)化5s管 　　理，完善管理的長效機(jī)制。在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中鍛煉學(xué)生符合現(xiàn)代企業(yè)技術(shù)要求的專業(yè)技能和適應(yīng)現(xiàn)代工業(yè)文明的職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)的硬實(shí)力和軟實(shí)力。 　　(5)技能競賽確保出成績。抓好新組建的技能訓(xùn)練隊(duì)的日常集訓(xùn)，建立技能競賽訓(xùn)練質(zhì)量監(jiān)控體系，科學(xué)訓(xùn)練，能在各級各類技能比賽中脫穎而出。傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目如鉗工在江蘇省技能大賽和全國技能大賽上保持領(lǐng)先，傳統(tǒng)特色項(xiàng)目如環(huán)藝設(shè)計(jì)等進(jìn)位爭先，其他項(xiàng)目在獲獎層次上有所突破。 　　3、教科研工作從實(shí)要求，科研水平持續(xù)提高 　　(1)加強(qiáng)課題管理。充分利用互聯(lián)網(wǎng)辦公平臺，實(shí)現(xiàn)課題管理的網(wǎng)絡(luò)化;完善已有的課題管理體系和制度，實(shí)現(xiàn)課題管理的層級化，增強(qiáng)課題管理的效率，推進(jìn)課題研究的進(jìn)度。結(jié)合學(xué)校課改實(shí)際，重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)校成功申報(bào)的江蘇省教科院第一批課改課題《中職工藝美術(shù)專業(yè)項(xiàng)目課程開發(fā)研究》和《中職課堂教學(xué)中自主探究性學(xué)習(xí)培養(yǎng)策略研究》的研究工作，大力推進(jìn)兩個(gè)課題的研究。 　　(2)立足校本教研，倡導(dǎo)科研成果從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去的理念，強(qiáng)化課題成果的應(yīng)用性。引導(dǎo)教師將課堂困惑凝練為教學(xué)反思，將教學(xué)反思轉(zhuǎn)化為科研課題，科研課題反過來指導(dǎo)課堂教學(xué)，從而提高課堂教學(xué)的效率和教育教學(xué)質(zhì)量。從寫好教學(xué)反思入手，搞活校本教研。 　　(3)認(rèn)真組織“五課教研”活動，積極開展“兩課”評比。著眼于課堂的預(yù)設(shè)與生成，教學(xué)的效率與質(zhì)量，結(jié)合教研組和備課組的日常教學(xué)研討和公開課評議，錘煉“備課、上課、聽課、說課、評課”的能力，為參加研究課、示范課評比儲備力量。 　　(4)xx年要完善校級科研成果的評價(jià)體系，強(qiáng)化科研成果對教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)作用，對教師成長的促進(jìn)作用，對提高教育質(zhì)量的帶動作用。 　　(5)擴(kuò)大創(chuàng)意論壇的參與面，確保xx年一等獎不少于三篇。 　　4、專業(yè)建設(shè)特色鮮明，課程改革做優(yōu)做精 　　(1)做優(yōu)品牌，擴(kuò)大特色效應(yīng)。加大對工藝美術(shù)(紫砂陶藝方向)和機(jī)電技術(shù)應(yīng)用兩個(gè)品牌專業(yè)的建設(shè)力度，確保xx年將工藝美術(shù)專業(yè)(紫砂陶方向)創(chuàng)建為無錫市重點(diǎn)專業(yè)。 　　(2)鞏固已有成果，拓展、延伸專業(yè)群和專業(yè)鏈。信息服務(wù)類專業(yè)在已有宜興市示范專業(yè)的基礎(chǔ)上努力建設(shè)成為無錫市示范專業(yè)。 　　(3)開發(fā)新興專業(yè)。充分調(diào)研地區(qū)產(chǎn)業(yè)動態(tài)，本著對接吻合的原則，調(diào)整已有專業(yè)方向，開辦新興專業(yè)，如光電技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、茶藝等。以此撬動進(jìn)口，服務(wù)地方。 　　(4)提高已有基地的管理水平，加大投入建設(shè)高水平實(shí)訓(xùn)基地。確保xx年將紫砂陶實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)成為江蘇省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地。 　　(5)大力推進(jìn)已有課程的優(yōu)化組合，以工藝美術(shù)專業(yè)(紫砂陶方向)創(chuàng)建無錫市重點(diǎn)專業(yè)為抓手，著力推動該專業(yè)方向的校本課程的開發(fā)研制，增設(shè)更多特色化的技能實(shí)踐課程。 　　5、就業(yè)服務(wù)做實(shí)做優(yōu)，社會培訓(xùn)提檔升級 　　(1)建立企業(yè)調(diào)研機(jī)制。密切跟蹤企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，詳細(xì)了解企業(yè)用人規(guī)格變化，通過校園網(wǎng)定期準(zhǔn)確發(fā)布最新用工信息，通過和企業(yè)聯(lián)辦校園招聘會加大推薦就業(yè)的力度。 　　(2)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育有新意。通過圖片展覽、實(shí)地參觀等多種形式，讓工業(yè)文明進(jìn)校園，讓企業(yè)文化進(jìn)班級，營造出濃郁的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的氛圍，使“三創(chuàng)教育”有新成果。 　　(3)建立畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息庫。跟蹤管理從頂崗實(shí)習(xí)到就業(yè)入職的信息變化，為他們的繼續(xù)教育提供及時(shí)有效的服務(wù)。 　　(4)取證培訓(xùn)擴(kuò)大規(guī)模。充分利用現(xiàn)有的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，開展面向企業(yè)在職人員的提高培訓(xùn)，再就業(yè)人員的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。