《八年級語文上冊 期末專題復(fù)習(xí)六 文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練習(xí)題課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級語文上冊 期末專題復(fù)習(xí)六 文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練習(xí)題課件 新人教版.ppt（25頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第六單元,專題六文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練,1．找出下列句子中的通假字并解釋。(1)略無闕處()(2)蟬則千轉(zhuǎn)不窮()(3)經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反()(4)往之女家()(5)曾益其所不能(),“闕”同“缺”，空隙、缺口,“轉(zhuǎn)”同“囀”，鳥鳴，這里指蟬鳴,“反”同“返”，返回,“女”同“汝”，你,“曾”同“增”，增加,(6)衡于慮()(7)入則無法家拂士()(8)寒暑易節(jié)，始一反焉()(9)甚矣，汝之不惠()(10)軍士吏被甲()(11)改容式車(),“衡”同“橫”，梗塞、不順,“拂”同“弼”，輔佐,“反”同“返”，往返,“惠”同“慧”，聰明,“被”同“披”，穿著,“式”同“軾”，車前橫木，本文作動詞，指扶軾,到了,表示另提一事,有時(shí),或許；也許,甚，很,好,即使,雖然,消散,停止、休息,考慮、想到,想念,大概是,動詞，遮蓋、掩蓋；名詞，蓋子,只是,表轉(zhuǎn)折的連詞,語氣詞，相當(dāng)于“罷了”,五官之一，用來聽聲音,表示大約的數(shù)量，相當(dāng)于“多”“左右”,或許，應(yīng)允，贊許等,本文指飛奔的馬,奔跑,窮盡,貧窮,至，到達(dá),罪過,籌劃、治理,整理過的蠶絲，比喻規(guī)劃、管理政治的才能,真正，確實(shí),真誠，誠實(shí),教導(dǎo)，訓(xùn)誨,生命；命令,遵循,由于,獄官,士兵，軍人,直,手指,邊上,尾巴；末端，末尾,草木,動植物的皮上所生的絲狀物；鳥類的羽毛,告知,感謝,經(jīng)過，表示相隔一段時(shí)間,居住,兵器,士兵,動詞作名詞，這里指飛奔的馬,形容詞作名詞，清波,名詞作動詞，降霜,名詞作狀語，在空曠的山谷里,形容詞作動詞，墜落,形容詞作動詞，消凈、散凈,形容詞作動詞，爭著往高處、遠(yuǎn)處伸展,使動用法，使……停止,名詞作狀語，在上面,名詞作動詞，意思是“向上生長”,惑亂，迷惑，這里是使動用法,改變、動搖，這里是使動用法,屈服，這里是使動用法,形容詞的使動用法，使……痛苦，使……勞累，使……饑餓，使……受到貧困〔之苦〕,名詞作動詞，犯錯誤,動詞作狀語，在國內(nèi)，在國外,形容詞作名詞，險(xiǎn)峻的大山,名詞作狀語，用箕畚〔裝土石〕,名詞作動詞，面向，面對,動詞的意動用法，以……為苦，苦于,名詞作動詞，下詔書,名詞作動詞，披甲戴盔,同“軾”，車前橫木，名詞作動詞，指扶軾,形容詞的使動用法，使……鋒利；使……銳利,5．翻譯下列句子。(1)其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。兩地相隔一千二百多里的路，即使騎上快馬，駕著風(fēng)，也沒有這樣快。(2)曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲；夕陽快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。(3)庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。月光照在庭院里像積滿了清水一樣澄澈透明，水中的水藻、荇菜縱橫交錯，原來是竹子和柏樹的影子。,(4)鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反?？吹竭@些雄奇的山峰，那些極力攀高的人就會平息熱衷功名利祿的心；看到這些幽深的山谷，那些忙于世俗事務(wù)的人就會流連忘返。(5)得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。得志的時(shí)候，便與百姓一起遵循正道而行；不得志的時(shí)候，便獨(dú)自走自己的道路。(6)富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。富貴不能使我迷惑，貧賤不能使我改移節(jié)操，威武不能使我屈服意志。這樣才叫做大丈夫！,(7)入則無法家拂士、出則無敵國外患者，國恒亡。一個國家，如果在國內(nèi)沒有堅(jiān)守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士，在國外沒有與之匹敵的鄰國和來自外國的禍患，就常常會有覆滅的危險(xiǎn)。(8)子子孫孫，無窮匱也；而山不加增，何苦而不平？子子孫孫無窮無盡，可是山卻不會增高加大，還愁挖不平？(9)軍中聞將軍令，不聞天子之詔。軍營中只服從將軍的命令，不聽從天子的命令。,,,