黑龍江省2020年八年級物理上冊《第二章 聲音與環(huán)境》過關檢測試題B卷
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黑龍江省2020年八年級物理上冊《第二章 聲音與環(huán)境》過關檢測試題B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 《紅樓夢》中關于王熙鳳的出場有這樣的描寫:一語未完,只聽后院中有笑語聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠客!”…….一屋子的人除了黛玉,聞其聲就知來者是誰.這是通過聲音辨人,利用了不同人的聲音有不同的 A.音調 B.響度 C.音色 D.速度 2 . 關于聲的現(xiàn)象,下列說法中正確的是( ) A.“聞其聲,知其人”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣發(fā)聲體不同,音色不同 B.長嘯一聲,山鳴谷應﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣次聲波傳播很遠 C.“震耳欲聾”主要說明聲音的音調高 D.用超聲波清洗眼鏡﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣聲波可以傳遞信息 3 . 生命探測儀在日本9級地震救援中,成為搜索廢墟下生命的一雙慧眼.關于紅外生命探測儀工作原理的說法,正確的是 A.是利用超聲波進行生命探測的 B.是利用DNA進行生命探測的 C.是利用次聲波進行生命探測的 D.是通過感知溫度差進行生命探測的 4 . 在這次疫情期間,小明經常在家中聽音樂,聽著這么悅耳的聲音,他就想回顧關于聲現(xiàn)象的問題,他找了一些關于聲現(xiàn)象的說法,其中錯誤的是( ) A.從物理學角度講,發(fā)聲體做無規(guī)則振動時會發(fā)出噪聲 B.聲速的大小不僅跟介質的種類有關,還跟介質的溫度有關 C.不同物體發(fā)出聲音的音調和響度相同,發(fā)出聲音的音色也就相同 D.一般來說,超聲波產生的振動比可聞聲更加強烈,常被用來清洗物體 5 . 如圖是華為在巴塞羅那對外發(fā)布的首款5G折疊手機 Mate X,該機創(chuàng)新采用鷹翼式折疊設計,機身非常輕薄,合上后的厚度也只有11mm左右,單手持握也不會費力.下列有關說法正確的是( ) A.調節(jié)聲音的大小是改變聲音的響度 B.接聽電話時,通過聲音的音調可以辨別來電者 C.手機屏幕能夠折疊,說明屏幕材料的可塑性較強 D.手機是利用電磁波傳遞信息的,電磁波在空氣中的傳播速度為 6 . “小明,上學啦!”家住一樓的小強大聲喊著三樓的小明,邀他一起上學。對這一過程中的聲現(xiàn)象的解釋,正確的是( ) A.小強的喊聲是空氣的振動產生的 B.小明能聽到樓下的喊聲,說明聲音可以在空氣中傳播 C.小明從喊聲中聽出是小強,他是根據(jù)聲音的響度來判斷的 D.小明的媽媽提醒他下樓時腳步要輕些,這是為了降低音調 7 . 下列實例中,利用聲傳遞能量的是 A.利用B超檢查身體 B.利用聲吶探測海洋深度 C.利用超聲波除去人體內的結石 D.醫(yī)生用聽診器診斷疾病 8 . 如圖所示為音叉共鳴實驗:兩個頻率相同的音叉,用橡皮錘敲擊其中一個音叉,另一個未被敲擊的音叉也會發(fā)出聲音。此現(xiàn)象可以說明( ) A.聲音在傳播過程中引發(fā)其他物體發(fā)生振動 B.聲音傳播不需要介質 C.聲音傳播不需要時間 D.物體不振動也可產生聲音 9 . 我市目前已全面開通了3G手機通信業(yè)務。使用3G手機不僅可以通話,還可以隨時通過無線網絡上網。下列說法正確的是( ) A.手機無線上網是利用電磁波傳輸信號 B.3G手機通話是直接傳輸聲信號 C.電磁波在真空中的傳播速度是340m/s D.電磁波不能在月球上傳播 10 . 如圖所示,小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰,她這樣做的目的是 A.感受發(fā)聲的音叉在振動 B.體驗發(fā)聲音叉的溫度 C.檢查自己聽力的好壞 D.判斷聲音傳播是否需要時間 11 . 小紙片會在發(fā)聲的揚聲器的紙盒上跳動,發(fā)聲的音叉接觸水面時會激起水花,風吹樹葉嘩嘩響,樹葉在振動。這些現(xiàn)象說明了( ) A.聲音的傳播需要介質 B.聲音能在水中傳播 C.聲音是由物體振動產生的 D.聲音能在空氣中傳播 12 . 