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廣西壯族自治區(qū)2020年七年級(jí)上冊(cè)生物 第二章 探索生命 單元測(cè)試題D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 2019 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了“氧生物學(xué)”的研究，細(xì)胞中利用氧氣的結(jié)構(gòu)是 A．細(xì)胞膜 B．葉綠體 C．線粒體 D．細(xì)胞核 2 . 在探究“光對(duì)鼠婦分布的影響”時(shí)，各小組普遍出現(xiàn)鼠婦沒(méi)有分布在遮光區(qū)，而是鉆入未遮光區(qū)濕土中的現(xiàn)象。這種情況下，應(yīng)最先考慮采取的措施為（ ） A．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法 B．修正原先假設(shè) C．繼續(xù)重復(fù)實(shí)驗(yàn) D．修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 3 . 下列動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，出現(xiàn)變態(tài)發(fā)育的是（ ） ①蝌蚪發(fā)育成青蛙 ②孑孓發(fā)育成蚊子 ③蛆發(fā)育成蠅 ④雛雞發(fā)育成大公雞 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 4 . 調(diào)查安徽省初中生近視率的最佳方法是（ ） A．逐個(gè)調(diào)查 B．大體估算 C．探究實(shí)驗(yàn) D．抽樣調(diào)查 5 . 人體患呆小癥和侏儒癥主要是激素分泌異常而導(dǎo)致的，這兩種激素分別是 A．生長(zhǎng)激素、胰島素 B．甲狀腺激素、性激素 C．甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素 D．胰島素、甲狀腺激素 6 . 生物在生物圈中生存、繁衍，而且相互間發(fā)生復(fù)雜的關(guān)系．分析下列說(shuō)法正確的是（ ） A．生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，它們各自獨(dú)立、彼此互不相關(guān) B．岷江河里全部的魚組成河流生態(tài)系統(tǒng) C．在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，光照是唯一的變量 D．風(fēng)媒花的花粉粒小而數(shù)量多，容易隨風(fēng)飄散，適于風(fēng)媒傳粉．這是生物對(duì)環(huán)境影響的結(jié)果 7 . 某長(zhǎng)壽村有百歲老人48人。要研究這些老人長(zhǎng)壽與哪些因素有關(guān)，最主要的研究方法是（ ） A．實(shí)驗(yàn)法 B．觀察法 C．調(diào)查法 D．文獻(xiàn)資料法 8 . 原始大氣中沒(méi)有下列哪種氣體（ ） A．氨 B．水蒸氣 C．氧氣 D．氫氣 9 . 科學(xué)探究最基本的方法是 A．觀察和實(shí)驗(yàn) B．閱讀和寫作 C．計(jì)算和統(tǒng)計(jì) D．分析和判斷 10 . 在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列選項(xiàng)不能作為一組對(duì)照的是（ ） A．有光和無(wú)光 B．溫度和水分 C．有空氣和無(wú)空氣 D．25℃和0℃ 11 . 下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不能作為對(duì)照的是（ ） A．有光和無(wú)光 B．溫度和濕度 C．高溫和低溫 D．有氧和無(wú)氧 12 . 某同學(xué)設(shè)計(jì)表1探究 “不同營(yíng)養(yǎng)液對(duì)草履蟲培養(yǎng)效果的影響”，下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)改進(jìn)建議不合理的是（ ） 組 別 營(yíng) 養(yǎng) 液 草履蟲 數(shù)量 種 類 數(shù) 量 溫度 甲 稻草浸出液 500毫升 25℃ 2只 乙 牛奶營(yíng)養(yǎng)液 500毫升 10℃ 2只 A．營(yíng)養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25℃ B．統(tǒng)一用稻草浸出液體 C．草履蟲數(shù)量改為20只 D．增設(shè)一組用清水作為培養(yǎng)液形成對(duì)照 13 . 下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不能增大表面積的是 A．根尖成熟區(qū)外的根毛 B．小腸內(nèi)表面的皺襞 C．仙人掌的葉變成了刺 D．肺內(nèi)有無(wú)數(shù)個(gè)肺泡 二、填空題 14 . 在進(jìn)行生物科學(xué)研究時(shí)常用的方法有觀察、調(diào)查、分類、實(shí)驗(yàn)等。某校想了解該校學(xué)生患近視眼的人數(shù)，可以采用的方法是________；某生物興趣學(xué)習(xí)小組的成員想通過(guò)飼養(yǎng)家蠶了解蠶的發(fā)育過(guò)程，最適合的研究方法為________?，F(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是________。該方法包括發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題、收集與問(wèn)題相關(guān)的信息、作出假設(shè)、________、實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄、________、得出結(jié)論。 15 . 此實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組條件為________實(shí)驗(yàn)組條件為_____。（A無(wú)光 B有光） 三、綜合題 16 . 下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片，請(qǐng)據(jù)圖回答： （1）若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是________：若將圖中動(dòng)物分為AD和BCEF兩類，則分類依據(jù)是__________ （2）各動(dòng)物的呼吸方式各不相同，其中動(dòng)物B靠_____呼吸，動(dòng)物E體表有__________保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并且有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。