xx年，在職高級技能人才培訓(xùn)力爭達(dá)100人次;開展勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)以及其他從業(yè)人員的職業(yè)資格培訓(xùn)力爭達(dá)到200人次。 　　(5)進(jìn)一步豐富學(xué)歷培訓(xùn)的層次。鞏固、擴(kuò)大已有的成人中專、大專教育，籌備開辦成人本科教育，xx年做好招生宣傳組織工作和相應(yīng)的服務(wù)保障工作。 　　6、校企合作鞏固深化，共建平臺力求雙贏 　　(1)深入探索“校中生企、引企入校、校企共建”的有效模式。依托紫砂陶實(shí)訓(xùn)基地和省級數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地，立足“天乾模式”，吸引更多相關(guān)公司成為基地合作伙伴，引進(jìn)更多生產(chǎn)業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)從作品到產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化，鞏固“跟單式”培養(yǎng)模式， 　　(2)繼續(xù)探索冠名班、聯(lián)辦班的運(yùn)行機(jī)制。增強(qiáng)訂單式培訓(xùn)的吸引力，聯(lián)合相關(guān)企業(yè)建立更多的冠名班和聯(lián)辦班，提高技能培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性，培養(yǎng)企業(yè)需要的技能型人才。 　　(3)在專業(yè)教師培訓(xùn)、專業(yè)和課程建設(shè)上與企業(yè)開展更深層次的合作。定期邀請企業(yè)高級技術(shù)人員來校與專業(yè)教師交流，與相關(guān)企業(yè)合作開發(fā)新專業(yè)，新課程。xx年工藝美術(shù)專業(yè)(紫砂陶方向)要與精陶廠、紫砂二廠等開展深度合作，共建無錫市重點(diǎn)專業(yè)。 　　7、后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效，安全工作警鐘長鳴。 　　(1)進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境管理。結(jié)合陶文化做好綠化、美化等校園環(huán)境建設(shè)，嚴(yán)格養(yǎng)護(hù)管理，切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，定期對管理管護(hù)進(jìn)行考核。 　　(2)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)經(jīng)法規(guī)，嚴(yán)格支出審批和物品領(lǐng)用登記制度，完善“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、集中核算”的財(cái)務(wù)管理體制，加強(qiáng)資產(chǎn)的日常管理，完善采購、驗(yàn)收、入賬、保管、使用、清查等環(huán)節(jié)的管理制度，確保資產(chǎn)完整。 　　(3)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂、商店等服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理。強(qiáng)化對學(xué)校食堂、商店的安全衛(wèi)生、伙食質(zhì)量、價(jià)格核算與監(jiān)控等情況的監(jiān)督管理，并進(jìn)行日常檢查，定期公布檢查結(jié)果，隨時(shí)聽取學(xué)生和家長的意見和建議，促使食堂、商店管理的規(guī)范化、制度化。 　　(4)收費(fèi)管理規(guī)范公開。財(cái)務(wù)部門嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一收取、統(tǒng)一核算和統(tǒng)一管理的規(guī)定，防止出現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)。 　　(5)繼續(xù)抓好安全工作，強(qiáng)化校園治安綜合治理。堅(jiān)持以預(yù)防為主，完善安全應(yīng)急機(jī)制，構(gòu)建全員參與的校園安全網(wǎng)，及時(shí)消除安全隱患。保證食品安全、交通安全、水電安全、衛(wèi)生安全，環(huán)境安全，確保校園秩序穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。 　　8、隊(duì)伍建設(shè)堅(jiān)持不懈，師資素養(yǎng)不斷提高 　　(1)加強(qiáng)黨政班子建設(shè)。黨政干部身先士卒，率先垂范，上好一門課，抓好一條線，深入一個(gè)班、一個(gè)宿舍，促進(jìn)務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)的形成。繼續(xù)選拔中青年優(yōu)秀教師充實(shí)進(jìn)黨政班子隊(duì)伍，優(yōu)化管理隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提高管理效能。 　　(2)繼續(xù)大力推進(jìn)黨支部建設(shè)。認(rèn)真開展好各項(xiàng)黨建活動，xx年開展“創(chuàng)先爭優(yōu)黨員教師示范崗”亮牌設(shè)崗活動，以此為抓手，創(chuàng)建先進(jìn)黨支部，以黨建工作促進(jìn)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校事業(yè)發(fā)展的核心團(tuán)隊(duì)，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平。 　　(3)繼續(xù)大力實(shí)施“三大工程”( 名師工程、青藍(lán)工程和雙師型工程)，鋪好教師成長的“三術(shù)”(教術(shù)、技術(shù)、學(xué)術(shù))路徑。依托三類工作室的建設(shè)，不斷擴(kuò)大雙師型教師隊(duì)伍，推出更多教學(xué)新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等，形成優(yōu)秀教師梯隊(duì)，逐步培養(yǎng)有影響力的名師隊(duì)伍。