生活中需要控制噪聲,以下措施中,屬于在傳播過程中控制噪聲的是( ) A.摩托車上裝消聲器 B.室外太吵關上窗戶 C.工廠員工佩戴耳罩 D.考場周圍禁鳴喇叭 13 . 物理知識是從實際中來的,又要應用到實際中去,沒有物理學就不會有今天的科技發(fā)展,下列技術及其應用中說法正確的是 A.新型電熱毯的電阻絲是用超導體材料制成的 B.LED燈中的發(fā)光二極管主要是由半導體材料制成的 C.人們利用超聲波的反射制成的聲吶來測量地球到月球的距離 D.現(xiàn)代遙感衛(wèi)星可以利用紫外線拍攝照片發(fā)現(xiàn)地面火情 14 . 關于聲音的下列說法中,正確的是( ) A.物體振動越快,發(fā)出的聲音越大 B.物體在振動時偏離原來位置的距離叫做振幅 C.物體振動的次數(shù)叫頻率 D.正常人聽覺頻率范圍是每秒20次到2萬次 15 . 古詩云:“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!痹诠糯?,人們常用撞鐘報時,人們發(fā)現(xiàn):停止了對大鐘的撞擊后,大鐘仍“余音未絕”。分析其原因是 A.人的聽覺有“暫留”的緣故 B.大鐘在繼續(xù)振動 C.大鐘的回音 D.大鐘雖停止振動,但空氣仍在振動 16 . 下列所說的數(shù)據(jù)中,哪一個是符合客觀實際的( ) A.一名中學生的身高約為 1.65cm B.中學生在1s內心跳約次70次 C.這張試卷的厚度大約為2mm D.步行上學的速度約為1.2m/s 17 . 如圖是某次小明同學跑步鍛煉時的場景.按照正常中學生的身體指標和通常的步伐及頻率,以下說法正確的是( ) A.小明的重力大約為50 N B.小明跑步的平均速度大約為10 m/s C.小明走6 001步的路程大約為3 000 m D.跑步后小明心跳一次的時間大約為4 s 18 . 下列對圖中有關聲現(xiàn)象的描述正確的是( ) A.圖甲:發(fā)聲的音叉輕貼著乒乓球,乒乓球被多次彈開,說明乒乓球可以傳聲 B.圖乙:太空中宇航員能對話,說明聲音可以在真空中傳播 C.圖丙:倒車雷達是利用超聲波來傳遞信息的 D.圖丁:8個相同的玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同 二、填空題 19 . 用同樣大小的力先撥動張緊的細橡皮筋,如圖甲所示。再撥動張緊的粗橡皮筋,如圖乙所示。發(fā)現(xiàn)兩個橡皮筋發(fā)出聲音的_____________(選填樂音的三要素)不同。 20 . 小強找來7個相同的啤酒瓶,裝入不同高度的水,如圖所示.用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)現(xiàn)能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的聲音來.請回答下列問題: (1)用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)出的響聲是由瓶內______的振動引起的,吹____(填序號)瓶時,發(fā)出的聲音音調最高; (2)若用筷子敲擊瓶口,發(fā)出的響聲是由瓶子和______的振動引起的,敲______(填序號)瓶時,發(fā)出的聲音音調最高. 21 . 荊州小學生聶利為了探究“蜜蜂靠什么發(fā)聲”,她剪去蜜蜂的雙翅,蜜蜂依舊發(fā)出“嗡嗡”的聲音,結果表明:蜜蜂并不是靠__________________發(fā)聲的.后來,她雙做入如下實驗:用大頭針捅破了蜜蜂翅膀下的小黑點,蜜蜂就不發(fā)聲了.聶利認為蜜蜂的發(fā)聲器官就是小黑點.不管她的發(fā)現(xiàn)是否正確,我們應該學習她的________________. 22 . “誰家玉笛暗飛聲,散人春風滿洛城”,笛聲是空氣柱________產生的,人們能夠分辨出“笛聲”,是依據(jù)不同樂器發(fā)出聲音的_________(選填“音調”“響度”或“音色")不同。 23 . 如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明_____;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這又說明_____. 若將圖乙 實驗搬到月球上做猜想將會看到的現(xiàn)象是_____. 24 . 聲波的頻率范圍很寬,但正常人的耳朵只能聽到到的聲音,某種昆蟲飛行時如果翅膀每分鐘振動了次,則它從身邊飛過時,人__________聽到翅膀振動發(fā)出的聲音(選填“能”或“不能”). 