八年級(jí)物理下冊(cè)《第11章 機(jī)械與功》質(zhì)量檢測(cè)試題
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八年級(jí)物理下冊(cè)《第11章 機(jī)械與功》質(zhì)量檢測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 如圖所示,水平桌面上放置有甲、乙兩個(gè)完全相同的圓柱形燒杯,分別裝入適量的密度不同的但質(zhì)量相等的鹽水,將同一雞蛋先后放入甲、乙兩個(gè)燒杯中,雞蛋在甲杯中處于懸浮狀態(tài),在乙燒杯中處于漂浮狀態(tài).下列說(shuō)法正確的是: A.甲杯中的鹽水密度為ρ甲,乙杯中的密度為ρ乙,則ρ甲>ρ乙 B.雞蛋在甲、乙兩燒杯中受到的浮力分別為F甲、F乙,則F甲>F乙 C.放入雞蛋后,甲、乙兩燒杯對(duì)桌面的壓力分別為F甲F乙則F甲>F乙 D.放入雞蛋后,甲、乙兩燒杯底部受到的壓強(qiáng)分別為P甲P乙則P甲=P乙 2 . 甲乙兩個(gè)完全相同的滑輪,其重力均為10N。分別用如右圖所示的兩種方式,將重40N的物體勻速提升0.5m,下列判斷正確的是(不計(jì)繩重與摩擦) 甲乙 A.力F1和F2大小相等 B.F1做的功比F2做的功多 C.兩繩子自由端移動(dòng)距離相等 D.甲裝置的機(jī)械效率比乙高 3 . 以下估測(cè)符合生活實(shí)際的是( ) A.一個(gè)普通中學(xué)生以正常速度一樓走到三樓,上樓時(shí)的功率約為1500W B.中學(xué)生跑完50m用時(shí)約為3s C.教室內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時(shí)的電功率約為1000W D.一本物理教科書的質(zhì)量約為250g 4 . 如圖所示,在已調(diào)平衡的杠桿右邊B點(diǎn)掛上三個(gè)鉤碼,在A點(diǎn)沿不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿保持水平平衡,下列說(shuō)法正確的是( ) A.F1=F2=F3 B.F1>F2>F3 C.F3>F2>F1 D.F3>F1>F2 5 . 如圖所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分別將同一重物從它們的底部拉到頂部,所需拉力分別為F1和F2,所做的功分別為W1和W2,則 A.F1<F2,W1=W2 B.F1<F2,W1<W2 C.F1>F2,W1>W(wǎng)2 D.F1>F2,W1=W2 6 . 截至2009年9月25日,“長(zhǎng)征“系列運(yùn)載火箭已經(jīng)成功完成了30次國(guó)際商業(yè)發(fā)射,為我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。在火箭離開發(fā)射塔加速飛向太空的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( ) A.火箭的動(dòng)能減小,勢(shì)能增大 B.燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為火箭的內(nèi)能 C.火箭受到平衡力的作用 D.燃料燃燒后所產(chǎn)生的推力對(duì)火箭做了功 7 . 如圖所示,不計(jì)質(zhì)量的硬桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài),以下說(shuō)法正確的是 A.硬桿始終保持水平靜止?fàn)顟B(tài),改變FA的方向,F(xiàn)A有可能等于G B.硬桿始終保持水平靜止?fàn)顟B(tài),改變FA的方向,F(xiàn)A的大小有可能不變 C.撤去FA硬桿會(huì)因?yàn)槭艿轿矬w的重力G而繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái) D.撤去FA同時(shí)在B點(diǎn)施加一個(gè)大小與FA相同的力,硬桿不可能保持水平靜止 8 . 下列作圖錯(cuò)誤的是 A.平面鏡成像 B.杠桿的臂力 C.光從空氣中斜射入水中 D.物體靜止在斜面上的受力圖 9 . 如圖所示,要使杠桿平衡,所用最小的作用力是( ) A. B. C. D. 10 . 下列說(shuō)法中正確的是( ) A.汽車功率一定時(shí),速度越大,牽引力越小 B.功等于力和物體通過(guò)的距離的乘積 C.功率等于功乘以做功所用的時(shí)間 D.沒(méi)有摩擦機(jī)械效率就等于1 11 . 下列有關(guān)功率和機(jī)械效率的說(shuō)法中,正確的是( ) A.機(jī)械做的有用功越多,機(jī)械效率越高 B.機(jī)械效率越高的機(jī)械,其功率越大 C.功率越大的機(jī)械,其做的功越多 D.功率越大的機(jī)械,其做功越快 12 . 下列四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是 A.用力握住鉗子夾緊工件 B.旱冰鞋下裝有滾輪 C.雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈 D.防滑地磚表面很粗糙 13 . 如圖所示,用24N的水平拉力F拉滑輪,可以使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng).物體B重10N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N且不變.若不計(jì)輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和軸摩擦,則下列說(shuō)法中正確是 A.地面受到的摩擦力為12N B.滑輪移動(dòng)的速度為0.4m/s C.水平拉力F的功率為4.8W D.在2s內(nèi)繩子對(duì)物體A所做的功為4.8J 14 . 一架不準(zhǔn)確的天平,主要是由于它橫梁左右兩臂不等長(zhǎng)。