九年級(jí)物理 第18章第3節(jié)測(cè)量小電燈的電功率同步試題
《九年級(jí)物理 第18章第3節(jié)測(cè)量小電燈的電功率同步試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)物理 第18章第3節(jié)測(cè)量小電燈的電功率同步試題(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
九年級(jí)物理 第18章第3節(jié)測(cè)量小電燈的電功率同步試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 將標(biāo)有“36 V 18 W”的燈接入某電路中時(shí),測(cè)得燈的電流為0.4 A,則燈的實(shí)際功率為( ) A.18 W B.9 W C.11.52 W D.12 W 2 . 如圖所示,小燈泡甲標(biāo)有“12V,6W”的字樣,乙燈泡標(biāo)有“12V,8W”的字樣,電源電壓為12V,則下列說(shuō)法中正確的是( ) A.S1、S3閉合,S2斷開(kāi)時(shí),甲燈比乙燈亮 B.僅S1閉合時(shí),甲燈的亮度超過(guò)正常發(fā)光的亮度 C.S1、S2、S3都閉合時(shí),僅乙燈亮,甲燈不亮 D.?dāng)嚅_(kāi)S1、S3,閉合S2時(shí),甲燈亮于乙燈,且低于正常發(fā)光的亮度 3 . 如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,燈L正常發(fā)光。一段時(shí)間后,觀察到一個(gè)表的示數(shù)變大,另一個(gè)表的示數(shù)變小。若電阻R、燈L中僅有一個(gè)出現(xiàn)故障,下列說(shuō)法正確的是( ) A.燈L一定斷路 B.燈L一定短路 C.燈L一定不亮 D.電阻R可能斷路 4 . 二氧化錫傳感器能用于汽車尾氣中一氧化碳濃度的檢測(cè),它的原理是其中的電阻隨一氧化碳濃度的增大而減小。如圖所示的電路中,當(dāng)二氧化錫傳感器所處空間中的一氧化碳濃度減小時(shí),電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I發(fā)生變化,其中正確的是 A.U變大,I變大 B.U變小,I變小 C.U變小,I變大 D.U變大,I變小 5 . 右圖是小松同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所畫(huà)電路圖的一部分,根據(jù)此圖中所提供器材,可以直接研究的問(wèn)題是 A.測(cè)小燈泡正常發(fā)光的電阻 B.測(cè)小燈泡的實(shí)際電功率 C.測(cè)小燈泡消耗的電能 D.測(cè)小燈泡正常工作時(shí)的溫度 小明按甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,兩燈亮,電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如乙所示,造成這一現(xiàn)象的原因是( ) A.可能L1斷路 B.可能L2短路 C.可能V1和V2所選量程不相同,L1短路 D.可能V1和V2所選量程不相同,電路完好 7 . 如圖所示的電路中A、B、C為三只電表(電壓表或電流表),閉合開(kāi)關(guān)S,標(biāo)有“3V 3W”的燈泡L1正常發(fā)光,標(biāo)有“6V 3W”的燈泡L2雖然發(fā)光但較暗,若不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A.電表C為電壓表,且示數(shù)為3V B.電表A為電流表,且示數(shù)為1.25A C.電表B為電壓表,且示數(shù)為3V D.燈泡L2的實(shí)際功率為0.75W 8 . 某同學(xué)利用如圖所示電路,測(cè)量額定電壓為2.5 V小燈泡的額定功率,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A.閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)滑到B端 B.閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,一定是小燈泡燈絲斷了 C.當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5 V時(shí),測(cè)出通過(guò)小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率 D.實(shí)驗(yàn)還可得知,小燈泡的實(shí)際功率越大,小燈泡越亮 9 . 小宇同學(xué)設(shè)計(jì)了一盞可調(diào)亮度的簡(jiǎn)易臺(tái)燈,圖為電路原理圖,其中L為小燈泡,R為滑動(dòng)變阻器,E為電壓保持不變且低于安全電壓的電源,S為開(kāi)關(guān).關(guān)于這盞臺(tái)燈,下列說(shuō)法中正確的是 A.滑片P由a滑向b的過(guò)程中,燈泡變亮,電路消耗的總功率變大 B.滑片P由a滑向b的過(guò)程中,燈泡變亮,電路消耗的總功率變小 C.滑片P由b滑向a的過(guò)程中,燈泡變亮,電路消耗的總功率變大 D.滑片P由b滑向a的過(guò)程中,燈泡變亮,電路消耗的總功率變小 10 . 小燈泡額定電壓為6V,額定功率估計(jì)在7W~12W之間,小住按如圖所示甲的電路測(cè)定燈的功率,所用電流表有0.6A、3A兩檔,電壓表有3V、15V兩檔,將它們連入電路時(shí)小佳作了正確選擇與操作,變阻器滑到某處時(shí)兩電表示數(shù)如圖的乙、丙所示,則 A.小燈泡額定功率為7.5W B.在5V時(shí)小燈泡的功率為7.5W C.在1V電壓下小燈泡功率7.5W D.在5V時(shí)小燈泡功率為1.5W 11 . 如圖所示為小紅在測(cè)量小燈泡電功率時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,老師在檢查電路時(shí)指出她連接的這個(gè)電路中有一處連接錯(cuò)誤,你認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)誤是 A.