25 . 當聲音的音調或響度改變時,示波器上所顯示的波形也會改變.如圖給出了相同時間內兩個不同音調或響度的發(fā)聲體A和B振動的波形,其中________波形的音調高.如圖中甲、乙是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖________是樂音的波形圖. 26 . 光在真空中傳播速度為_____ km/s; 打雷時,常常先看見閃電,后聽到雷聲的原因是_____,所以百米賽跑時計時員應該在_____(看到冒煙/聽到槍聲)計時才準確. 27 . 聲音是由聲源_______產生的.120(救護)出車后會持續(xù)拉響警笛,行人或其他車輛會及時讓道,它說明聲音可以傳遞_______(填“信息”或“能量”). 28 . 人感知聲音的基本過程是:外界傳來的聲音引起的_________,這種振動經過_______及其他組織傳給聽覺神經,聽覺神經把信號傳給___________,這樣人就聽到了聲音。 三、實驗題 29 . 在探究聲音的產生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗: (1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到_____,它說明了聲音是振動產生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是_____。 (2)如圖②所示,為了驗證(1)中的探究結論,小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是:_____。 (3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明_____可以傳聲。在月球上_____(選填“能”或“不能”)看到塑料球彈起。 30 . 在學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他對此進行了研究。經過和同學們討論,他提出了以下猜想: 猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關; 猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關; 猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關。 為了驗證上述猜想是否正確,他找到了下表所列 9 種規(guī)格的琴弦,因為音調高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。 (1)小華選用了 H、I 兩根琴弦,是為了研究音調的高低與______的關系;同組的小惠選用 A、D 、F 三根琴弦來進行實驗,你認為能研究音調與該因素的關系嗎?______(“能/不能”)。 (2)小惠想選用三根琴弦來驗證音調的高低與琴弦橫截面積的關系,應選______填寫編號) 的琴弦。 (3)小華認為:如果想選用三根琴弦來驗證音調的高低與琴弦的材料的關系,還要添加一根銅琴弦 J,請寫出它的長度為_____cm 和橫截面積_____mm2。 四、計算題 31 . 中國是一個熱愛和平的國家,但也不怕外敵干擾。我國自行研制的第四代戰(zhàn)斗機“殲﹣20”性能優(yōu)越,其最大載彈量為11噸,最大飛行速度為2.5馬赫(馬赫是速度單位,1馬赫=340m/s),最大航程為5500Km,(g取10N/kg)求: (1)其最大載彈量為11t,合計重力多少N? (2)若福建某空軍基地距離黃巖島為1530km,“殲﹣20”以最大速度從該空軍基地飛到黃巖島執(zhí)行保衛(wèi)任務,只需要多少min? 五、簡答題 32 . 為了探究聲音的響度與什么因素有關,有人設計了以下五個實驗. (1)把響著鈴聲的鬧鐘放在密封的鐘形罩內,將鐘形罩內的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減弱. (2)使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花. (3)吹笛子時,手按住不同的孔會發(fā)出不同的聲音. (4)讓同一球從不同高度落到同一桌面上聽到不同的響聲. (5)在吊著的大鐘上固定一支細小的筆,把鐘敲響后,用紙在筆尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的波折線.