動(dòng)物C的成體營(yíng)水陸兩棲生活，用______呼吸，濕潤(rùn)的皮膚輔助呼吸。動(dòng)物A特有的呼吸方式為________ （3）動(dòng)物D體腔內(nèi)有_____，將體腔分為胸腔和腹腔，動(dòng)物F的運(yùn)動(dòng)器官為_________ 四、實(shí)驗(yàn)探究題 17 . 某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“螞蟻的通訊”實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。請(qǐng)分析回答： （1）如果獲取的螞蟻是直接從螞蟻窩里捕獲的，需要將它們_____。實(shí)驗(yàn)時(shí)最好使螞蟻處于_____狀態(tài)。 （2）首先將螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島什么食物都不放，過(guò)一段時(shí)間觀察到的現(xiàn)象是_____。然后將連接B、C島的“橋”和A、B島的“橋”對(duì)換，將螞蟻放在B島上，過(guò)一段時(shí)間觀察到的現(xiàn)象是_____。 （3）如果在螞蟻爬過(guò)的“橋”上涂一些有氣味的物質(zhì)，螞蟻的行為表現(xiàn)是_____。 （4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知螞蟻的通訊主要依靠_____，此外也能依靠_____。螞蟻的通訊對(duì)其獲取食物的意義是_____。 18 . 為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取3個(gè)大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽。在甲、丙瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在3瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）。觀察一段時(shí)間后： （1）哪瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)能力會(huì)明顯減弱?________，因?yàn)轵球镜暮粑揽縚_______來(lái)完成。 （2）甲乙兩瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是__________。 （3）若將甲瓶中的土壤和蚯蚓一起倒入乙瓶中（使土層界限明顯），過(guò)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)10條蚯蚓中絕大多數(shù)聚集在上層，蚯蚓的這種行為從獲得途徑看屬于___________行為，該行為是由動(dòng)物體內(nèi)的______________決定的。 （4）若將丙裝置放在暗處，則可以進(jìn)一步探究_________對(duì)蚯蚓的影響。 19 . 在下列培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾，再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面，在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)，結(jié)果如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： 培養(yǎng)皿（組別） 甲 乙 丙 丁 場(chǎng)所 陽(yáng)光下 陽(yáng)光下 黑暗中 陽(yáng)光下 溫度（℃） 23 23 23 5 紙巾干濕狀態(tài) 潮濕 干燥 潮濕 潮濕 發(fā)芽率 98% 0 98% 0 （1）設(shè)置甲組的目的是_____。 （2）探究“光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”，可選用_____（填組別名稱）兩組構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。 （3）探究“水分對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”，可選用_____（填組別名稱）兩組構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。 （4）甲組和丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明_____是種子萌發(fā)所必需的外界條件。 （5）每個(gè)培養(yǎng)皿中都放入一定量的種子而不是1粒種子，其目的是_____。 20 . 小明家的地下車庫(kù)比較潮濕，經(jīng)常有鼠婦爬來(lái)爬去，而車庫(kù)外的水泥路上卻不見鼠婦的身影，針對(duì)這一現(xiàn)象，小明決定進(jìn)行一番探究，請(qǐng)幫助他完成下面的實(shí)驗(yàn)方案 （1）提出問(wèn)題：土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎？ （2）作出假設(shè)：______。 （3）制定計(jì)劃： ①材料用具：10只鼠婦，鐵盤，玻璃板，干土、濕土。 ②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置：在鐵盤中間，沿橫線為界，一側(cè)放干土，一側(cè)放_(tái)____，這樣做的目的是形成_____。 （4）實(shí)施計(jì)劃 ①實(shí)驗(yàn)過(guò)程：在鐵盤兩側(cè)的中央各放入_____鼠婦，這樣做的目的是為了控制____。 ②觀察與記錄：每分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土和濕土處的鼠婦數(shù)量，結(jié)果記錄如下表 環(huán)境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min 干土 5 4 5 4 3 2 3 2 1 0 濕土 5 6 5 6 7 8 7 8 9 10 ③重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)操作4次，這樣做的目的是_____。 （5）得出結(jié)論：根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你的結(jié)論是：______。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)