《八年級(jí)下冊(cè)生物 21.1生命的起源 同步測(cè)試題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)下冊(cè)生物 21.1生命的起源 同步測(cè)試題（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

八年級(jí)下冊(cè)生物 21.1生命的起源 同步測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 造成同源器官形態(tài)功能差異的原因是（ ） A．進(jìn)化水平不同 B．原始祖先不同 C．生存環(huán)境不同 D．各自的變異方向不同 2 . 下列物質(zhì)中，在原始大氣中不含有的是（ ） A．甲烷 B．氨 C．氧 D．水蒸汽 3 . 有關(guān)生命起源和生命進(jìn)化的相關(guān)描述中，錯(cuò)誤的是（ ） A．原始生命起源于原始海洋 B．生物進(jìn)化的重要證據(jù)是化石 C．生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生 D．脊椎動(dòng)物進(jìn)化的歷程是：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類 4 . 米勒實(shí)驗(yàn)中，模擬的原始大氣中不含有（ ） A．氨 B．氧氣 C．甲烷 D．水蒸氣 5 . 下列關(guān)于生命起源的敘述中，正確的是（ ） A．生命是由神創(chuàng)造出來(lái)的 B．生命是自然發(fā)生的 C．生命是在原始地球條件下，由無(wú)機(jī)物經(jīng)過(guò)化學(xué)進(jìn)化過(guò)程演變來(lái)的 D．以上三者都對(duì) 6 . 生命誕生的場(chǎng)所是（ ） A．原始陸地 B．原始海洋 C．原始河流和湖泊 D．海洋 7 . 下列有關(guān)生命的起源和進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是 A．原始生命起源于原始海洋 B．生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石 C．生物進(jìn)化的動(dòng)力是生存斗爭(zhēng) D．人類起源于類人猿 8 . 地球上的生物要想生存，需要的是（ ） A．能量 B．有機(jī)物 C．氧氣等其他條件 D．以上都需要 9 . 生物化學(xué)分析得知，人體體液中的鈉離子、鉀離子、鈣離子、氯離子等無(wú)機(jī)鹽離子的比例跟海水中相應(yīng)無(wú)機(jī)鹽離子的比例接近。這個(gè)事實(shí)證明 A．人類也適應(yīng)海洋生活 B．人類起源于海洋 C．原始人類靠飲海水生活 D．原始海洋是生命起源的場(chǎng)所 10 . 原始大氣中不含有的氣體是（ ） A．氧氣 B．氨氣 C．水蒸氣 D．氫氣 11 . 大量證據(jù)表明，原始生命起源于 A．原始海洋 B．原始巖層 C．原始大氣 D．原始陸地 12 . 生命起源的第二步是（ ） A．在一定條件下，原始地球上的原始大氣中各種成分是能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子的 B．有機(jī)大分子在原始海洋中相互作用，最后演變成具有能夠生長(zhǎng)、生殖、遺傳的原始生命 C．原始生命進(jìn)一步形成單細(xì)胞生物，地球上的生物從此生機(jī)勃勃，不斷進(jìn)化發(fā)展 D．由有機(jī)小分子合成蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)大分子 13 . 根據(jù)化學(xué)演化學(xué)說(shuō)中的描述，生命起源的第二階段是那一階段？（ ） A．有機(jī)小分子合成蛋白質(zhì)、核酸等大分子物質(zhì) B．無(wú)機(jī)小分子轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子 C．有機(jī)大分子形成原始生命 D．原始生命形成原始單細(xì)胞生物 二、填空題 14 . 化學(xué)進(jìn)化起源說(shuō)：生命是在原始地球條件下起源的，是由______通過(guò)___途徑逐漸進(jìn)化來(lái)的。 15 . 米勒實(shí)驗(yàn)表明，原始地球上盡管不能形成生命，但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的_____。 三、綜合題 16 . 請(qǐng)據(jù)圖回答： （1）如圖是_____設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，A裝置里的氣體與現(xiàn)在大氣成分相比，其主要區(qū)別是_____． （2）火花放電模擬的是_____．這主要是為實(shí)驗(yàn)提供能量． （3）B裝置模擬的是_____，需不斷加熱，箭頭a模擬的是_____過(guò)程，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后在D內(nèi)可檢測(cè)到其中含有_____等有機(jī)物． （4）從此實(shí)驗(yàn)我們可以得出的結(jié)論是_____． 17 . 下圖是用來(lái)研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)A裝置里的氣體相當(dāng)于___，與現(xiàn)在大氣成分相比，其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有_______。正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界里的________，為實(shí)驗(yàn)提供能量。 (2)沸水主要是為了產(chǎn)生________，B裝置里的液體相當(dāng)于______，實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有______等有機(jī)小分子物質(zhì)。 (3)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)學(xué)者_(dá)___設(shè)計(jì)的。此實(shí)驗(yàn)表明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中，從________到_______的轉(zhuǎn)變是完全可能的。 18 . 請(qǐng)分析米勒設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，回答以下問(wèn)題： （1）圖中B處的氣體模擬的是________；該混合氣體中絕不會(huì)含有________。在B處的兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花，模擬的是原始地球條件下的________。 （2）經(jīng)過(guò)一周后，對(duì)C裝置中的產(chǎn)物進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)有_______生成，c此裝置是模擬原始地球條件下的______。 （3）D裝置模擬了原始地球條件下的_________過(guò)程。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)