《三年級下冊美術(shù)教案- 第2課畫中的線條 ▏人美版 (6)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級下冊美術(shù)教案- 第2課畫中的線條 ▏人美版 (6)（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《畫中的線條》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.引導(dǎo)孩子感知美術(shù)作品中的各種線條帶給我們的不同感受，體會線條豐富的表現(xiàn)力。 2.嘗試運用不同的線條進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)，提高學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)能力，在小組合作中，培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)協(xié)作合作意識和創(chuàng)新精神。 3.引導(dǎo)孩子感受藝術(shù)表現(xiàn)來源于生活，激發(fā)激發(fā)孩子熱愛藝術(shù)、熱愛生活的美好情感。 教學(xué)重點：感受美術(shù)作品中線條豐富的表現(xiàn)力。 教學(xué)難點：在創(chuàng)作實踐時表現(xiàn)出線條的多樣性。 教具準(zhǔn)備：多媒體課件，初步的作品 學(xué)具準(zhǔn)備：水彩筆、勾線筆 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入 1.師生問好，剛才大家起立的時候站的很直，如果用線條表示的話，應(yīng)該是一條什么線？（一條豎著的直

2、線）那么大家鞠躬的時候呢？（一條曲線） 2.播放音樂，大家跟隨節(jié)奏扭動起來、跳起來。 學(xué)生在紙上嘗試用線畫出身體扭動和跳躍的軌跡 3. 出示圖片，歸納并提出課題 二、探究活動 1.尋找生活中的線條 在圖片中找線條 歸納并播放圖片 2．學(xué)生說說在生活中見到的線條 3.分析欣賞畫中的線條 打開課本，欣賞三幅作品 引導(dǎo)學(xué)生討論分析這三幅作品中的線條帶給我們的不同感受 歸納：八十七神仙卷——華美富麗 魏晉畫像磚——粗狂豪放 黃河逆流圖——柔中帶剛 4.欣賞畫家何家英與劉文西的線描人物作品 引導(dǎo)學(xué)生討論分析這兩幅作品中的線條的特點 歸納：一幅細(xì)膩精美，一幅粗狂豪放 5.游戲：小組大比拼，看看哪個小組畫出的線條種類多 6.欣賞小朋友作品中的線 讓我們一起來創(chuàng)作吧 三、學(xué)生創(chuàng)作實踐，教師巡回輔導(dǎo) 各小組合作，用線描裝飾自己組的作品 鼓勵學(xué)生大膽想象，精心刻畫。 收集典型作品表揚(yáng)優(yōu)點，提出建議，及時表揚(yáng)有創(chuàng)新的學(xué)生。 四、作品展示 各小組展示自己作品，請其他同學(xué)進(jìn)行評價，說一說這些作品好在哪里。 五、小結(jié) 板書設(shè)計： 畫中的線條 課件圖片、動畫展示 課后反思