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物理第十六章 電壓電阻單元測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列關(guān)于導(dǎo)體電阻的說法中，正確的是 A．一根金屬絲被均勻拉長后，它的電阻變大 B．導(dǎo)體中沒有電流通過，導(dǎo)體就沒有電阻 C．電阻是導(dǎo)體的一種屬性，任何情況下導(dǎo)體的電阻都不可能為零 D．粗導(dǎo)線的電阻一定比細(xì)導(dǎo)線的電阻小 2 . 小明家的電飯鍋電源線壞了，他在網(wǎng)上新買了一根，使用時聞到橡膠的焦糊味，他立即拔下電源插頭，發(fā)現(xiàn)這根電源線很熱，其他用電器仍然正常工作，你認(rèn)為引起電源線過熱的原因可能是 A．電路的電壓過高 B．新買的電源線過短 C．新買的電源線過粗 D．新買的電源線過細(xì) 3 . 下列說法正確的是（ ） A．在并聯(lián)電路中，不論燈泡規(guī)格是否一樣，每個燈泡兩端的電壓都相等 B．使用電壓表時，它的兩個接線柱不允許不通過用電器直接與電源兩極相連 C．探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律時，應(yīng)該盡量選取相同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實驗 D．電流表和電壓表都有一定的量程，使用時應(yīng)注意選擇量程，量程越大越好 4 . 在探究電阻大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,小麗設(shè)計了如圖所示電路,其中a是錳銅合金,b、c、d是鎳鉻合金,a和b長度粗細(xì)相同,c和a、b的長度相同但比較細(xì),d和c的粗細(xì)相同,但比較長,則下列說法正確的是（ ） A．實驗中，電流表示數(shù)越大說明電阻越大 B．研究電阻與長度的關(guān)系可以選c和d C．研究電阻與橫截面積的關(guān)系可以選a和c D．研究電阻與長度的關(guān)系時，選擇兩條長度不同的電阻絲即可 5 . 甲乙丙三根相同材料的金屬絲的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示，根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)。則下列判斷正確的是 A．金屬絲甲電阻阻值最大 B．金屬絲乙電阻阻值最大 C．金屬絲丙電阻阻值最大 D．三根金屬絲電阻阻值一樣大 6 . 在下列四個圖中,當(dāng)滑片P左移時,連入電路的電阻變小的是 A． B． C． D． 7 . 下列關(guān)于電流的說法中正確的是 A．只要電荷移動就能形成電流 B．導(dǎo)體中有電流通過時，導(dǎo)體兩端就一定有電壓 C．電路中有電源就一定有電流 D．自由電子定向移動的方向為電流的方向 二、填空題 8 . 單位換算： 468Ω＝_______MΩ =______kΩ，539 mV =______kV=________V． 9 . 如圖為旋轉(zhuǎn)式變阻器的結(jié)構(gòu)圖，a、b、c為變阻器的三個接線柱，d為旋鈕觸片．將該變阻器接入電路中調(diào)節(jié)燈泡的亮度，當(dāng)逆時針旋轉(zhuǎn)觸片d時，燈泡變暗，則應(yīng)連接接線柱________（選填“a、b”、“b、c”或“a、c”）和燈泡________聯(lián)后接入電路中．這種變阻器是通過改變________來改變連入電路的電阻的． 10 . 一位同學(xué)設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀，如圖，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板，無風(fēng)時OC是豎直的，風(fēng)越強(qiáng)，金屬桿偏轉(zhuǎn)的角度越大．AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點，電路中接有一只燈泡．測風(fēng)力時，閉合開關(guān)s．通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個 ________，觀察燈泡L的亮度可以粗略地反映風(fēng)力的大小；若要提高裝置反映風(fēng)力大小的性能，可采取的方法是 ________ 11 . 在一次測L1、L2燈串聯(lián)的電路電壓的實驗中，電路兩端的總電壓值如圖甲所示，則總電壓為________V，燈泡L1的電壓如圖乙所示，則燈L1的電壓為_____V，燈L2的電壓為_______V?！　　? 12 . 判斷串、并聯(lián)： A _______ B________ C_______ 13 . 電子手表中的電流約為1.510﹣6A，合________mA，合________μA．天空產(chǎn)生閃電時電壓約為107V=________kV． 14 . 如圖所示，M、N是兩接線柱，當(dāng)M接C、N接B時，閉合開關(guān)后，為了使小燈泡變亮，滑片P應(yīng)向_______（選填“左”或“右”）移動；如果要使電流表示數(shù)減小，當(dāng)M接A、N應(yīng)接_______同時滑片應(yīng)向_______（選填“左”或“右”）移動。 三、實驗題 15 . 如圖所示，小華和小麗一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗。 （1）她們根據(jù)甲電路圖連接實物時，開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)（選填“斷開”或“閉合”）。 位置 A B C 電流/A 0.5 0.2 0.3 （2）圖乙是她們連接好的實驗電路，此時電流表測量的是_____（選填“A“、“B”、“C”）點的電流。 （3）小華根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出了并聯(lián)電路中電流的規(guī)律：_____；小華同學(xué)實驗中的不足之處是_____。 （4）小麗利用原有的實驗器材，添加一個開關(guān)，又設(shè)計了一個電路。利用這個電路，不用更換電流表的位置，就可直接測出A、B、C三處的電流，同時可得出三處電流的關(guān)系。請在圖丙中的虛線框中畫出電路圖。 （______） 16 . 小明依下圖所示電路實驗，探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系． （1）連接實物時，開關(guān)應(yīng)________，由于不知兩燈泡的電流，放電流表量程的選擇應(yīng)用________法選擇． （2）按電路圖連好實物后，只閉合S1時，電流表的示數(shù)如圖甲所示；只閉合S2時，電流表的示數(shù)如圖乙所示；同時閉合S1、S2時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，請完成下表． 物理量 I1/A I2/A I3/A 測量值 結(jié)論 （____） 17 . 如圖所示，小明在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中: UAB UBC UAC 2.4 1.4 3.8 2.1 1.6 3.8 1.5 2.4 3.8 （1）測L1兩端電壓時，閉合開關(guān)。發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零.則小燈泡的故障可能是________。 （2）排除故障后，小明在測量了燈L1兩端的電壓后，斷開關(guān)，然后將AE導(dǎo)線的A端松開，接到D接線柱上，測量燈L2兩端的電壓，這、該做法存在的問題是________。 （3）改正錯誤后，小明得到了如上表所示實驗數(shù)據(jù)。 ①表中設(shè)計中存在的問題是:______________。 ②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是__________________________。 （4）小明實驗中發(fā)現(xiàn)燈L1比L2亮，認(rèn)為電流從電流正級流向負(fù)極的過程中，如果電流越來越小，想測量電流大小但實驗桌上沒有電流表，此時他只需_______________；如果_______________。說明他的他觀點是錯誤的。 （5） 實驗次數(shù) UAB/V UBC/V UAC/V 1 1.4 1.8 3.0 2 1.5 1.7 3.0 3 1.2 2.0 3.0 同班的小華同學(xué)按照如下圖也進(jìn)行了這個實驗，三次實驗數(shù)據(jù)均表明“串聯(lián)電路各用電器兩端電壓之和始終大于總電壓”，造成這種現(xiàn)象的原因是______________________。 18 . 如圖所示電路中，電表B、C、D為電流表或電壓表，C的示數(shù)為2.5，B、D的示數(shù)為1.6或0.7（單位是A或V），則： （1）圖中，B是____________表，C是____________表，D是____________表； （2）燈L1、L2兩端的電壓各是多少_____，______？ （3）通過L1、L2的電流各是多少_____，______？ 四、計算題 19 . 如圖所示，電源電壓不變，R1=10Ω．R2=20Ω （1）當(dāng)S1、S3斷開，S2閉合時，R2兩端電壓為4V，燈L兩端的電壓為2V．求電源電壓。燈L的電阻 （2）當(dāng)S1、S2、S3，都閉合時，求電流表的示數(shù)為多少A？總電阻為多少Ω？ 20 . 燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣，它的電阻隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象如圖甲所示．將該燈泡L和滑動電阻器R接入電源電壓恒定的電路中（如圖乙），閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變動器滑片調(diào)到某一位置時，燈泡L恰好正常發(fā)光，此時電壓表的示數(shù)為2V． （1）燈泡的額定功率是多少？ （2）當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時，滑動變阻器接入電路中電阻是多少？通電8s燈泡消耗的電能是多少？ 五、作圖題 21 . 如圖所示為研究并聯(lián)電路干路和支路中電流強(qiáng)度關(guān)系實驗圖， ⑴在這個連接圖上的兩處錯誤是： ①____________________________________ ②____________________________________ ⑵圖中電流表是測量________中的電流強(qiáng)度 ⑶完成上述實驗步驟后，接著只要動一根導(dǎo)線就可測量通過燈L2的電流強(qiáng)度，在圖上將變動后的導(dǎo)線連接位置畫出來。 22 . 為使電路正常工作，請在圖中圓圈內(nèi)填入電流表或電壓表的符號。 （____） 第 8 頁 共 8 頁