為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,在實(shí)驗(yàn)室中常用“交換法”來(lái)測(cè)定物體的質(zhì)量。即先將被測(cè)物體放在左盤,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼的總質(zhì)量為ml;再把被測(cè)物體放在右盤,當(dāng)天平平衡時(shí),左盤中砝碼的總質(zhì)量為m2.則被測(cè)物體的質(zhì)量為( ) A. B. C. D. 15 . 科技迅猛發(fā)展,人工智能引領(lǐng)大變革。如機(jī)器人與世界頂尖棋手對(duì)弈、“阿爾法巴”智能自動(dòng)駕駛公交等已經(jīng)改變了人們的生活。其中對(duì)涉及到的物理知識(shí)分析正確的是( ) A.靜止在水平桌面上的圍棋受到靜摩擦力的作用 B.圍棋被機(jī)器人移動(dòng),說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持 C.行駛的智能公交車相對(duì)于路邊的欄桿是運(yùn)動(dòng)的 D.公交車在水平路面勻速行駛時(shí)受到的支持力和其對(duì)地面的壓力是平衡力 16 . 某人將一箱書搬上樓,可以有兩種方法:一是把所有的書一起搬上樓;二是先搬一部分書上樓,再搬剩下的部分,假設(shè)他上樓的速度相同,則兩種搬書方法中功率和機(jī)械效率的大小關(guān)系正確的是 A.第一種方法功率和機(jī)械效率均小于第二種 B.第一種方法功率和機(jī)械效率均大于第二種 C.第一種方法功率小于第二種,機(jī)械效率大于第二種 D.第一種方法功率大于第二種,機(jī)械效率小于第二種 17 . 對(duì)于機(jī)械做功,下列說(shuō)法中正確的是 A.省距離的機(jī)械可以省功,但一定費(fèi)力 B.省力的機(jī)械可以省功,但一定費(fèi)距離 C.省力的機(jī)械一定費(fèi)距離,但不省功 D.省距離的機(jī)械可以省力,但不省功 18 . 關(guān)于機(jī)器的功率,下列說(shuō)法中正確的是 A.機(jī)器的功率越小,做功越慢 B.機(jī)器的功率越大,做功越多 C.機(jī)器的功率越小,機(jī)械效率越低 D.機(jī)器的功率越大,做的有用功越多 二、填空題 19 . 某同學(xué)通過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)生活中有很多簡(jiǎn)單機(jī)械,如:手鉗、剪刀、鑷子、扳手、鑰匙等等.當(dāng)把鑰匙插入鎖孔開鎖時(shí),鑰匙就相當(dāng)于__________(填“輪軸”、“滑輪”或“斜面”),它是一個(gè)_____________(填“省力”或“費(fèi)力”)的機(jī)械. 20 . 如圖甲所示.放在水平地面上的物體受到方向不變的水平向右的推力F 的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v 與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙和丙所示.由圖象可知,當(dāng)t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為_____N.方向是_____;當(dāng)t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為_____N. 21 . 定滑輪實(shí)質(zhì)上是一個(gè)_________杠桿,動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)上是動(dòng)力臂是阻力臂_________的杠桿,所以使用它可以省力,但不能改變力的____________。 22 . 如圖所示,沿斜面勻速向上拉一個(gè)重為5N的物體到斜面頂端,斜面長(zhǎng)1.2m,高0.3m,拉力為2N,則這個(gè)斜面的機(jī)械效率是_____,物體受到的摩擦力是_____N。 23 . 圖(a)是探究____________的實(shí)驗(yàn)裝置;此時(shí)應(yīng)移動(dòng)____________(選填“平衡螺母”或“鉤碼”),使杠桿在____________位置平衡。圖(b)是探究______________的實(shí)驗(yàn)裝置。 24 . 如下圖所示是我國(guó)選手在雅典奧運(yùn)會(huì)賽艇比賽中奪取金牌的場(chǎng)景。選手手中的槳屬于________杠桿,選手向后劃水,賽艇卻向前進(jìn),這是因?yàn)開_____________________。 25 . 用如圖所示的機(jī)械拉著重500N的物體在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),物體受到的摩擦力為120N,繩子末端的水平拉力為50N,則滑輪組的機(jī)械效率為________;若物體運(yùn)動(dòng)的速度為 0.2m/s,則10s內(nèi)拉力做的功是________J. 26 . 如圖所示,斜面長(zhǎng)s=l0m,高h(yuǎn)=4m.用沿斜面方向的推力F,將一個(gè)重為150N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體克服摩擦力做了200J的功.求: (1)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服物體的重力做的功_______J (2)斜面的機(jī)械效率_______; (3)推力F的大小_______; 27 . 重150牛的物體在大小為40牛的水平拉力作用下,10秒內(nèi)沿水平地面前進(jìn)2米,則拉力做的功為____焦,功率為____瓦;重力對(duì)物體做的功為_____焦.當(dāng)拉力突然撤消時(shí),箱子由于具有___________仍會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離. 三、實(shí)驗(yàn)題 28 . 