七年級(jí)生物上冊(cè)第2單元第3章 細(xì)胞 訓(xùn)練題(三)
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七年級(jí)生物上冊(cè)第2單元第3章 細(xì)胞 訓(xùn)練題(三) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 小李同學(xué)用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞分裂變化,細(xì)胞中變化最明顯的是( ) A.葉綠體 B.染色體 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞膜 2 . 利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片,在兩種不同的放大倍率下,視野分別為甲和乙,如圖所示。下列敘述正確的是( ) A.若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮 B.甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可觀察到 C.若玻片往左移,則視野中的物像也會(huì)往左移 D.若在甲看中到模糊的物像,則改換成乙就可看到清晰的物像 3 . 把青菜放在開水中焯水,過(guò)幾分鐘水就變綠了,是因?yàn)楦邷仄茐牧耍? ) A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜 4 . 透明玻片上的“9>6”,用顯微鏡觀察到的是( ) A.9>6 B.6<9 C.6>9 D.9<6 5 . 若顯微鏡的目鏡是5,物鏡是40,則 觀察到的物像放大( )倍. A.20 B.200 C.40 D.5 6 . 黃瓜葉肉細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( ) ①細(xì)胞膜②葉綠體③細(xì)胞壁④細(xì)胞核⑤細(xì)胞質(zhì)⑥液泡⑦線粒體 A.①③⑤⑥ B.①②④⑤ C.①④⑤⑦ D.②③④⑦ 7 . 科學(xué)探究的步驟是:①實(shí)施計(jì)劃 ②提出問(wèn)題 ③制訂計(jì)劃 ④作出假設(shè) ⑤得出結(jié)論 ⑥表達(dá)和交流的正確的順序是( ) A.①②③④⑥⑤ B.②③④①⑤⑥ C.③①②④⑥⑤ D.②④③①⑤⑥ 8 . 用稀釋的碘液染色時(shí),碘液應(yīng)該滴在( ) A.蓋玻片上 B.蓋玻片一側(cè) C.載玻片上 D.材料上 二、判斷題 9 . 顯微鏡的放大倍數(shù)越大,所觀察到的細(xì)胞體積越大,細(xì)胞數(shù)目越少。(______) 10 . 葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器._____ 11 . 生物體能由小長(zhǎng)大離不開細(xì)胞的分裂和分化、生長(zhǎng)。(_______) 12 . 實(shí)驗(yàn)完畢要用潔凈的紗布擦拭顯微鏡的目鏡和物鏡__ 13 . 圖中甲、乙兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是甲細(xì)胞中含有線粒體,因而能夠制造有機(jī)物,而乙細(xì)胞不能。(______) 14 . 當(dāng)顯微鏡的目鏡上沾有污物時(shí),用紗布擦拭鏡頭。(______) 三、綜合題 15 . 下圖是“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟,據(jù)圖回答問(wèn)題 (1)在蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)使蓋玻片的_____先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕放下,這是為了防止_____。 (2)圖乙中往裝片上滴加的液體是_____,滴加該液體的目的是_____。 (3)圖甲中往裝片上滴加的液體是_____,滴加該液體的目的是_____。 16 . 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位,需要借助顯微鏡才能觀察其結(jié)構(gòu).如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙為顯微鏡下觀察到的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C分別為三種單細(xì)胞生物.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題. (1)使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的______,使物像更加清晰.如果觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向______移動(dòng),使之位于視野的中央,便于觀察. (2)在“觀察人口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,刮取細(xì)胞前在載玻片上滴加的液體是______. (3)圖中______是植物細(xì)胞.對(duì)比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是______.(填寫圖中字母) (4)從細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上看,A與B、C的不同之處是,A無(wú)______;從營(yíng)養(yǎng)方式上看,A、B、C三種生物都是______;從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看,A、C屬于______. (5)在觀察B時(shí),為了限制其快速運(yùn)動(dòng),采取的措施是______. (6)甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是______. 17 . 圖甲表示“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”制作的某些步驟,圖乙表示用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的不同步驟下的視野,圖丙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (1)圖甲中,制作臨時(shí)裝片的步驟按順序排列是______(用圖中字母表示)。 (2)圖乙視野從C換到D,看到的細(xì)胞更清晰,該步驟調(diào)節(jié)了圖丙中的[______]______。 (3)圖乙中B視野出現(xiàn)的問(wèn)題,主要是圖甲中______(填圖中字母)步驟操作不當(dāng)造成的。 (4)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞相比,特有的結(jié)構(gòu)是______。 18 . 顯微鏡的發(fā)明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗,請(qǐng)據(jù)圖填空: (1)部件1的名稱是_____. (2)部件6的名稱是_____. (3)若在載玻片上寫一個(gè)字母“P”,用顯微鏡觀察到的放大圖形是_____. (4)某同學(xué)在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),在低倍鏡視野中觀察到的圖像偏在右上方,他想將物像移至視野中央,則應(yīng)將玻片向_____方移動(dòng). (5)如圖是光學(xué)顯微鏡的4個(gè)鏡頭,甲乙一端無(wú)螺紋,丙丁有螺紋.若要在視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞,宜選用的鏡頭組合是_____. 四、實(shí)驗(yàn)探究題 19 . 根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題: (1)如果你是老師,在準(zhǔn)備本實(shí)驗(yàn)的材料用具時(shí),不需要準(zhǔn)備圖1中的______(填標(biāo)號(hào)),還需要添加的材料用具有______。 (2)如果觀察時(shí)使用5目鏡和10物鏡,則顯微鏡的放大倍數(shù)是_____倍。 (3)觀察時(shí)如果視野過(guò)亮,除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈外,還可以調(diào)節(jié)哪一結(jié)構(gòu)?______。 (4)圖2是某同學(xué)所繪的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)指出圖中存在的錯(cuò)誤或不妥之處。______。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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