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八年級物理上冊《第四章 在光的世界里》質(zhì)量檢測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 若幻燈片和鏡頭之間的距離可在15～30cm之間調(diào)節(jié)，那么該幻燈機鏡頭的焦距應(yīng)為 A．10cm B．30 cm C．20cm D．15cm 2 . 光從空氣斜射入水中，入射角為 45，折射角可能為（ ） A．0 B．30 C．45 D．60 3 . 如圖所示的四種現(xiàn)象中，與小孔成像的原理相同的是 A．手影 B．水面“折”枝 C．鏡中花 D．放大鏡 4 . 同學們在學習光現(xiàn)象過程中有許多說法，我們從中選出四種：①光年是一個非常大的時間單位；②“坐井觀天，所見甚小”隱含了光的直線傳播原理；③平靜湖面上的“倒影”，說明平面鏡成倒立等大的虛像；④透過書桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的虛像。對這些說法正誤的判斷，都正確的是（ ） A．①②③④都正確 B．①②④正確，③錯誤 C．②③正確，①④錯誤 D．②④正確，①③錯誤 5 . 下列說法不正確的是 A．人體正常體溫為37℃ B．15℃空氣中的聲速為340m/s C．真空中的光速約為3.0105m/s D．標準大氣壓下，水的沸點為100℃ 6 . 關(guān)于紅外線，下列說法正確的是（ ） A．紅外線人眼可以直接觀察到 B．0℃以下的物體不發(fā)出紅外線 C．溫度越高的物體，輻射出的紅外線越強 D．醫(yī)院中經(jīng)常用照射紅外線的方法來進行消毒 7 . 下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法，正確的是（ ） A．岸邊景物在水中的倒影是光折射形成的 B．電影幕布選用粗糙的布料，目的是讓光發(fā)生漫反射 C．路邊電線桿在地面上的影子是光反射形成的 D．紅色的牡丹花由于只吸收紅光，反射其它色光，所以它看起來是紅色的 8 . 圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是 A．廣場上的光束 B．亭橋在水中的倒影 C．鉛筆好像折斷了 D．墻上的手影 9 . 在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將點燃的蠟燭放置在光具座上10cm刻度線處，移動光屏至74cm刻度線處，燭焰在光屏上成清晰的像，如圖所示。下列說法錯誤的是（ ） A．光屏可以承接的像可能是虛像 B．圖中成像特點是倒立、縮小的實像 C．圖中成像特點與照相機相同 D．圖中凸透鏡的焦距可能是15cm 10 . 如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是 A．地面上人的影子 B．樹在水中的“倒影” C．筷子在水面處彎折 D．雨后天空出現(xiàn)的彩虹 11 . 當蠟燭、凸透鏡、光屏在如圖所示的位置時，光屏上得到一個清晰的像．下列光學儀器中，利用了這一原理的是 A．照相機 B．潛望鏡 C．投影儀 D．放大鏡 12 . 下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是 A．月食是由于光的折射形成的 B．光從空氣射入水中，傳播速度變小 C．物體通過平面鏡能成正立、等大的實像 D．光發(fā)生漫反射時，不遵循光的反射定律 13 . 一凸透鏡的焦距為厘米，如果在距透鏡厘米處的光屏上得到清晰的像，那么 A． B． C． D． 14 . 對下列光學現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是 A．漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律 B．木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點 C．炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象，是由光的反射現(xiàn)象造成的 D．太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況為紅橙黃綠藍靛紫 二、填空題 15 . 人的眼睛在結(jié)構(gòu)上和照相機非常相似，晶狀體相當于一個____________能使物體成像在視網(wǎng)膜上。 16 . 早晨漫步江畔，江水清澈透明，水面下的石塊，看起來比實際位置要淺一些，這是由于光從水到空氣時，發(fā)生了_____的緣故。中午在公園大樹下休息，看到地面上有許多圓形的光斑，它們都是太陽的_____(選填“實像”、“虛像”或“影子”)。傍晚，難得一見的彩虹出現(xiàn)在天邊，這是光的______現(xiàn)象。 17 . 射到平面鏡上的平行光反射后___________平行的（選填“可能是”、“仍然是”、“不是”），稱為________反射；電影院里，觀眾坐在不同位置都能看清幕布上的影像，是光的________反射． 18 . 如圖所示，在鑒定文物時，考古學家常用放大鏡觀察文物的細微部分，這時他看到的是____、____的虛像．如果在文物上有兩條裂紋，其夾角是5．要想看到的像更大些，應(yīng)該將放大鏡離裂紋稍微____些． 19 . 如圖所示，林紅同學家的寒菊開花了，看到鮮艷的黃色是因為花瓣____了黃色光進入人的眼睛；花瓣上的“霜”是空氣中的水蒸氣____（填物態(tài)變化名稱）形成的。 20 . 如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聲音會逐漸地變小，直至消失，說明聲音______（選填“能”或“不能”）在真空中傳播．