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青海省2019-2020年度八年級物理上冊《第二章 聲音與環(huán)境》質(zhì)量檢測試題（II）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 新學(xué)期開學(xué)之際，學(xué)校舉行文藝演出歡迎新同學(xué)。小敏同學(xué)傾情演唱歌曲《童年》，引起了同學(xué)們的合唱。下列分析正確的是（ ） A．歌聲通過空氣傳入現(xiàn)場觀眾的耳朵 B．現(xiàn)場同學(xué)們的合唱的聲音比小敏的聲音傳播速度更快 C．舞臺上的喇叭提高了歌聲的音調(diào) D．同學(xué)們根據(jù)響度來識別不同的伴奏樂器 2 . 下列圖中有關(guān)聲現(xiàn)象的應(yīng)用，分析不正確的是 A．圖是摩托車的消聲器，其作用是在聲源處減弱噪聲 B．圖是倒車?yán)走_(dá)應(yīng)用了次聲波來測試車后物體與車的距離 C．圖是醫(yī)生利用“B超”來查看胎兒的發(fā)育情況，利用聲音傳遞信息 D．圖是利用超聲波清洗眼鏡，其原理是聲波可以傳遞能量 3 . 中央電視臺舉辦的成語大賽使觀眾對中國文化有了進(jìn)一步的了解，下列是大賽中涉及的成語，其中跟聲音響度有關(guān)的是（ ） A．掩耳盜鈴 B．耳熟能詳 C．閃爍其詞 D．震耳欲聾 4 . 中央電視臺推出的《經(jīng)典永流傳》節(jié)目，用“和詩以歌“的形式為現(xiàn)代文明追本溯源，引領(lǐng)著大眾吟誦經(jīng)典，愛上古詩詞。其中趙照和齊豫傳唱的余光中的《鄉(xiāng)愁》，帶給觀眾們深深地感動。他們聲情并茂的引吭高歌，完美的詮釋了鄉(xiāng)愁的意境!其中“引吭高歌”的“高”是指聲音的 A．音色 B．響度 C．音調(diào) D．頻率 5 . 關(guān)于聲音的描述，下列說法正確的是 A．傳播介質(zhì)越稀薄，聲音的傳播速度就越大 B．超聲波擊碎體內(nèi)結(jié)石,說明聲音可以傳遞信息 C．人耳聽不見蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音,是因為響度太小 D．一般來說，頻率為20HZ-20000HZ的振動傳播到人耳時，人耳會聽到聲音 6 . 如圖甲、乙、丙、丁四幅圖,下列說法不正確的是（ ） A．甲圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染 B．乙圖中,敲鼓時用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高 C．丙圖中,隨著向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機鈴聲越來越小 D．丁圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的音調(diào) 7 . 宇航員在太空中工作時，他們之間的對話必須通過電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行，而他們在地面上卻可以直接對話，這是因為（ ） A．太空中的噪聲大大 B．太空是真空，不能傳聲 C．用電子通訊設(shè)備對話更方便 D．聲音只能在地面上傳播 8 . 標(biāo)準(zhǔn)化考場內(nèi)的電波鐘可以遠(yuǎn)距離自動校時，讓電波鐘指示的時間與國家授時中心發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)時間自動保持精準(zhǔn)同步，是因為它能接收到（ ） A．超聲波 B．次聲波 C．電磁波 D．紫外線 9 . 關(guān)于聲音下列說法正確的是（ ） A．一切發(fā)聲的物體都在振動 B．只要物體振動我們就能聽到聲音 C．只有空氣能夠傳聲 D．聲音在真空中的速度為3108m/s 10 . 電影院及音樂廳，墻壁做成凹凸不平的蜂窩狀，俗稱燕子泥．這是為了 A．吸收聲波，減小嘈雜的回聲 B．易于反射聲波，增大聲音 C．裝飾、美觀 D．以上都對 11 . 下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法錯誤的是（ ） A．笛子發(fā)出的聲音是由笛子內(nèi)空氣柱振動產(chǎn)生的 B．汽車排氣管上安裝消聲器是在傳播過程中減弱噪聲 C．清脆的風(fēng)鈴聲是通過空氣傳播進(jìn)入人耳的 D．“公共場所禁止大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話響度要小 12 . 地震、火山爆發(fā)時伴有次聲波產(chǎn)生，次聲波與人耳能聽到的聲音相比，具有較小的（ ） A．傳播速度 B．傳播能量 C．振動幅度 D．振動頻率 13 . 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ） A．詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中“高”是指聲音的音調(diào)高 B．“這首歌調(diào)太高，我唱不上去”中的“高”是指響度大 C．