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物理八年級上冊《第2章物態(tài)變化》單元測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 查閱有關(guān)資料，下列說明江蘇省水資源狀況中正確的是（ ） A．屬于全國水資源比較豐富的省份之一 B．剛好處于嚴(yán)重缺水的邊緣，但還能符合起碼生存的要求 C．屬于水資源短缺的省份，離起碼生存需求相差甚遠(yuǎn) D．以上說法中，沒有一個是與實際相符的 2 . 如圖是某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象，該晶體的熔點是 A．0℃ B．50℃ C．80℃ D．100℃ 3 . 下列是小雨在生活中總結(jié)的物理知識，其中錯誤的是（ ） A．春天來臨河面上的冰雪消融是熔化現(xiàn)象 B．夏天從冰箱里拿出的冰糕周圍冒“白氣”是汽化現(xiàn)象 C．秋天的早晨在樹葉上出現(xiàn)的小露珠是液化現(xiàn)象 D．冬天的早晨在學(xué)校操場上出現(xiàn)的白色的霜是凝華現(xiàn)象 4 . 用一支示數(shù)為的體溫計，沒有甩就去測量一個的發(fā)燒病人的體溫，當(dāng)時的氣溫為，則體溫計的示數(shù)是 A． B． C． D．以上都有可能 5 . 如圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置，圖乙是描繪的溫度隨時間變化的圖象。下列說法錯誤的是（ ） A．加熱過程中，水含有的熱量增加 B．沸騰過程中，水吸收熱量，溫度不變 C．燒杯上方帶孔的紙板可以減少熱量散失 D．水的沸點是99℃，此時大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 6 . 如圖所示的四種現(xiàn)象，其物態(tài)變化相同的是 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7 . 深秋時節(jié)，右江洞谷氣溫不是很低，但我國北方卻是滴水成冰．對于滴水成冰這一過程，有關(guān)物態(tài)變化和吸、放熱情況，下列說法正確的是 A．凝固，放出熱量 B．汽化，吸收熱量 C．熔化，吸收熱量 D．液化，放出熱量 8 . 下面是關(guān)于電冰箱的一些說法，其中正確的是 A．冰箱內(nèi)的溫度之所以比較低，是因為冰箱中制冷劑汽化吸熱造成的 B．冰箱內(nèi)的溫度之所以比較低，是因為冰箱中制冷劑升華吸熱造成的 C．夏天，打開冰箱門看到的“白霧”是冰箱內(nèi)食品蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣 D．夏天，打開冰箱門看到的“白霧”是冰箱內(nèi)食品凝華造成的 9 . 下列說法正確的是 A．白熾燈泡用久了燈泡壁會變黑，是因為鎢絲發(fā)生了汽化和升華 B．固體在熔化時吸收熱量但溫度不變 C．被水蒸汽燙傷比被沸水燙傷更嚴(yán)重是因為水蒸氣液化時要放出熱量 D．加冰塊的飲料變得涼爽是因為冰在汽化時吸熱 10 . 五一期間，杜一忠同學(xué)和家人來到網(wǎng)紅城市重慶，品嘗了特色美食酸辣粉。如圖是一碗剛出鍋的酸辣粉，下列說法正確的是 A．聞到酸味是因為分子間有引力 B．酸辣粉周圍的“白氣”是汽化形成的 C．裝酸辣粉的碗溫度升高，碗的內(nèi)能增加 D．酸辣粉燙嘴是因為滾燙的酸辣粉含有的熱量多 11 . 下列自然現(xiàn)象與所對應(yīng)的物態(tài)變化正確的是 A．初春的早晨，大霧彌漫——汽化。 B．炎熱的夏天，積水干涸——升華。 C．深秋的早晨，“露珠”晶瑩——液化。 D．寒冷的冬天，滴水成冰——凝華。 12 . 文藝演出時，舞臺上用彌漫的煙霧達到若隱若現(xiàn)的效果，這種煙霧實際上是 A．利用干冰升華成的二氧化碳 B．利用干冰升華吸熱，使空氣液化成的霧 C．利用干冰升華吸熱，使水蒸氣液化成的霧 D．向舞臺噴射的真實煙霧 二、填空題 13 . 廚房里處處都有物態(tài)變化（本題除選填外，其他空只填物態(tài)變化的名稱） (1)人的生命離不開水，一杯水的前世今生充滿了神奇，人們通常的飲用水約 70%來自于固體冰川_____形成的淡水，圖甲是水壺?zé)那榫埃?“白氣”的形成是水經(jīng)歷了先_____后_____的過程。 (2)舌尖上的美味離不開肉，圖乙是從冰箱冷凍室里拿出的一塊凍肉，過一會兒看到其表面有一層“白粉”，這是一種_____現(xiàn)象；觸摸片刻會感覺手指被“黏”住了，這是因為凍肉上的冰遇熱熔化成水后又_____的原因。 (3)沒有什么煩惱是一頓火鍋解決不了的，光滑細(xì)嫩的凍豆腐（圖丙）涮火鍋必備，它經(jīng)冷凍再解凍以后，會出現(xiàn)許多小孔，小孔產(chǎn)生的原因是豆腐里的水_____（選填“先凝固后汽化”、“先汽化后凝華”或“先凝固后熔化”）而形成的．