同時一直能看到鬧鐘的秒針在不停地轉(zhuǎn)動，說明光______（選填“能”或“不能”）在真空中傳播． 21 . 學習了平面鏡成像的特點后，小華和小虎作了進一步的觀察和研究。 （1）他們分別代表物和像模擬平面鏡成像，若小華向右轉(zhuǎn)，小虎應(yīng)向______轉(zhuǎn)。 （2）小華走近辦公樓的自動感應(yīng)門時，門自動平移打開，則他在玻璃門中的像將______（填“隨”或“不隨”）門平移。 22 . 體溫計橫截面示意圖如圖所示，這種形狀的體溫計的作用相當于一個________透鏡，通過它可以看到水銀柱放大的________（選填“實像”或“虛像”），讀數(shù)時，應(yīng)當沿________（選填“A”或“B”）方向觀察． 23 . 如圖所示，表示小欣同學用激光分別射向甲、乙兩透鏡后光的傳播路徑，由圖可知甲透鏡應(yīng)是________透鏡，乙透鏡應(yīng)是________透鏡．（兩空選填“凹”或“凸”） 24 . （湖北省棗陽市2014年中考適應(yīng)性考試理科綜合試題（物理部分））如圖甲是一款具有攝像、藍牙功能的手機。攝像頭的鏡頭相當于一個____鏡，圖乙、丙是用這款手機先后拍下同一小車的兩張照片（設(shè)攝像頭焦距不變），拍攝第二張比拍攝第一張攝像頭離小車______（填“遠”或“近”）些． 25 . 如圖，太陽光與地平線的夾角為30，欲使太陽光豎直向下照亮井底，請你首先完成下面的作圖步驟，并通過作圖標出平面鏡的位置、反射角及度數(shù)． （1）過O豎直向下做水平線的垂線OB，這就是_____線． （2）過點O做∠AOB的平分線OC，這就是_____線． （3）過點O做OC的_____線，這就是平面鏡的位置． （4）可以求出反射角為_____度． 三、實驗題 26 . 小麗同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將一塊玻璃板豎直立在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中： （1）為便于觀察，該實驗最好在______的環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”），實驗中應(yīng)選______的玻璃板（選填“較厚”或“較薄”）。 （2）當玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時，小麗移去蠟燭B，并在蠟燭B所在位置放一光屏，則光屏上______（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，此現(xiàn)象說明平面鏡所成的是______像（填“實”或“虛”）。 （3）實驗中小麗選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是便于確定像與物的______關(guān)系；選取兩段完全相同的蠟燭的目的是便于確定像與物的______關(guān)系；使用刻度尺的目的是便于測量像與物到平面鏡的______關(guān)系。 27 . 如圖所示，小亮用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律．當向水透鏡里注水時，水透鏡的焦距將變小；當從水透鏡里抽水時，水透鏡的焦距將變大． （1）如圖甲，一束平行于主光軸的光射向水透鏡，在光屏上得到一個最小光斑，則此時水透鏡的焦距為_____cm； （2）移動蠟燭，水透鏡和光屏至圖乙位置時，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點可制成_____（選填“照相機”或“投影儀”）； （3）在圖乙的實驗場景下，小亮向水透鏡中注入適量水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰清晰的像變模糊了，為了使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向_____移動；小亮把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖丙），在不移動光屏的情況下，光屏上也能成清晰的像，由此判斷小亮戴的是_____眼鏡（選填“近視”或“遠視”）． 28 . 小明利用如圖甲所示的裝置進行“探究平面鏡成像特點”的實驗。 (1)實驗步驟如下： a．將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上； b．取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B，點燃玻璃板前的蠟燭A，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合，并用筆在白紙上標記出蠟燭A和蠟燭B的位置； c．多次改變蠟燭A的位置，重復(fù)前面的步驟； d．用刻度尺分別測量每次蠟燭A和對應(yīng)的蠟燭B到玻璃板的距離； 在此實驗中： ①我們選用玻璃板代替平面鏡的好處是：_________________； ②實驗中多次改變蠟燭A的位置，重復(fù)實驗的目的是：______________； ③如果實驗中采用厚玻璃板，觀測到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個清晰的像，且測得兩個像之間的距離為8mm，則玻璃板的厚度為__________mm； (2)實驗結(jié)束后，小明接著探究了小孔成像的原理，如圖乙所示；請在圖乙中作出蠟燭在光屏上成像的光路圖； （______） 實驗時，可以在光屏上看到蠟燭的__________（選填“實像”或“虛像”）。 