你認為,能探究聲音的響度與什么因素有關的實驗是哪一個或哪幾個?其他實驗和現(xiàn)象分別說明了什么問題? 33 . 經研究發(fā)現(xiàn),閃電和雷聲其實是同時產生的,但在生活中我們往往是先看到閃電再聽到雷聲,請利用所學過的物理知識解釋其中的道理。 34 . 根據(jù)以下數(shù)據(jù),你能從中獲得什么信息? 你獲得的信息: (1)________________________________ ; (2)_______________________________ ; (3)_________________________________. 請你設想一下,假如聲音在空氣中的速度變?yōu)?.01m/s,我們的生活會有一些變化.請寫出兩個合理的場景. ①__________________________________; ②___________________________________ 六、綜合題 35 . 閱讀短文,回答問題 車禍原因之一:超速!為了減少交通事故,近年來我國加大了對道路的限速監(jiān)控。目前,限速監(jiān)控的方式主要有兩種:一種是“定點測速” (如圖甲):是指在道路上的一個固定位置布設監(jiān)控點,測出汽車經過該監(jiān)控點時的行駛速度,比較該行駛速度與限速標準判斷是否超速,若行駛速度超過限定速度,將實時抓拍,作為處罰的證據(jù);另一種是“區(qū)間測速”(如圖乙):是指在同一路程上布設兩個相鄰的監(jiān)控點,根據(jù)車輛通過前后兩個監(jiān)控點的時間來計算車輛在該路段上的平均行駛速度,并依據(jù)該路段上的限速標準判定車輛是否超速。 為了安全,汽車在行駛途中,車與車之間必須保持一定的距離。因為駕駛員從發(fā)現(xiàn)某一異常情況到采取制動動作的“反應時間”里(設同一人,不同速度下的“反應時間”是相同的),汽車要通過一段距離(稱為反應距離);而從開始制動到汽車完全停止,汽車又要通過一段距離(稱制動距離)。據(jù)公安部門統(tǒng)計,車輛在行駛過程中,停車距離越長,發(fā)生事故的可能性越大。如圖所示: 下表是一個機警的司機駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車,在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時,測得的反應距離和制動距離。 原行駛速度v/km?h-1 反應距離s1/m 制動距離s2/m 54 15 20 72 20 34 108 30 54 (1)圖甲中小汽車的擋風玻璃是傾斜的,主要是為了防止車內物體經過玻璃成的______(選填“虛”或“實”)像對司機的干擾。冬季,車窗玻璃有時會變模糊,是因為車______(內/外)的水蒸氣會______(填物態(tài)變化名稱)成霧附著在玻璃上,這個過程______(吸收/放出)熱量。 (2)小汽車進入測速段后,乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退,他是以______為參照物。監(jiān)控拍照裝置所用鏡頭是一個______(凸/凹)透鏡,成的是______(放大/縮小)的像。 (3)圖乙中若監(jiān)控點A、B相距25km,小汽車經過A、B監(jiān)測點的速度分別為100km/h、115km/h,若采用“定點測速”,該轎車在通過監(jiān)測點A時______(會/不會)被判超速。采用“區(qū)間測速”,這輛轎車是否被認定超速的理解正確的是(______) A.汽車經過前一個監(jiān)控點時速度未超過限定值,所以沒有超速。 B.汽車經過后一個監(jiān)控點時速度未超過限定值,所以沒有超速。 C.汽車經過前后兩個監(jiān)控點時速度均沒有超過限定值,所以沒有超速。 D.汽車經過兩個監(jiān)控點之間的路段的平均速度超過限定值,所以超速了。 (4)從表中可知該司機的反應時間是______s,______是影響汽車制動距離的主要因素。請在圖中畫出從司機看到情況開始計時,到汽車停止的這段時間內,汽車運動的v-t大致圖象。(不需要準確描點) (_________) (5)駕駛員的一些不良行為如:酒后駕駛、疲勞駕駛、開車打手機等,也會使司機反應時間變長,導致______(選填“反應距離”或“制動距離”)變大,發(fā)生事故的可能性增大。 第 11 頁 共 11 頁- 配套講稿:
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