貴州省2019年九年級(jí)一模理綜物理試題(II)卷
《貴州省2019年九年級(jí)一模理綜物理試題(II)卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《貴州省2019年九年級(jí)一模理綜物理試題(II)卷(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
貴州省2019年九年級(jí)一模理綜物理試題(II)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 如圖是電磁波及其應(yīng)用實(shí)例,下列說(shuō)法正確的是( ) A.紫外線是紫色的 B.電視機(jī)遙控器用γ射線遙控 C.體檢胸透用的電磁波頻率比無(wú)線電波低 D.可見光與無(wú)線電波在真空中的傳播速度相同 2 . 以下說(shuō)法中,你認(rèn)為最符合實(shí)際的是 A.學(xué)校教室的長(zhǎng)度約為20米 B.一扇門的高度是2.35米 C.一個(gè)人的身高是165米 D.一張光盤的厚度是1.2米 3 . 對(duì)于由兩組凸透鏡組成的望遠(yuǎn)鏡來(lái)說(shuō),物鏡和目鏡所成的像分別是( ) A.放大的實(shí)像,放大的虛像 B.縮小的實(shí)像,縮小的虛像 C.縮小的實(shí)像,放大的虛像 D.放大的實(shí)像,放大的虛像 4 . 下列有關(guān)“電”的說(shuō)法正確的是 A.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷 B.電燈中有電流,它的兩端一定有電壓 C.電路兩端有電壓就一定有電流 D.運(yùn)動(dòng)的電荷一定形成電流 5 . 下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是( ) A.人提水桶的力大于水桶對(duì)人的拉力,水桶才能被提起 B.一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用 C.物體不受力時(shí)就不能運(yùn)動(dòng) D.一個(gè)物體在對(duì)另一個(gè)物體施力時(shí),必定會(huì)同時(shí)受到另一個(gè)物體對(duì)它的作用力 二、多選題 6 . 如圖所示,電源電壓不變且等于燈L的額定電壓,a、b為電流表或電壓表。開關(guān)都閉合時(shí),無(wú)論將滑片P置于何處,燈L都能正常發(fā)光。下列說(shuō)法正確的是 A.b表為電流表 B.只閉合S1,P向右移動(dòng)時(shí),R1的功率變化量等于其電壓變化量與電流變化量的乘積 C.只閉合S2,P向右移動(dòng),燈L逐漸變暗,a表示數(shù)不變 D.先閉合S1、S3,再閉合S2,電路的總功率變大 7 . 關(guān)于熱量、內(nèi)能、溫度間的關(guān)系,下列說(shuō)法中,不正確的是( ) A.物體吸收了熱量,它的溫度一定升高,內(nèi)能一定增加 B.物體溫度升高了,它的內(nèi)能一定增加,一定吸收了熱量 C.物體內(nèi)能增加了,它一定吸收了熱量,溫度一定升高 D.物體吸收了熱量,它的內(nèi)能一定增加,溫度可能升高 8 . 如圖所示,兩個(gè)長(zhǎng)方體鋁塊A與B放在水平桌面上,它們的高度相同,A的體積大于B的體積。則下列說(shuō)法正確的是( ) A.A對(duì)桌面的壓力一定等于B對(duì)桌面的壓力 B.A對(duì)桌面的壓力一定大于B對(duì)桌面的壓力 C.A對(duì)桌面的壓強(qiáng)一定等于B對(duì)桌面的壓強(qiáng) D.A對(duì)桌面的壓強(qiáng)一定小于B對(duì)桌面的壓強(qiáng) 三、填空題 9 . 如題圖所示,已知物體A重為200N,當(dāng)物體A勻速上升高度為1m時(shí),繩子移動(dòng)的距離為_______m,若人對(duì)繩子的拉力為170N,則動(dòng)滑輪質(zhì)量為________kg,拉力所做的有用功為____________J。(繩子與滑輪的摩擦力、空氣阻力忽略不計(jì),g取10N/kg) 10 . 如圖1所示,木塊的長(zhǎng)度為_____;如圖2所示,溫度計(jì)的示數(shù)為_____;如圖3所示,電能表的示數(shù)為_____kW?h。 四、實(shí)驗(yàn)題 11 . 某興趣小組用如圖所示裝置進(jìn)行探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”實(shí)驗(yàn). 已知:①a、b兩點(diǎn)壓強(qiáng)等于外界大氣壓(大氣壓保持不變);②a點(diǎn)壓強(qiáng)等于a點(diǎn)上方液柱壓強(qiáng)與左管內(nèi)氣壓之和;③b點(diǎn)壓強(qiáng)等于b點(diǎn)上方液柱壓強(qiáng)與右管內(nèi)氣壓之和;④液體1和液體2密度不同.該小組同學(xué)先關(guān)閉,打開和,用抽氣機(jī)抽氣,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).