在研究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)中: (1)實(shí)驗(yàn)前杠桿傾斜情況如圖A所示,為使它在水平位置平衡,可將左端的平衡螺母向_________(選填“左”“右”)移動(dòng),使杠桿在水平位置平衡的好處是__________________________. (2)實(shí)驗(yàn)中共有10個(gè)相同的鉤碼,如圖B所示,杠桿上每格等距,當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí),則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案) 答:①________________________________;②________________________________. (3)如圖B中用彈簧測(cè)力計(jì)在G點(diǎn)第一次豎直向下拉,第二次仍在G點(diǎn)斜向右下方拉,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_________.(選填“不變”“變小”或“變大”) (4)如果某組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前猜想杠桿平衡的條件可能是“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”,他們經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),獲得了如下表所示的數(shù)據(jù): 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 4 5 5 4 于是,他們分析了所得的數(shù)據(jù),認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證,請(qǐng)你指出他們的實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題. 答:①______________________________________________; ②__________________________________________________. 29 . 實(shí)驗(yàn)室中,常用_________測(cè)量物體的溫度;在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中,使用_______測(cè)取物體所受浮力的大?。粓D(a)是探究________________的實(shí)驗(yàn)裝置;圖(b)是探究_________________的實(shí)驗(yàn)裝置. 30 . 小明在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有,刻度均勻的杠桿,支架,彈簧測(cè)力計(jì),刻度尺,細(xì)線和質(zhì)量相同的 0.5N 重的鉤碼若干個(gè). (1)如圖A所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左側(cè)下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向________(選填“左” 或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在________位置平衡. (2)小明同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后,實(shí)驗(yàn)圖像如圖B所示,他們記錄的數(shù)據(jù)為動(dòng)力F1=1.5N,動(dòng)力臂l1=0.1m,阻力F2=1 N,則阻力臂l2=______m. (3)丙同學(xué)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是:動(dòng)力支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離,與小組同學(xué)交流后,乙同學(xué)為了證明丙同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的,他做了如圖C的實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)____(選填“能”或“不能”)說(shuō)明該結(jié)論是錯(cuò)誤的,圖C實(shí)驗(yàn)中,已知杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為 5cm,每個(gè)鉤碼重 0.5N,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成 30角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),動(dòng)力動(dòng)力臂_______(選填“等于”或“不等于”)阻力阻力臂. 31 . 小明同學(xué)探究“杠桿的平衡條件”。 (1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿停在如圖(甲)的位置,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)該將右端平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié); (2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,小明進(jìn)行的三次實(shí)驗(yàn)如圖(乙)。