??谑?019-2020學年物理八年級上冊 第三章物態(tài)變化 第3節(jié) 汽化和液化A卷
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海口市2019-2020學年物理八年級上冊 第三章物態(tài)變化 第3節(jié) 汽化和液化A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 用3D打印技術可以打印鈦合金眼鏡架,在高能激光的作用下,鈦合金粉末吸收熱量變成液態(tài),再定型成為鏡架,在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是 A.熔化和凝固 B.升華和凝華 C.汽化和液化 D.液化和凝固 2 . 關于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是 A.干冰給食品保鮮利用了干冰熔化吸熱獲得低溫 B.一瓶啤酒被冰箱冷凍后取出放一會兒表面會變濕是由于空氣液化成的小水滴 C.夏天教室地面灑水吹電扇感覺到?jīng)鏊怯捎谒舭l(fā)吸熱使室內(nèi)溫度降低 D.北方的冬天為了保存蔬菜在菜窖里放幾桶水利用了水凝華放熱 3 . 物理學中,常用圖像來表示一些物理量間的變化關系,下列圖像表示正確的是( ) A.水沸騰時溫度隨時間變化的關系 B.物體做勻速直線運動時路程隨時間變化的關系 C.凸透鏡成實像時像距v隨物距u變化的關系 D.同一種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量隨體積變化的關系 4 . 下列生產(chǎn)、生活現(xiàn)象中的物態(tài)變化,都需要吸熱的是( ) ①制作塑料成品時將塑料顆粒熔化 ②滴在桌子上的水逐漸干了 ③寒冷的冬天,戴眼鏡的同學從室外走進暖和的室內(nèi),鏡片上突然蒙上一層小水珠 ④樟腦丸逐漸變小 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5 . 對于蒸發(fā),下列敘述中錯誤的是 A.液體的溫度越高,蒸發(fā)越快 B.0℃的水不能蒸發(fā) C.液體表面積越大,蒸發(fā)越快 D.液體表面上空氣流動越快,蒸發(fā)越快 6 . 下列說法中正確的是( ) A.給冰加熱,冰的溫度一定升高 B.把5℃的水放入0℃的房間,水將會結冰 C.冰棒周圍的“白氣”,是冰升華形成的水蒸氣 D.冬天,晾在室外結成冰的衣服會直接變干,是升華現(xiàn)象 二、多選題 7 . 如圖是“探究水的沸騰”的實驗圖象,下列說法正確的是( ) A.在t時=3min時,水開始沸騰 B.在t時=4min到t時=6min的過程中,水吸熱但溫度不升高 C.在t時=6min后繼續(xù)加熱,水溫將升高 D.在該實驗中,水的沸點是100℃ 8 . 下列各組物態(tài)變化現(xiàn)象中,都放熱的是 A.春天冰封的湖面逐漸解凍;家里冰箱中形成冰霜 B.工人用鐵水澆鑄成工件;秋天早晨草叢中出現(xiàn)露水 C.夏天剝開包裝的冰棍周圍冒“白氣”;冬天窗玻璃上出現(xiàn)冰花 D.灑在地面上的水很快就干了;家中衣箱內(nèi)的樟腦球逐漸變小 三、填空題 9 . 2015年10月5日,屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素成為首位獲自然科學類諾貝爾獎的中國人。青蒿素受熱易失去活性,為了從溶液中提取青蒿素,她創(chuàng)造性地選用乙醚代替水或酒精,這是利用乙醚具有較小或較低的_______. 10 . 采用管道輸水,從節(jié)水角度看,減少了輸水過程中的滲漏和________. 11 . 在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當蠟燭移動到離凸透鏡的距離為20cm時,若凸透鏡的焦距為10cm,則移動凸透鏡另一側的光屏,直到光屏上得到燭焰清晰的像,此像的性質(zhì)是_______的實像。高壓鍋的作用是增大鍋內(nèi)氣壓,從而_______鍋內(nèi)水的沸點(選填“提高”或“降低”)。 12 . 如圖所示,密閉燒瓶中的水剛停止沸騰,現(xiàn)將注射器的活塞向外拉,觀察到的現(xiàn)象是_____,這個現(xiàn)象說明瓶內(nèi)氣壓減小時,沸點_____(升高/降低/不變);若將燒瓶倒置,可在瓶底澆_____(冷/熱)水,也能使燒瓶中的水出現(xiàn)相同的現(xiàn)象. 13 . 市場上銷售的蜜柚常用保鮮袋包裝著,這主要是為了減少蜜柚中的水分______;冬天,當出現(xiàn)較重的霜凍天氣后,芭樂園的果農(nóng)們大清早就要到園里,把果樹上的霜搖落,這是怕霜熔化時______(填“吸熱”或“放熱”),把果樹凍死. 14 . 高溫夏天開著空調(diào)的公交汽車車窗的水霧在玻璃的_____表面,寒冷冬天的公交汽車車窗的水霧在玻璃的_____表面,這兩種水霧產(chǎn)生的原因_____(相同/不同). 四、實驗題 15 . 