再關(guān)閉,打開和,重復(fù)上述操作,具體數(shù)據(jù)記錄如下表: 液體種類 液體1 液體種類 液體2 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 第一次 第二次 第三次 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 第四次 第五次 第六次 液柱高度 10 20 30 液柱高度 10 20 30 左管內(nèi)氣體壓強(qiáng) 99 97 95 右管內(nèi)氣體壓強(qiáng) 100 99 98 (1)以下研究過(guò)程所用到的方法與本實(shí)驗(yàn)中所用的方法明顯不同的是_________; A.研究磁極間的相互作用規(guī)律 B.研究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系 C.研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系 D.研究物體重力勢(shì)能大小與物體被舉高度的關(guān)系 (2)通過(guò)比較第一次和第四次所測(cè)得的數(shù)據(jù),可以研究______________; (3)通過(guò)比較第四、第五、第六三次測(cè)得的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:____________________; (4)探究液體壓強(qiáng)與密度關(guān)系時(shí),為了使結(jié)論更具普遍性,該小組同學(xué)還應(yīng)如何繼續(xù)實(shí)驗(yàn)(請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路,不需寫具體步驟):__________________________. 12 . 在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜同上由靜止釋放, 小車下滑后撞擊斜面底端的木塊.請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1) 小車進(jìn)入水平面時(shí)的動(dòng)能是由_______轉(zhuǎn)化而來(lái)的。 (2) 同一小車從斜面不同高度由靜止釋放,如圖甲、乙所示,是探究動(dòng)能大小與_______的關(guān)系,得出的結(jié)論是:______________________. (3) 實(shí)驗(yàn)中若使用的木塊質(zhì)量較大,為確保實(shí)驗(yàn)仍有較明顯的現(xiàn)象,有很多種方法.請(qǐng)答一種方法:______________________。 13 . 最早準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的是意大利的科學(xué)家______________;我們用如圖所示的裝置也能粗略的測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值,把吸盤用力壓在玻璃上,測(cè)其面積為410-4m2,輕輕往掛在吸盤下的小桶內(nèi)加沙子,吸盤剛好脫落時(shí),測(cè)出吸盤、小桶和沙子的總質(zhì)量為3.2kg,則測(cè)得大氣壓強(qiáng)的值為________Pa(g取10N/kg),已知當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,此方法測(cè)量大氣壓不準(zhǔn)確的原因可能是________(寫出一條即可)。 14 . 小張?jiān)凇胺卜ā睖y(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖甲所示的實(shí)物圖. (1)閉合開關(guān)前,應(yīng)向__端(選填“A”或“B”)調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片,使電路中的電流在開始測(cè)量時(shí)最?。? (2)測(cè)量過(guò)程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是__ A.這時(shí),燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)__(選填“變大”、“變小”或“不變”).換相同規(guī)格的燈泡,重測(cè)的數(shù)據(jù)如下表格,并繪出U﹣I圖象如圖丙的A所示. 電壓/V 0.5 2.0 1.5 2.0 2.5 3.0 電流/A 0.10 0.16 0.20 0.23 0.25 0.27 電阻/Ω 5.0 6.3 7.5 8.7 10.0 . 平均/Ω 8.1 (3)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說(shuō)出你的理由__.