“聞其聲知其人”說明可以根據(jù)音色來判斷說話者 D．判斷音樂是哪種樂器演奏依據(jù)的是聲音的音調(diào) 14 . 一個同學(xué)遲到了，走到門外聽到上課老師的聲音，就知道正在上物理課，他除了根據(jù)講課的內(nèi)容外，做出判斷的依據(jù)還可以是聲音的（ ） A．音調(diào)不同 B．響度不同 C．音色不同 D．聲速不同 15 . 一般來說，大會禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平的蜂窩狀，這是為了（ ） A．減弱聲音的反射 B．通過反射增強聲音 C．僅僅是為了裝飾美觀 D．提高聲音的音調(diào) 16 . 人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔應(yīng)大于秒，據(jù)此，要想聽到自己的回聲，人離障礙物的距離應(yīng)（ ） A．大于11.3米 B．小于22.6 C．小于11.3米 D．大于22.6米 17 . 圖中的聲現(xiàn)象，不音調(diào)有關(guān)的是 A．用力擊鼓 B．真空罩實驗 C．水瓶琴 D．倒車?yán)走_(dá) 二、填空題 18 . 聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生，但我們看到蝴蝶翅膀在振動時，卻聽不到因翅膀振動而發(fā)出的聲音，這是因為蝴蝶翅膀振動的頻率________20 Hz（選填“低于”、“高于”）．這種聽不到的聲波有很強的破壞性，在“512汶川地震”時，相隔很遠(yuǎn)的不少市民出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，就與這種聲波有關(guān)，我們將這種聲波稱為________聲波． 19 . 廣場舞作為一種新的休閑娛樂方式，近幾年在全國“遍地開花”，但是它發(fā)出聲音的_____（填聲音的特性）很大，對附近居民來說反而成了噪聲．針對這一現(xiàn)象，附近居民要求將喇叭音量放小一些，這是在_____處控制噪聲． 20 . （1）如圖所示，將發(fā)音齒輪固定在轉(zhuǎn)臺的轉(zhuǎn)軸上，均勻地?fù)u動轉(zhuǎn)臺使齒輪勻速旋轉(zhuǎn)，然后手持一塊膠片接觸其中的一個齒輪，硬膠片便振動起來發(fā)出聲音，這一現(xiàn)象可說明_______振動可以發(fā)聲（選填“固體”、“液體”或“氣體”）。 （2）改變轉(zhuǎn)臺的速度，但硬膠片仍接觸這個齒輪，可聽到發(fā)聲的音調(diào)隨之改變，轉(zhuǎn)速越大，硬膠片振動的_______就越大，發(fā)聲的音調(diào)就越高。 （3）保持轉(zhuǎn)速不變，用硬膠片由上而下依次接觸不同的齒輪，硬膠片就發(fā)出_______不同的聲音（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。 21 . 如圖所示，盛夏的傍晚，伴隨著歡快的樂曲，中國的“廣場舞大媽”盡情的揮舞著手中的扇子，她們聽到的樂曲是由揚聲器________產(chǎn)生的，然后通過________傳入了耳朵。但是噪聲擾民也成為了一個熱點問題，有關(guān)部門對她們提出了“限時段、限音量”的要求?！跋抟袅俊笔侵敢獪p小聲音的________，同時也在________處減弱了噪聲。 22 . 小明家樓上的孩子正在拉小提琴，優(yōu)美的琴聲是由琴弦的___產(chǎn)生的．琴聲悅耳動聽，這是聲音在傳遞___（信息/能量），在海洋勘察和軍事方面有一種重要的儀器---聲吶，它是一種能定向發(fā)射和接收_____（“超聲波”或“次聲波”）的設(shè)備． 23 . 拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，發(fā)出聲音的______不同，這是由于______. 24 . 如圖是甲、乙、丙三種聲音在示波器上顯示的波形圖，其中聲音的響度相同的有_____。 25 . 如圖，在幾個相同的瓶子中，裝有深度不同的水。當(dāng)用筷子從左向右依次敲擊各個瓶口時，發(fā)出聲音的_________是不同的，并且是逐漸變_____。如果用嘴從左向右依次向瓶口吹氣，則音調(diào)逐漸變________。 26 . 2014年4月，我國首架具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的ARJ21新型渦扇支線飛機首次飛越國門，圓滿完成自然結(jié)冰試飛并實現(xiàn)3萬公里環(huán)球飛行． （1）飛機結(jié)冰是指飛機機體表面某些部位聚集冰層的現(xiàn)象，它主要由云中過冷水滴或降雨中的過冷雨水碰到飛機機體后形成的，也可由水蒸氣直接在機體表面而成．(填寫物態(tài)變化名稱) （2）飛機的飛行速度常用馬赫數(shù)來表示，馬赫數(shù)指的是聲速的倍數(shù)．若ARJ21飛機的巡航速度為0.80馬赫，則它的飛行速度是　　　　m/s．（聲速取340m/s） （3）ARJ21飛機次要結(jié)構(gòu)采用較小的復(fù)合材料以降低結(jié)構(gòu)重量，從而　　　了油耗和廢氣排放． 27 . Wifi是一種可以將個人電腦、手機等終端設(shè)備以無線方式互相連接的技術(shù)．