此時，端上來的一盆海鮮，仙霧繚繞美輪美奐，如圖丁所示，這是利用干冰_____吸熱形成的． 14 . 200g冰的熔化圖象如圖所示。 （1）熱傳遞中熱量只能由_____物體傳向_____物體 （2）BD段_____熱量，內(nèi)能_____，溫度_____. （3）請你計算在DE段中水吸收的熱量_____. 15 . 一代偉人毛澤東詩詞“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外……”描述了北國美麗的景色，其中有關(guān)“冰”和“雪”的形成所對應(yīng)的主要物態(tài)變化是_____和_____。 16 . 海波被加熱熔化的過程中，溫度將_____；物體在凝固過程中，都要_____熱量，而非晶體在凝固時，溫度將_____． 17 . （2017?鎮(zhèn)江卷）如圖所示，針筒中充滿了氣態(tài)乙醚，當(dāng)向下壓活塞時，會有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這是_____現(xiàn)象（填一種物態(tài)變化名稱），此過程______熱量（選填“吸收”或“放出”）；使氣態(tài)乙醚發(fā)生這種物態(tài)變化的另一種方法是______溫度。 18 . 如圖所示，是錫的熔化和凝固的圖象，根據(jù)圖象回答： （1）錫的熔點是____℃ ，____段是熔化過程，____是凝固過程。（用線段表示） （2）在錫的融化和凝固過程中，___保持不變。熔化過程____熱，凝固過程____熱（選填“吸”“收”） 19 . 假如你身處偏遠(yuǎn)海島，缺乏生存所需的淡水怎么辦？小明為你提供一種簡便的海水淡化方法．在地面挖一水池，往池內(nèi)灌海水，按圖完成設(shè)備的安裝，即可收集淡水．則： （1）陽光照射使池內(nèi)海水加快____，形成水蒸氣； （2）水蒸氣在塑料膜上___形成小水滴． 20 . 寒冬的早晨，在窗玻璃上會有“冰花”，“冰花”是水蒸氣_________ (填物態(tài)變化名稱)成冰晶附著在玻璃窗上，“冰花”會出現(xiàn)在車窗的_________ (填“內(nèi)側(cè)”“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”)． 21 . 汽化的兩種方式有蒸發(fā)和________，這兩種方式都要________熱量． 22 . 如圖所示，甲是體溫計，乙是實驗室用溫度計，它們都是利用液體________的性質(zhì)制成的．可用來測沸水溫度的是________；沒有甩過的體溫計的讀數(shù)是38℃，有兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫，如果病人的體溫分別是37.3℃和38.6℃，則這兩支體溫計的讀數(shù)將分別是：________℃和________℃． 23 . 今年春天，安慶地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)． （1）為緩解旱情進行了人工降雨，干冰可用于人工降雨．撒在云層上的干冰________ 時吸熱，使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨．圖是水循環(huán)示意圖．圖中過程①發(fā)生的物態(tài)變化是________同時伴隨著吸熱；過程②發(fā)生的物態(tài)變化是凝華和________，同時伴隨著放熱． （2）面對旱情，我們更要節(jié)約用水．寫出一種生產(chǎn)、生活中常見的節(jié)水方法________ 24 . 在空格內(nèi)填上物態(tài)變化名稱： 衛(wèi)生球放久了會變小，是________現(xiàn)象； 鋼水澆鑄成鋼球是________現(xiàn)象； 冬天早晨草地上的霜是________現(xiàn)象； 早晨有濃霧是________現(xiàn)象．冬天下雪________． 三、實驗題 25 . 某同學(xué)用圖甲所示的實驗裝置做研究某物質(zhì)熔化時的規(guī)律的實驗． （1）圖乙是實驗過程中某時刻該同學(xué)觀察到的溫度情況，此時溫度計讀數(shù)是________℃． （2）圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象，則該物質(zhì)的熔點是________℃，該物質(zhì)是________（選填“晶體”或“非晶體”）． （3）在第10min時，物質(zhì)處于___________（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”） （4）此物質(zhì)熔化過程的特點是____________________________________。 （5）實驗小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)加熱20min后繼續(xù)加熱．