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“教學(xué)相長”，其實(shí)只有教師和學(xué)生共同努力才能達(dá)到知識的“共同富?！薄?為防止法官因感情親疏影響認(rèn)識的正誤，保證案件的公正審理，我國刑事、民事和行政三大訴訟法均規(guī)定了法官回避制度，2000年1月最高人民法院又制定了《關(guān)于審判人員嚴(yán)格執(zhí)行回避制度的若干規(guī)定》，對審判人員應(yīng)當(dāng)回避的情形作了進(jìn)一步的細(xì)化。《民訴意見》第181條規(guī)定，二審法院發(fā)現(xiàn)一審法院審判人員、書記員應(yīng)當(dāng)回避而未回避的，應(yīng)依《民事訴訟法》第153條第1款第4項(xiàng)的規(guī)定，裁定撤銷原判，發(fā)回原審法院重審。,假設(shè)有如下場景：（以下事例并非真實(shí)）某法庭上主審法官詢問當(dāng)事人是否提出要求其中一位法官回避的申請時，該當(dāng)事人即提出申請，要求法官王某回避。理由是，王某與另一當(dāng)事人有親戚關(guān)系。,▲你認(rèn)為該名法官要回避嗎？說說你的理由吧。,智子疑鄰,宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜?！逼溧徣酥敢嘣啤Ｄ憾笸銎湄?，其家甚智其子，而疑鄰人之父。,,,,韓非：約前280－前233年，戰(zhàn)國末期法家主要代表人家。出身韓國貴族，與李斯同是荀況的學(xué)生。他認(rèn)為歷史是向前發(fā)展的，應(yīng)按照現(xiàn)實(shí)進(jìn)行政治改革，不能遵循古代傳統(tǒng)。主張建立君主專制中央集權(quán)的封建國家，國家必須制訂嚴(yán)密的法令，君臣必須依據(jù)法令進(jìn)行治理。韓非這些思想和主張為秦始皇所采納，對秦統(tǒng)一六國，建立專制主義中央集權(quán)的國家起了重大作用。其著作有《韓非子》。,一、解釋一下紅色字的意思如何？,智子疑鄰,,以……為聰明，懷疑,天雨墻壞,下雨,其子曰：,他的，指代那個宋人。,其鄰人之父亦云,老頭f，也，說,暮而果大亡其財,丟失,二、請你復(fù)述一下全文。,自主回答問題1、宋人家被盜的事出有因嗎？（用原文語句回答）,宋有富人，天雨墻壞。,自主回答問題2、在宋人家被盜前，可有人向他提出有關(guān)建議？,其子；其鄰人之父亦云。,自主回答問題3、被盜后，宋人對兩人有何不同的態(tài)度？,智其子而疑其鄰。,,自主回答4、你認(rèn)為“不筑，必將有盜”這個建議正確嗎？,合作回答問題5、宋人為何對兩個提出相同建議的人產(chǎn)生不同的態(tài)度呢？,宋人與兒子的關(guān)系自然比與他鄰居的關(guān)系要親近。既然要相信兒子不是盜賊，那么鄰居必定是盜賊了，因?yàn)猷従犹岢隽艘粋€與其兒子一樣的建議。,探究回答問題6、一篇寓言往往用假托的故事寄寓意味深長的道理，從而給人以豐富的啟示。那么本篇寓言要告訴我們什么道理呢（或者說，讀罷本文，你有何感受）？,不可以感情的親疏來對人或事作主觀上的判斷，而且這樣的判斷往往也是錯誤的！,與人為善。不要憑感情無端猜疑他人，因?yàn)楦星橛绊懝且驗(yàn)橛兴叫?，如果能做到公正無私，便不會被感情所左右而影響對事物的客觀認(rèn)識。,積極方面：聽意見只應(yīng)聽正確的，而不要看這意見是什么人提出，對人不能持偏見。,消極方面：要注意自己與聽話者的關(guān)系，如果關(guān)系疏遠(yuǎn)，即便說的意見正確，效果也不見得好。