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1、第七課 品味生活情趣與興趣的關系:情趣是以興趣為基礎而產(chǎn)生情趣是以興趣為基礎而產(chǎn)生的,沒有興趣就談不上情趣。同的,沒有興趣就談不上情趣。同時情趣通過興趣表現(xiàn)出來。時情趣通過興趣表現(xiàn)出來。生活中有許多新鮮的、美好生活中有許多新鮮的、美好的事物的事物.在發(fā)現(xiàn)美、感受美、欣賞美、創(chuàng)在發(fā)現(xiàn)美、感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的過程中,我們的生活充滿造美的過程中,我們的生活充滿了情趣了情趣情趣又讓我們感受到了生活中的情趣又讓我們感受到了生活中的美。美。大地復蘇、冰雪融化草 木 萌 發(fā)炎熱的夏季炎熱的夏季果實累累北雁南飛風雪載途秋葉簌簌冰天雪地春意盎然 人們的愛好、興趣愈廣泛,人們的生人們的愛好、興趣愈廣泛,人們的
2、生活就愈加豐富多彩,人們對生活的感受活就愈加豐富多彩,人們對生活的感受和體驗也就會愈加深刻,人們就會對生和體驗也就會愈加深刻,人們就會對生活愈加產(chǎn)生濃厚的情趣,人們也就愈加活愈加產(chǎn)生濃厚的情趣,人們也就愈加熱愛生活。即使是生活中最黑暗的時刻,熱愛生活。即使是生活中最黑暗的時刻,也一樣能找到心靈的安慰。也一樣能找到心靈的安慰。乙:人們常說“興趣是最好的老師?!迸囵B(yǎng)興趣愛好,對中學生培養(yǎng)情趣、陶冶情操、追求高品質的生活很有意義。應把更多的精力放在培養(yǎng)高雅生活情趣上。你的觀點甲:中學生的主要任務是學習課堂知識,把時間花在培養(yǎng)情趣愛好上,會分散學習的精力。只要學習好就可以了。從前從前,有一個人有一個人
3、,喝了一個廚師做的湯喝了一個廚師做的湯,他感到非他感到非常好喝常好喝,然后他就問廚師然后他就問廚師,為什么湯的味道會這么好為什么湯的味道會這么好?廚師告訴他廚師告訴他,因為湯里放了鹽因為湯里放了鹽.這個人很高興這個人很高興,回到家回到家里里,他也仿效廚師煮了一鍋湯他也仿效廚師煮了一鍋湯,在放鹽的時候他想在放鹽的時候他想,放放了一點鹽了一點鹽,湯的味道就這么美湯的味道就這么美,我要是把這一壇子鹽我要是把這一壇子鹽都放在里面都放在里面,那湯的味道不就成了絕美的了嗎那湯的味道不就成了絕美的了嗎?結果我們可想而知結果我們可想而知,從中我們看從中我們看出出,做任何事情都要有個度做任何事情都要有個度,培養(yǎng)
4、興培養(yǎng)興趣與進行學習也是一樣趣與進行學習也是一樣,要作到勞要作到勞逸結合、適度安排,才能使興趣、逸結合、適度安排,才能使興趣、情趣與學習相益彰,協(xié)調發(fā)展。情趣與學習相益彰,協(xié)調發(fā)展。情趣不但能使我們因學習緊繃的情趣不但能使我們因學習緊繃的神經(jīng)得以放松,疲勞得以解除,還能神經(jīng)得以放松,疲勞得以解除,還能使我們充分感受到生活中的美,使我使我們充分感受到生活中的美,使我們即使在比較艱苦的環(huán)境中也能讓生們即使在比較艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿歡樂?;畛錆M歡樂。情趣的作用情趣的作用 所有的情趣都可以使我所有的情趣都可以使我們的神經(jīng)得以放松,疲勞得們的神經(jīng)得以放松,疲勞得以解除嗎?以解除嗎?問問 題題吸毒吸