29 . 小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,凸透鏡的位置固定不動,實驗操作規(guī)范.在圖甲位置時,燭焰恰好在光屏中央成清晰的像. （1）這個像的成像原理與_______（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）相同,根據(jù)圖甲所示的情形可知，凸透鏡的焦距可能是________ ． A、5cm B、10cm C、15cm D、20cm （2）若將蠟燭向右移動一小段距離,則應(yīng)將光屏向_____（選填“左”或“右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比剛才的像要_____些（選填“大”或“小”）.通過實驗觀察可知，在圖乙中左邊的蠟燭通過凸透鏡不可能形成的像是___________ ．（選填”A’B’C’D） （3）若在凸透鏡與左側(cè)放置一近視鏡（圖中未畫出）,這時需要將光屏向______（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像. （4）為了粗略測量凸透鏡的焦距,小明上午第二節(jié)課下課后,將凸透鏡與水平地面平行放置且太陽光透過凸透鏡,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直到地面上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,小明認為此點就是凸透鏡焦點的位置．旁邊的同學卻告訴他，這個亮點不是凸透鏡的焦點位置，其理由是_________________． （5）下列關(guān)于實驗操作的幾種說法，期中正確的是（_____） A．無論怎樣移動蠟燭、透鏡、光屏三者的位置都不能找到燭焰的像，可能是凸透鏡的焦距太小 B．實驗過程中，蠟燭因燃燒而變短，則燭焰在光屏上的像會下移 C．實驗時有個小飛蟲停在凸透鏡表面，則光屏上所形成實像將被遮擋一部分 D．若換用焦距相同、鏡面直徑較小的凸透鏡再次實驗，則所成的像大小不變而亮度暗一些 30 . 某同學利用如圖所示的實驗裝置探究平面鏡成像的特點。 (1)在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊透明玻璃板。把蠟燭A點燃放在玻璃板的前面,該同學應(yīng)在玻璃板_______(選填“前面”或“后面”)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板反射所成的____(選填“實”或“虛”)像。 (2)再拿一支外形相同但不點燃的蠟燭B放在玻璃板后面移動，直到看上去跟蠟燭A的像_______。然后記錄相關(guān)位置。 (3)做完一次實驗后，接下來應(yīng)該移動______(選填“蠟燭A”“蠟燭B”或“玻璃板”),重做實驗。 (4)如圖所示是由本實驗得出的結(jié)論在實際生活中的一個應(yīng)用。檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像。若某一時刻小明的眼睛到鏡中的視力表的距離為5m,眼睛到平面鏡的距離為2.4m,則她到實際的視力表的距離______m。 四、作圖題 31 . 如圖所示，一束光線在空氣和水兩種介質(zhì)的分界面上同時發(fā)生反射和折射，圖中已標出了反射光線OB，請畫出折射光線OC的大致方向和入射光線AO． 32 . 如圖，AB是物體AB在平面鏡中所成的像，畫出平面鏡的擺放位置． 五、綜合題 33 . 快要畢業(yè)考試了，小明向班主任李老師建議，全班同學一起拍一張畢業(yè)照留作紀念，并主動要求攝影。李老師說：“好??！拍張畢業(yè)照留作紀念。但你要擔任攝影師，則要讓我考考你，考通過了可才能擔任攝影師喲?！庇谑抢罾蠋煶隽艘唤M試題，現(xiàn)請你幫小明完成這一組試題，通過了你也可以給全班同學拍畢業(yè)照了。 （1）照相機是根據(jù)凸透鏡能成倒立縮小的實像這一規(guī)律制成的；如果需要從高空飛機上向地面照相（航空攝影），使用的鏡頭的焦距是60mm，則照相底片與鏡頭之間的距離為（_____________） A．略小于120mm B．等于120mm C．等于60mm D．略大于60mm （2）若用焦距不變的照相機對遠處的同學進行拍照，拍出的底片如圖（乙）所示，現(xiàn)要使底片的像如圖（甲）所示，則在按快門之前需要進行兩項重要操作，這兩項重要操作是： ①_________________________________； ②________________________。 34 . 空調(diào)是一種常用的家用電器，它是利用了叫做氟利昂的物質(zhì)作為“熱”的搬運工，把室內(nèi)的熱搬運到室外或把室外的熱搬運到室內(nèi)．小明家的電能表上標有600r/kW?h字樣，小明臥室的面積15m2（有效空間為40m3），冬天僅開空調(diào)機，小明發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤5min轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn)，房間溫度升高10℃． （1）電動壓縮機是通過什么方式液化氟利昂的？ （2）設(shè)空調(diào)制冷和制熱耗電功率相同，已知空氣的比熱容為103J/（kg?℃），空氣密度約1.3kg/m3． 室內(nèi)空氣吸收的熱量是多少？該空調(diào)工作5min消耗的電能是多少？耗電功率是多大？ （3）請判斷該空調(diào)有沒有違反能量守恒定律？ 第 10 頁 共 10 頁