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八年級下冊生物 21.2植物的有性生殖 同步測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列關(guān)于開花和結(jié)果的敘述，不正確的是 A．花的主要結(jié)構(gòu)包括雄蕊、雌蕊和花瓣 B．雄蕊由花絲和花藥組成 C．花要經(jīng)歷傳粉和受精后才能結(jié)出果實 D．桃的可食用部分由子房壁發(fā)育而成 2 . 如圖描述的是綠色開花植物玉米的一生，以下說法正確的是（ ） A．1、2、3、4、5組成的玉米的胚 B．由圖2所示可知玉米的根系為須根系，由主根和側(cè)根組成 C．圖4是由胚珠發(fā)育而來的 D．玉米葉片制造的有機(jī)物由篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的其它器官 3 . 下列器官,哪一種不是果實（ ） A．綠豆 B．西瓜 C．玉米粒 D．葵花籽 4 . 下列結(jié)構(gòu)中，屬于果實的是（ ） A．蠶豆、綠豆、豌豆 B．葵花子、小麥粒、玉米粒 C．西瓜子、葵花子 D．花生仁、杏仁 5 . 一個黃皮果實中有許多個種子，是因為一朵黃皮花中有多個（ ） A．柱頭 B．花柱 C．子房 D．胚珠 6 . 雌蕊由下列哪幾部分組成（ ） A．柱頭、花柱、子房 B．柱頭、花柱、胚珠 C．花藥、花絲、子房 D．花藥、花絲、萼片 7 . 下列對綠色開花植物的種子、植株、雌蕊和果實示意圖的描述，錯誤的是 A．豆?jié){中的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖丁的④ B．圖甲中的①是由圖丁的②發(fā)育形成的 C．過傳粉、受精后，圖乙中的④會發(fā)育成圖丙中的① D．圖丁種子萌發(fā)時.最先突破種皮⑤的是③ 8 . 2016年春天的孤竹公園風(fēng)景格外秀麗，百花齊放萬紫千紅。每天漫步在公園里，你一定目睹了花開花謝的過程，你會發(fā)現(xiàn)許多花凋謝后，著生花的部位會出現(xiàn)小小的果實。與果實、種子形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是（ ） A．花被 花萼 B．雄蕊 花被 C．雌蕊 花萼 D．雄蕊 雌蕊 9 . 不同種的果實中種子的數(shù)量不相同。如：一個龍眼果實中只一個種子，這是與一朵花中的數(shù)量有關(guān)。（ ） A．柱頭 B．花柱 C．子房 D．胚珠 10 . 被子植物花的雌蕊中發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是 A．柱頭 B．花柱 C．子房 D．胚珠 11 . 開花季節(jié)遇陰雨連綿的天氣，常會使果樹減產(chǎn)，這是因為（ ） A．傳粉不足 B．雨水過多 C．光照不足 D．溫度過低 12 . 不能有效地降低遺傳病發(fā)病率的措施是 A．遺傳咨詢 B．產(chǎn)前診所 C．選擇性流產(chǎn) D．近親結(jié)婚 13 . 我們常吃的水蜜桃，其食用部分是由花的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（ ） A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．珠被 二、填空題 14 . 在花的結(jié)構(gòu)中，主要部分是_____和_____。 15 . 受精作用完成后，只有__________保留下來，發(fā)育成果實；_________發(fā)育成果皮；__________發(fā)育成種子。 三、綜合題 16 . 如圖甲、乙、丙、丁、戊是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析作答： （1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖甲屬于___發(fā)育，圖乙屬于____發(fā)育． （2）丙圖中新生命與母體是通過____（填寫圖中代號）進(jìn)行物質(zhì)交換的． （3）丁圖中表現(xiàn)了綠色開花植物受精的過程，其中受精后的__（填寫圖中代號）能夠發(fā)育成種子． （4）萍鄉(xiāng)市蓮花縣連續(xù)5年成功舉辦荷花節(jié)，蓮農(nóng)常采用種藕來進(jìn)行繁殖，這種繁殖方式屬于________繁殖。 17 . 早春季節(jié)桃花盛開，形成美麗的“桃花路”，招蜂引蝶，引得行人駐足欣賞，流連忘返，請結(jié)合桃花的結(jié)構(gòu)圖回答下列問題 （1）圖中①④⑤組成______，圖中②③組成______。 （2）將來發(fā)育成果實和種子的分別是______。 A．①⑥ B．②③ C．④⑤ D．⑤⑥ （3）培育桃樹時，要經(jīng)常施肥，桃樹在生長中需要量最多的無機(jī)鹽是______。 A．磷、鉀、鋅 B．氮、磷、鉀 C．鉀、氮、鈣 D．鈣、鐵、鋅 （4）“桃花路”上的蜂蝶可以幫助桃花將[__ ]里的花粉，傳到雌蕊的[__ ]上。（寫序號） （5）卵細(xì)胞與來自花粉管的精子結(jié)合，形成受精卵的過程，稱為____。再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于____生殖（填無性或有性）。 （6）“桃花路”上的桃樹枝繁葉茂，其枝條是由______發(fā)育而來的。 18 . 下圖是植物的兩種不同生殖方式，請據(jù)圖回答問題 （1）圖一是把一個植物體的枝接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，這種技術(shù)叫做_____，接上去的枝[a]叫做_____，被接的植物體[b]叫做_____。 （2）圖一的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的_____緊密結(jié)合。 （3）由此可見，圖一中的生殖方式?jīng)]有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于_____生殖。 （4）圖二是高等植物的生殖過程，該過程中的[c]_____與[d]_____結(jié)合形成受精卵的過程叫做_____。 （5）由此可見，圖二中高等植物的這種生殖方式屬于_____生殖。 19 . 如圖所示A表示綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。圖B表示葉片在夏季晴朗的﹣天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生理活動的情況。請分析回答： （1）植物吸收的水分絕大部分通過_____作用散失，其失水的“門戶”是圖A中的〔〕_________ （2）比較圖B中的曲線a。b．可以發(fā)現(xiàn)a曲線表示的生理活動在白天進(jìn)行，而在晚上幾乎停止了。b曲線表示的生理活動全天都在進(jìn)行，a曲線表示的是綠色植物_____作用。B曲線表示的是_____ （3）曲線a所示生理活動在圖A中〔〕________中進(jìn)行。因為，它們的細(xì)胞質(zhì)里含有_____ （4）圖B中曲線b表示的生理活動的重要意義是_____ （5）“干旱會使農(nóng)作物減產(chǎn)”這反映出環(huán)境與生物之間的關(guān)系是_____。 第 5 頁 共 5 頁