八年級下冊生物 7.1.2昆蟲的生殖和發(fā)育 同步測試題
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八年級下冊生物 7.1.2昆蟲的生殖和發(fā)育 同步測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列有關(guān)昆蟲生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是( ) A.一般為體內(nèi)受精,生殖方式為有性生殖 B.蝗蟲的幼蟲與成蟲相比,差異較大 C.蛻皮有利于昆蟲幼蟲的成長 D.適當延長家蠶的幼蟲期可以增加蠶絲的產(chǎn)量 2 . 蟬蛻是一味中藥,它是蟬發(fā)育過程中蛻掉的一層“皮”。下列有關(guān)蟬的敘述不正確的是 ( ) A.蟬具有極強的繁殖能力,受精方式是體外受精 B.蟬的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài) C.蟬蛻去的皮是蟬的外骨骼 D.盛夏雄蟬在枝葉間高聲鳴叫,是一種繁殖行為 3 . 下列動物中精子與卵細胞在水中受精的是( ) A.蝗蟲 B.蠶 C.雞 D.青蛙 4 . 下列屬于不完全變態(tài)的昆蟲是 A.蟋蟀 B.蜜蜂 C.家蠶 D.蝴蝶 5 . 如圖是蒼蠅的生殖和發(fā)育示意圖,下列敘述錯誤的是( ) A.蝗蟲的發(fā)育也同樣經(jīng)歷過這幾個階段 B.蒼蠅個體發(fā)育的順序是4→2→3→1 C.這種發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育 D.蜜蜂、蚊子都屬于這種發(fā)育類型 6 . 下圖是蜻蜓的幼蟲,它和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)有顯著差異,但蜻蜓的變態(tài)卻被稱為不完全變態(tài),這是因為( ) A.該幼蟲生活在水中,而成蟲則生活在陸地 B.該幼蟲和成蟲的食性不一樣 C.蜻蜓的生活中沒有蛹的階段 D.該幼蟲的生活習性和成蟲不一樣 7 . 下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述中,正確的是( ) A.鳥的發(fā)育是從在卵殼內(nèi)形成雛鳥開始的 B.蒼蠅的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育 C.青蛙的生殖發(fā)育方式屬于體內(nèi)受精,卵生 D.哺乳動物的生殖發(fā)育方式一般都是胎生、哺乳 8 . 在發(fā)育過程中,具有“蛹”階段的動物是( ) A.蚱蜢 B.蟋蟀 C.果蠅 D.螻蛄 9 . 下列關(guān)于昆蟲的生殖和發(fā)育的說法,錯誤的是( ) A.昆蟲的生殖為有性生殖 B.昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育 C.昆蟲的完全變態(tài)有三個時期 D.昆蟲的不完全變態(tài)沒有蛹期 10 . 下列昆蟲的發(fā)育過程完全變態(tài)的是( ) ① 家蠶 ② 蝗蟲 ③蜜蜂 ④蟋蟀 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 11 . 發(fā)育不經(jīng)過蛹期的昆蟲是( ) A.蟬 B.蜜蜂 C.菜粉蝶 D.家蠶 12 . 下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說法中正確的是 A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖 B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點,說明卵已受精 C.家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期 D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活 二、填空題 13 . 家蠶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,而且和的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。 14 . 人們常用“化蛹成蝶”來形容蛻變的美麗。從生物學角度看,美麗的蝴蝶在_______和_______等方面與其幼蟲毛毛蟲差異很大,這種發(fā)育方式,叫變態(tài)發(fā)育。 三、綜合題 15 . 如圖為生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖回答。 (1)圖中A、B、C所示發(fā)育過程均為_____發(fā)育,但A與B不盡相同,A比B少了_____這一發(fā)育時期。 (2)圖D為雞卵結(jié)構(gòu)圖,其中為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是_____(填圖中數(shù)字)。 (3)胎兒與母體進行物質(zhì)交換的主要場所是圖E中的[1]_____。 (4)對比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式,F(xiàn)屬于_____生殖,該方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的____緊密結(jié)合。 16 . 如圖是家蠶發(fā)育的全過程,據(jù)圖回答以下問題: (1)我國古代就已掌握養(yǎng)蠶繅絲技術(shù),用熱水浸泡蠶繭進行抽絲,蠶繭處于家蠶發(fā)育的________階段,家蠶的發(fā)育屬于________. (2)蝗蟲與家蠶相比,發(fā)育過程缺少________階段,蝗蟲的發(fā)育屬于________.蝗蟲對農(nóng)作物危害最大的階段是________. (3)蝴蝶一生也經(jīng)歷大致四個階段,你一定知道對農(nóng)作物危害最大的階段是_______. A.蝴蝶成蟲 B.蛹 C.幼蟲. 17 . 如圖為表示動植物進化大致歷程的進化樹,請結(jié)合圖形,根據(jù)所學生物學知識回答下列問題: (1)在分類上,該進化樹的甲、乙兩大主干代表的分類等級是_____。原始生命形成以后,由于_____的不同,分化為原始的藻類植物和原始的單細胞動物。 (2)該進化樹中呈現(xiàn)了多種不同類群的生物,每一類群都包含了多種生物,如世界已知的魚類種數(shù)22037種(2004年),這體現(xiàn)了生物多樣性中_____的多樣性。 (3)我國科學家將草魚的生長激素基因轉(zhuǎn)入鯉魚體內(nèi),培育出的鯉魚生長速度比普通鯉魚快140%以上,培育鯉魚新品種采用的生物技術(shù)是_____。該研究成果說明,生物性狀與基因之間的關(guān)系是_____。 18 . 下圖是葉蟬發(fā)育過程不同時期的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答: (1)由圖可知,葉蟬的發(fā)育與___________相同。 A.青蛙 B.家蠶 C.蝗蟲 D.魚類 (2)圖中①叫___________,葉蟬的發(fā)育過程要經(jīng)過_____________________(用箭頭和圖中編號表示)三個時期,這樣的發(fā)育過程被稱作______________發(fā)育。 (3)蜜蜂的發(fā)育過程比葉蟬的發(fā)育過程多一個__________時期,被稱作_______________發(fā)育。 第 5 頁 共 5 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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