在探究“水的沸騰”的實驗中,當水溫升到92℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,數(shù)據(jù)如表所示: 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 溫度/℃ 92 93 94 95 96 97 98 98 98 98 98 (1)以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖坐標系內(nèi)畫出水的沸騰圖象。 (________) (2)在某次數(shù)據(jù)記錄時,溫度計的示數(shù)如圖所示,則當時水的溫度為_______℃。 (3)根據(jù)圖像可以推斷,水的沸點是______℃,如果在其他條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1min,則水的溫度是______℃,在沸騰過程中水需要______(選填“吸熱”或“放熱”),由水的沸點,可判斷出當時的大氣壓______(選填“高于”、“等于”或“低于”)1個標準大氣壓。 (4)在實驗過程中發(fā)現(xiàn),水面上方不斷有霧狀的“白氣”產(chǎn)生,這是因為水蒸氣發(fā)生了______現(xiàn)象。如果將一塊玻璃片放在燒杯口,會發(fā)現(xiàn)玻璃片表面有______,玻璃片的溫度將_____(選填“升高”、“降低”或“不變”),這是因為______________。 16 . 探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素: 猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低有關。 猜想二:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面空氣流動快慢有關。 猜想三:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面大小有關。 為了驗證以上的猜想,小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進行如圖所示的實驗探究: (1)通過________兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關。 (2)通過________兩圖的對比,可以得出液體蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動快慢有關。 (3)通過________兩圖的對比,可以得出液體蒸發(fā)快慢與液體表面積大小有關。 (4)該實驗采用了什么研究方法:________。 (5)我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應用蒸發(fā)吸熱的事例:________。 17 . 某小組同學在實驗室中做“水的沸騰”實驗,他們在燒杯中裝了質(zhì)量為,初溫為的水,用酒精燈加熱,并每隔讀一次溫度計的示數(shù),直到沸騰一段時間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示: 從上表數(shù)據(jù)可以看出,此時水的沸點是________,該地點的大氣壓________一標準大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”) 這些水從加熱到剛好沸騰時所吸收的熱量為多少_____________ ?( ) 18 . 探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素。 (1)提出問題:觀察如圖所示情景,結合生活實際,液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關? (2)猜想與假設:液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關: ①液體表面積的大??;②液體____的高低;③液體表面附近_______的快慢。 (3)進行實驗、收集證據(jù)(針對猜想①)。 ①取兩塊相同的玻璃板。 ②在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量相同的酒精,使兩滴酒精表面大小明顯不同,如圖所示。 ③保持酒精的溫度和酒精所處的環(huán)境位置完全相同。 ④若干時間后,兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同。 (4)分析與結論。 液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的大小____(選填“有關”或“無關”)。 (5)本實驗采用了一種很重要的研究方法,這種方法是________法。 (6)請你針對猜想②或者③設計實驗進行驗證,寫出你的實驗步驟________。 第 6 頁 共 6 頁- 配套講稿:
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