被研究物質(zhì)的溫度卻不再升高．這是因為_________。 26 . 小立通過實驗探究水沸騰時溫度變化的特點。 (1)如圖所示，A、B、C三種讀取溫度計示數(shù)的方法中正確的是_____（選填“A”“B”或“C”）。 (2)在對水持續(xù)均勻加熱直至沸騰一段時間的過程中，小立用正確的實驗方法觀察并記錄了水在加熱過程中溫度隨加熱時間變化的情況，具體數(shù)據(jù)如下表： 時間 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 溫度/ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99 根據(jù)表中的信息可知，在沸騰過程中，隨著加熱，水的溫度____（選填“升高”“降低”或“不變”）。 27 . 如圖所示的是某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象，根據(jù)圖象可知： (1)該晶體的熔點是________ ℃； (2)該晶體熔化過程持續(xù)的時間是________ ； (3)該晶體在B點的內(nèi)能________ A點的內(nèi)能．（選填“大于”、“等于”或“小于”） 28 . 在做“探究水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的“溫度﹣時間”圖象如圖． （1）從如圖中可知實驗測得水的沸點是________ ℃． （2）水在沸騰過程中，溫度將 ________（選填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣 ________（填寫物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的． 29 . 如圖甲是探究物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律的實驗裝置，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖像。 (1)實驗中使用的溫度計是根據(jù)液體的______的原理制成的； (2)根據(jù)圖乙的圖像特征可判斷該物質(zhì)是______（選填“晶體”或“非晶體”）； (3)分析圖乙可知，該物質(zhì)第20min的內(nèi)能_______（選填“大于”、“等于”或“小于”）第10min的內(nèi)能（不計物態(tài)變化的質(zhì)量損失）。 30 . 小紅同學(xué)利用如圖甲所示裝置對100g冰加熱，她每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)，圖乙是她根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度-時間圖象。 （1）他用溫度計測量冰在加熱過程中的溫度時，主要步驟有： A．將溫度計的玻璃泡與冰充分接觸，不要碰到容器底或容器壁； B．了解冰熔化時的溫度，選擇一支量程合適的溫度計； C．讀取溫度計讀數(shù)時，溫度計玻璃泡仍和冰接觸； D．觀察溫度計的量程和分度值。 上述步驟合理的順序是___________（只填寫序號）． （2）根據(jù)圖像乙可知：冰屬于_____（選填“晶體”或“非晶體”）；在BC階段物質(zhì)處于_______狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）； （3）如果某時刻溫度如圖丁所示，此時溫度計讀數(shù)為_______℃； （4）圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實驗時繪制的溫度-時間圖象，老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題，老師作出這樣的判斷的依據(jù)是____________________________． 31 . 在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實驗中，繪制出了如圖所示的圖象． (1)實驗時，組裝器材要_______，(選填“從上到下”或“從下到上”)，不直接將裝有晶體的試管放在酒精燈上加熱，而是放入盛有水的燒杯中加熱，這樣做的好處是_________________。 (2)圖中，海波的熔化過程是______段(用圖中字母表示)，熔化過程經(jīng)歷了______min，此過程中海波處于_________狀態(tài)，此過程中海波___熱 (選填“吸”或“放”)． (3)圖中，海波在E點是______態(tài)，在G點是____態(tài)(均選填“固”或“液”)． (4)由該圖像知同一種晶體的熔點和凝固點_________。 第 10 頁 共 10 頁