常見的連接方式是通過一個無線路由器來實現(xiàn)．無線路由器是通過波向四周有效范圍內(nèi)的終端傳遞信息，其在空氣中的傳播速度約為m/s． 28 . 如圖所示，用手撥動鋼尺，發(fā)出聲音。聲音是由鋼尺_(dá)______產(chǎn)生的。改變鋼尺伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動鋼尺，此時聲音的_______發(fā)生改變。 三、實驗題 29 . 如圖所示，小明制成了一個針孔照相機，其實就是小孔成像的實驗裝置．將點燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置，觀察并研究小孔成像的特點： （1）蠟燭在塑料薄膜上所成的像是（填“實像”或“虛像”）；其成像的原理是； （2）如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是 A．三角形光斑 B．圓形光斑 C．蠟焰的正立像 D．蠟焰的倒立像 （3）為了增大蠟焰所成的像，可采取的辦法之一是：減小的距離． （4）將蠟燭在孔前繞順時針旋轉(zhuǎn)，則在同一側(cè)的人眼看到的塑料薄膜上的像是（選填“順”“逆”）時針旋轉(zhuǎn)的； （5）為了探究孔的大小是否影響小孔所成的像，則應(yīng)選擇下列所示孔然后用卡片覆蓋并移動卡片以改變孔的大小進(jìn)行實驗． （6）晴天太陽透過樹葉縫隙形成的圓形光斑與上述原理相同，其圓形光斑大小不一的原因是． 30 . 小紅觀察到樂手在演奏提琴、吉它、二胡等弦樂器時，這些樂器的弦在振動。并且，弦張得越緊，發(fā)聲的音調(diào)越高。小紅猜測：在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì)、長短、及弦的材料有關(guān)。于是，她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確。下表是她在實驗時控制的琴弦條件。 琴弦材料 琴弦的長度/cm 琴弦的橫截面積/mm2 A 鋼 20 0.3 B 鋼 20 0.7 C 尼龍絲 30 0.5 D 銅 40 0.5 E 尼龍絲 40 0.5 (1)如果探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長度的關(guān)系，她應(yīng)該選用表中編號_____的琴弦； (2)如果探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，她應(yīng)該選用表中編號_____的琴弦； (3)如果探究弦發(fā)聲的音調(diào)與橫截面積的關(guān)系，她應(yīng)該選用表中編號_____的琴弦； (4)探究過程通常采用下列一些步驟：①實驗研究②分析歸納③提出問題（或猜想）④得出結(jié)論等。你認(rèn)為小紅要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是_____。（填寫序號） (5)在上述探究過程中，主要用到了_____的研究方法。 31 . 在觀看交響樂隊演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)同屬于管樂器的圓號、小號、長號、大號發(fā)出聲音的高低各不相同，他決定對此進(jìn)行研究．經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想： 猜想一：管樂器發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與管內(nèi)空氣柱的長度有關(guān) 猜想二：管樂器發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與管內(nèi)空氣柱的橫截面積（粗細(xì)）有關(guān) 小明找來了兩個未使用過的一次性注射器制成了一些哨子（如下圖所示）．注射器的規(guī)格分別為2.5ml和5ml．他一邊吹哨子一邊調(diào)整注射器內(nèi)空氣柱的長度，同時利用專用儀器測出聲音的頻率和響度，詳見下表（表中“ml”表示毫升，“cm”表示厘米） （1）選用序號為A、B、C的三次實驗做對比，可以得出：在空氣柱的 ______相同時，管內(nèi)空氣柱越短，音調(diào)越 ______． （2）選用序號為 ______的兩次實驗做對比，可以得出：在空氣柱的 ______相同時，管內(nèi)空氣柱橫截面積越大，音調(diào)越 ______． （3）序號為C、D的兩次實驗中，響度大的是 ______（選填“C”或“D”）． 四、簡答題 32 . 如圖所示，用硬紙板做一個圓盤，在最外圈打一圈距離相等的小孔，第二圈打上許多距離不等的、雜亂無章的小孔，把圓盤同定在一個軸上，勻速轉(zhuǎn)動圓盤．同時用一根橡皮管對準(zhǔn)最外圈的小孔吹氣，聽一聽聲音有何特點？對準(zhǔn)第二圈小孔吹氣，聽一聽聲音有何特點？由此實驗?zāi)闾骄康绞裁磫栴}？ 33 . 百米賽跑時，假如終點計時員在聽到起跑的槍聲后才開始計時，他記錄下來的成績準(zhǔn)確嗎？為什么？計時員應(yīng)該怎樣做才能減小誤差？ 第 9 頁 共 9 頁