(作出判斷并說(shuō)出理由) (4)另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這實(shí)驗(yàn)時(shí),由于接線錯(cuò)誤,根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的U﹣I圖象如圖丙的B所示.你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因可能是______. (5)“伏安法”測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)裝置還可以用來(lái)探究____的實(shí)驗(yàn). 五、計(jì)算題 15 . 底面積100cm2的物體靜止在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)為2104Pa。用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體勻速豎直提升3m,已知滑輪組的機(jī)械效率為80%,不計(jì)繩重和摩擦。(g取10N/kg)求: (1)物體的質(zhì)量; (2)拉力F的功率; (3)用此滑輪組勻速豎直提升250N的重物,需要多大的拉力。 16 . 如圖所示電路,燈L標(biāo)有“”,電源電壓為,滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“”的字樣,電壓表量程為,電流表量程為,假設(shè)燈L的電阻保持不變求: 燈L的電阻; 燈L正常工作時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的功率; 為保護(hù)所有元件安全滑動(dòng)變阻器允許接入電路的阻值范圍。 六、綜合題 17 . 某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行一組光學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng). (1)如圖(a)所示,通過(guò)三個(gè)小孔能看到的燭焰(選填“是”或“不是”)燭焰通過(guò)小孔成的像; (2)如圖(b)所示是用易拉罐制作的簡(jiǎn)易針孔照相機(jī),利用它觀察燭焰時(shí),孔對(duì)著,膜對(duì)著,(選填“燭焰”、“眼睛”),可以看見倒立的像(選填“實(shí)”或“虛”);像的形狀跟孔的形狀(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”). 18 . 閱讀短文,回答問(wèn)題: “圓夢(mèng)”號(hào)飛艇 我國(guó)研發(fā)的平流層飛艇“圓夢(mèng)”號(hào)(如圖甲)已首飛成功,飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層,其推進(jìn)系統(tǒng)由太陽(yáng)能電廠提供能量,推進(jìn)器產(chǎn)生的推力與氣流對(duì)飛艇的水平作用力平衡,可使飛艇長(zhǎng)時(shí)間懸停。 平流層飛艇探測(cè)范圍與高度的關(guān)系如表一所示: 飛行高度/km 20 40 50 80 100 探測(cè)范圍半徑/km 194 347 414 589 695 飛艇飛行時(shí)所受的空氣阻力與風(fēng)速的關(guān)系如表二所示: 平流層風(fēng)速v/ms-1 0 10 20 30 40 空氣阻力f/N 0 90 360 810 1440 (1)飛艇球囊的外殼應(yīng)選用密度較_________的材料制成。 (2)下列飛行器件中,其升空原理與飛艇相同的是_________; A.孔明燈 B.飛機(jī) C.火箭 D.風(fēng)箏 (3)飛艇氣囊內(nèi)的氣體密度比艇外的空氣密度_________,當(dāng)熱氣球總重力(含球囊內(nèi)的空氣) _________浮力時(shí),熱氣球從地面開始升空。 (4)飛艇從近地面升到平流高空的過(guò)程中,所受大氣壓將_________,探測(cè)范圍將_________; (以上兩空均選填“變大”“變小”或“不變”) (5)若飛艇的氣囊體積為3l04m3,則飛艇在平流層受到的浮力約為_________N,平流層空氣密度取 0.06kg/m3(g取10N/kg) (6)若飛艇從足夠高處勻速豎直下降時(shí),一重物從氣球上掉下,隨后飛艇將______(填運(yùn)動(dòng)情況). (7)飛艇推進(jìn)器的功效(功效是指推進(jìn)器的推力與功率的比值)為0.01N/W,當(dāng)飛艇推進(jìn)器的功率為2.025104W時(shí),平流層風(fēng)速為_________m/s. 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 貴州省 2019 九年級(jí) 一模理綜 物理試題 II
鏈接地址:http://www.820124.com/p-12659171.html