5、毒酗酒酗酒攀比揮霍攀比揮霍庸俗的情趣庸俗的情趣色情暴力書籍色情暴力書籍迷信迷信養(yǎng)魚養(yǎng)魚運動運動養(yǎng)花養(yǎng)花研究美食研究美食樂器樂器高雅的情趣高雅的情趣 1.高雅情趣的積極作用高雅情趣的積極作用(對人生的意義對人生的意義)能愉悅身心,有益于我們身心健康能愉悅身心,有益于我們身心健康;能開闊視野、增長智慧,有助于我能開闊視野、增長智慧,有助于我們提高學習效率。們提高學習效率。能涵養(yǎng)品性,有利于我們提高道德能涵養(yǎng)品性,有利于我們提高道德境界。境界。P742、庸俗的生活情趣的消極作用、庸俗的生活情趣的消極作用(影響、危害影響、危害)生活情趣低級、庸俗的人,往往看不到生生活情趣低級、庸俗的人,往往看不到生活
6、的豐富多彩,也看不到生活的美好遠景,活的豐富多彩,也看不到生活的美好遠景,只看到眼前的事物,只圖暫時的感官快樂。只看到眼前的事物,只圖暫時的感官快樂。低級、庸俗的生活情趣不利于青少年的身低級、庸俗的生活情趣不利于青少年的身心發(fā)展,甚至損害身心健康。心發(fā)展,甚至損害身心健康。(1)喜歡看小說,常常熬夜,導致第二天上學睡喜歡看小說,常常熬夜,導致第二天上學睡覺?為什么?覺?為什么?(2)雙休日寫完作業(yè)后,和同學們一起去踢球,雙休日寫完作業(yè)后,和同學們一起去踢球,鍛煉身體?為什么?鍛煉身體?為什么?(3)利用電腦上網(wǎng)學習,查資料?為什么?利用電腦上網(wǎng)學習,查資料?為什么?(4)上網(wǎng)打游戲,瀏覽黃色網(wǎng)
7、頁?為什么?上網(wǎng)打游戲,瀏覽黃色網(wǎng)頁?為什么?請看下面幾個小例子,看是高雅的情趣還請看下面幾個小例子,看是高雅的情趣還是庸俗的生活情趣。是庸俗的生活情趣。愛書法愛書法愛養(yǎng)花愛養(yǎng)花 愛賞魚愛賞魚健康快樂對對碰健康快樂對對碰愛下棋愛下棋愛作畫愛作畫愛寫作愛寫作愛音樂愛音樂思維敏捷思維敏捷開闊思維開闊思維豐富想象豐富想象增強食欲增強食欲陶冶性情陶冶性情調節(jié)血壓調節(jié)血壓延長壽命延長壽命三、小結三、小結1、情趣與興趣的關系?、情趣與興趣的關系?情趣是以興趣為基礎而產(chǎn)生的,沒有興趣就談不上情趣,同時,情趣通過興情趣是以興趣為基礎而產(chǎn)生的,沒有興趣就談不上情趣,同時,情趣通過興趣表現(xiàn)出來。趣表現(xiàn)出來。P71
8、2、情趣的重要意義(或者情趣的作用)、情趣的重要意義(或者情趣的作用)情趣不但能使我們因學習緊繃的神經(jīng)得以放松,疲勞得以解除,還能使我情趣不但能使我們因學習緊繃的神經(jīng)得以放松,疲勞得以解除,還能使我們充分感受到生活中的美,使我們即使在艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿歡樂。們充分感受到生活中的美,使我們即使在艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿歡樂。3、高雅生活情趣的意義?、高雅生活情趣的意義?高雅的生活情趣,能愉悅身心,有益于我們身心健康;能開闊視野、增長高雅的生活情趣,能愉悅身心,有益于我們身心健康;能開闊視野、增長智慧,有助于我們提高學習效率;能涵養(yǎng)品性,有利于我們提升道德境界。智慧,有助于我們提高學習效率;能涵養(yǎng)品性,有利于我們提升道德境界。4、庸俗的生活情趣對人庸俗的生活情趣對人 有什么不良影響?有什么不良影響?生活情趣低級、庸俗的人,往往看不到生活的豐富多彩,也看不到生活的美生活情趣低級、庸俗的人,往往看不到生活的豐富多彩,也看不到生活的美好遠景,只看到眼前的事物,只圖暫時的感官快樂。不利于青少年的身心發(fā)好遠景,只看到眼前的事物,只圖暫時的感官快樂。不利于青少年的身心發(fā)展,甚至損害身心健康。展,甚至損害身心健康。