開(kāi)關(guān)沒(méi)有串聯(lián)接入電路中 B.滑動(dòng)變阻器的接線柱連接錯(cuò)誤 C.電壓表接線有錯(cuò)誤 D.電流表沒(méi)有串聯(lián)接入電路中 12 . 如圖是“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的具體操作中,手和眼睛最合理的分工應(yīng)該是 A.手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察變阻器的滑片的位置 B.手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察小燈泡是否發(fā)光 C.手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察電壓表的示數(shù) D.手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察電流表的示數(shù) 二、填空題 13 . 對(duì)于伏安法“研究小燈泡的電功率”和“研究小燈泡電阻”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用的電路圖雖然相同但實(shí)驗(yàn)原理不同,前者是___________;后者是___________。 14 . 在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材齊全、完好,電源由新干電池組成,小燈標(biāo)有“2.5V” 字樣,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 2A”字樣。小王同學(xué)連接的電路如圖所示,在利用電鍵S進(jìn)行試接觸操作的過(guò)程中,____表指針會(huì)發(fā)生反偏的現(xiàn)象。小王同學(xué)正確連接電路重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)小燈正常發(fā)此時(shí),滑片的位置恰好在變阻器的中點(diǎn)上(即它接入電路的電阻為10歐),電壓表的示數(shù)_____伏,電流表的示數(shù)為_(kāi)______安,小燈的額定功率為_(kāi)_____瓦。 三、實(shí)驗(yàn)題 15 . 為了測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變. (1)請(qǐng)你在圖甲中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫小明同學(xué)將電路連接完整(連線不得交叉,要求滑片向左移動(dòng)時(shí)燈泡變亮)____________. (2)小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是___.(填寫(xiě)選項(xiàng)) A、檢查電路是否斷路 B、更換小燈泡 C、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光 (3)實(shí)驗(yàn)中,小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為_(kāi)_____V.若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中的滑片向___(選填“左”或“右”)端移動(dòng). (4)他又移動(dòng)滑片,記下了幾組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息可以計(jì)算出小燈泡的額定功率是___W. (5)他利用已測(cè)出的幾組數(shù)據(jù)求出了小燈泡的電阻,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻值是變化的,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是___. 16 . 在復(fù)習(xí)電功率內(nèi)容時(shí),同學(xué)們用電流表、電壓表、L1為“2.5V 0.3A”和L2為“3.8V 0.3A”兩個(gè)小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn). (1)小明小組在探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路,將L1和L2串聯(lián)在電路中的目的是________.. (2)實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的實(shí)際功率的大小是通過(guò)________.判定的.根據(jù)甲圖可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________.. (3)實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意選擇兩只規(guī)格不同的燈泡,否則無(wú)法進(jìn)行探究,請(qǐng)說(shuō)明原因:________.. (4)利用題中器材畫(huà)出“探究電功率與電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖.假定燈絲的電阻不變,分析在探究“探究電功率與電流關(guān)系”過(guò)程中兩只燈泡哪個(gè)比較亮,說(shuō)明理由_____. 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí)物理 第18章第3節(jié)測(cè)量小電燈的電功率同步試題 九年級(jí) 物理 18 測(cè)量 電燈 電功率 同步 試題
鏈接地址:http://www.820124.com/p-12662342.html