,寓意歸納,感悟點(diǎn)滴,沒有真憑實(shí)據(jù)就懷疑鄰家老人？凡是都要講求證據(jù)，如果人人都像富人般，帶著感情親疏地去判斷事情，那么就會有很多冤假錯案了，世界也就沒有什么公平與不公平了。,感情具有主觀性，對不同的人和事物的心里感受也會有所不同。對自己的親人或朋友總會顯得關(guān)切和喜愛，對美好的事物總會有愉悅的感受；對壞人惡人總會憎恨和厭惡，對丑陋的東西總感到不愉快。感情具有兩面性，感情親疏對認(rèn)識具有積極的一面，如“情人眼里出西施”，感情引發(fā)審美意識等。感情親疏對認(rèn)識又具有消極的一面，如現(xiàn)實(shí)中的任人惟親，以親疏關(guān)系判斷是非等。,“智子疑鄰”引發(fā)殺人命案家長陪同嫌犯自首（西安晚報04年8月17日，記者王飛）8月13日早上8時，潭家派出所接趙村村民電話報案：趙村3組村民梁紅鋼被人殺死。經(jīng)查，8月12日晚上7時許，梁紅鋼因懷疑梁某與徐某兩人將自家麥子偷走，于是將梁某、徐某等人叫到其家，稱二人偷了他家的麥子，并讓徐某、梁某寫了欠條并按上各自手印，又告訴徐某、梁某必須于當(dāng)晚11時到第二天早上7時之間拿2000元錢取回條子，否則事情了結(jié)不了。徐某、梁某兩人回到家后商量對策，決定共同要回欠條，要不回就殺了梁。徐某、梁某兩人出了家門借錢購刀。隨后，徐某用6元錢在村商店內(nèi)購買了一把菜刀。兩人又翻墻進(jìn)入趙村酒樓的廚房偷了一把菜刀，于8月13日凌晨3時許翻墻進(jìn)入梁紅鋼家。在尋找欠條的過程中，徐某、梁某將梁紅鋼驚醒，并與梁紅鋼發(fā)生激烈爭執(zhí)。吵架中，徐某、梁某兩人揮刀砍死梁紅鋼。闖禍后，徐某、梁某二人逃到趙村東邊的一花壇內(nèi)，埋掉了作案用的兩把菜刀，接著換掉了血衣，并把血衣拿到村東北角處的垃圾堆燒掉。兩人忐忑不安地把事情經(jīng)過告訴了各自的家長后，家長做通了兒子的工作，陪著二人到公安機(jī)關(guān)自首。,2004年全國高考作文題目先給出韓非子的寓言《智子疑鄰》，要求考生就“感情親疏和對事物的認(rèn)知”這個話題寫一篇文章，考生可自選文體，字?jǐn)?shù)不得少于800字。下面是一位考生的滿分作文。無題拉開窗簾，陽光只有一種顏色—題記拉開窗簾，陽光只有一種顏色/不論你喜歡/赤橙黃綠青藍(lán)紫/當(dāng)然情感無罪/但它好像變色墨鏡/把整個世界/染得非喜即悲/把所有面孔扭曲/給你看/于是無知的你伸出指頭/“這個丑，那個美”別總給理智放假/如果感情像霧/那么當(dāng)心它遮住了/真理的彼岸/如果感情像月光/那么要知道/它剽竊不了太陽的光線不是說感情總在欺騙/只是它總有失真的一面/時常擦拭你的雙眼/別讓理智離開身邊/拉開窗簾/你是否看得清暗礁/如果是/那么撐起帆/起風(fēng)了，你看那是岸,親愛的同學(xué)們，你能從中找出一些關(guān)鍵的詞語或句子來表述剛才的感悟嗎？,理智,VS,情感,,,,須用理智去支配情感，免得情感越位。,作業(yè)之一、這么短的一篇文章，試一下你要用多少時間去完成背誦！這是最基本的作業(yè)。,作業(yè)之二、今后的學(xué)習(xí)生活中，你能用理智去支配自己的情感嗎？你將如何對待正確的意見？你又如何正確對待別人的意見或建議？這是要求你天天都得完成的作業(yè)！,作業(yè)之三、假如你就是被那個宋人懷疑的鄰人，你該如何呢？試著寫一篇300字左右的短文，描述一下你的內(nèi)心世界吧。明天能交嗎？,作業(yè)之四、有興趣去閱讀一下《韓非子》或其他春秋戰(zhàn)國時期的作品嗎？讀后說說你的收獲如何？,