根據(jù)實(shí)驗(yàn),他得出杠桿的平衡條件為“動(dòng)力支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”,你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是_______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使杠桿水平平衡的目的是________________________________; (3)在圖乙(b)裝置的左右兩邊各取下一個(gè)鉤碼后,杠桿______(選填“左”或“右”)端下沉。 32 . 在做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小明和同學(xué)們測(cè)得圖中甲、乙兩個(gè)骨輪組的機(jī)械效率不同. (1)實(shí)驗(yàn)后小明想,對(duì)于同一個(gè)滑輪組,它的機(jī)械效率是否不變呢?經(jīng)過(guò)思考后他認(rèn)為,即使像圖中甲那樣已繞好的滑輪組,機(jī)械效率也不是固定的,還應(yīng)該與________有關(guān),并用實(shí)驗(yàn)證明了自己的猜想是正確的. (2)小明將自己所做的上述實(shí)驗(yàn)告訴他的同學(xué),大家探究的欲望更加強(qiáng)烈,大家認(rèn)為,用滑輪組提升重物時(shí),提升動(dòng)滑輪所做的功是沒(méi)有用的,所以,________也應(yīng)該是影響滑輪組機(jī)械效率高低的主要因素.小明說(shuō),其實(shí)大家已測(cè)得的甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率不同,就證明了這一點(diǎn).楊老師提醒同學(xué)們說(shuō):大家應(yīng)該注意到,在探究影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素時(shí),我們沒(méi)有考慮摩擦的因素. 四、計(jì)算題 33 . 2015年6月5日,是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)保日”.今年“環(huán)保日”的活動(dòng)主題是“踐行綠色生活”.為此,李明采取騎山地車的方式參與活動(dòng),則 (1)李明周末騎車去距家30km遠(yuǎn)的動(dòng)植物園游玩,途中的平均深度為15km/h,他從家到達(dá)動(dòng)植物園需要多長(zhǎng)時(shí)間? (2)若李明和他的山地車的總質(zhì)量為60kg,車輪胎和地面總的接觸面積大約15cm2,他騎行時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約是多大?(g取10N/kg) (3)李明想估測(cè)勻速騎行過(guò)程中的功率,通過(guò)查資料得知人騎自行車的阻力大約為人車總重的0.06倍,他從家到動(dòng)植物園這一騎行過(guò)程中的功率 34 . 如圖所示,兩根粗細(xì)均勻,橫截面積相同但材料不同的金屬棒焊接在一起,共長(zhǎng)16cm,用第一種金屬制成的部分長(zhǎng)6cm,如果在兩根金屬棒焊接處O點(diǎn)支起它,恰好能保持平衡.求: (1)這兩根金屬棒的質(zhì)量是否相等? (2)兩種金屬密度之比是多少? 35 . 市公交總公司新購(gòu)買了一批電動(dòng)公交車,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示. 整備質(zhì)量(空車質(zhì)量) 1.32104kg 一次充電續(xù)航里程(某一速度勻速行駛) 150km 電池總電壓 400V 電池總?cè)萘? 250Ah 當(dāng)該公交車電池儲(chǔ)存的能量降低到充滿電時(shí)的 20%以下時(shí),就需要再次充電.請(qǐng)根據(jù)技術(shù)參數(shù)和具體要求,求解下列問(wèn)題: (1)該電動(dòng)公交車充滿電,儲(chǔ)存的電能是多少焦? (2)該公交車完成一次充電續(xù)駛里程(某一速度勻速行駛)150km 中,若消耗的電能均用于水平行駛做功,則該車行駛時(shí)受到的阻力多大? (3)該公交車的運(yùn)行線路沒(méi)有明顯的上下坡,運(yùn)行 1 趟(從始發(fā)站到終點(diǎn)站)全程為 18km.經(jīng)過(guò)測(cè)算,公交車以某一速度勻速行駛運(yùn)行 1 趟,因停車需損失 5.44106J 的電能.則該車充滿一次電最多能跑幾趟該公交線路?(結(jié)果保留整數(shù)) 五、作圖題 36 . (1)如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),在A點(diǎn)處畫出杠桿受到的最小拉力F及力臂l。 (_______________) (2)如圖所示,畫出用該滑輪組提升重物時(shí)最省力的繩子繞法。 (_________________) (3)如圖所示,電路中有L1、L2兩盞燈,請(qǐng)?jiān)趫D中O內(nèi)分別填入電流表或電壓表的符號(hào),要求開關(guān)閉合時(shí)L1、L2都能發(fā)光,且兩電表的示數(shù)均不為零。 (_______________) (4)請(qǐng)你根據(jù)電路圖甲,將圖乙實(shí)物電路連接完成。 (____________________) 37 . 如圖,是考爾德的《龍蝦網(wǎng)與魚尾巴》,作品將藝術(shù)和杠桿原理相結(jié)合,形成懸掛式雕塑。請(qǐng)畫出圖中力F1相對(duì)于O點(diǎn)的力臂l1. (______) 38 . 如圖,a圖是一種新型開瓶器,該開瓶器可看作一個(gè)杠桿,O為其支點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)赽圖中畫出它工作時(shí)作用在A點(diǎn)的動(dòng)力F1的示意圖和阻力F2的力臂L2。 (______) 39 . 用滑輪組把物體提升到高處,請(qǐng)畫出最省力的繞繩子的方法。 (_____) 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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