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綜合檢測卷一,第Ⅰ卷選擇題,一、選擇題(本大題共14個(gè)小題，共31分.1～11小題為單選題，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分；12～14小題為多選題，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或者兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題意，每小題3分，全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯(cuò)選或不選的不得分),1.下列數(shù)據(jù)中符合實(shí)際情況的是()A.普通自行車車輪的半徑約為1mB.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50gC.教室里一盞日光燈的工作電流約為0.8AD.中學(xué)生正常行走的速度約為5km/h,2.下列對有關(guān)物理學(xué)家及其所做的實(shí)驗(yàn)表述不正確的是()A.托里拆利實(shí)驗(yàn)精確地測出大氣壓的數(shù)值B.奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流周圍存在磁場C.法拉第通過實(shí)驗(yàn)研究了磁場對通電導(dǎo)線的作用D.焦耳最先準(zhǔn)確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系,C1643年，意大利科學(xué)家托里拆利通過實(shí)驗(yàn)第一次精確地測出大氣壓的數(shù)值，p0＝1.013105Pa，故A正確；奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場，即電流的磁效應(yīng)，是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象之間有聯(lián)系的人，故B正確；法拉第通過實(shí)驗(yàn)研究了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，從而使人類進(jìn)入了電氣化時(shí)代，故C不正確；在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，英國物理學(xué)家焦耳確定了電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系，即發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，故D正確．,3.聲與電磁波的有關(guān)應(yīng)用正確的是()A.我國自發(fā)研制的“北斗導(dǎo)航”系統(tǒng)可通過超聲波確定方位B.聲吶系統(tǒng)、手機(jī)接打電話都和蝙蝠的“回聲定位”原理相同C.兩名宇航員在太空中不能直接對話，是因?yàn)檎婵詹荒軅髀旸.“聲紋鎖”能辨別主人的聲音，主要是依據(jù)音調(diào),C“北斗導(dǎo)航”系統(tǒng)是通過電磁波確定方位的，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；聲吶系統(tǒng)與“回聲定位”原理相同，都是應(yīng)用了超聲波，而手機(jī)接打電話是利用電磁波，所以原理不同，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；太空是真空，沒有傳播聲音的介質(zhì)，所以不能直接對話，C選項(xiàng)正確；“聲紋鎖”能辨別主人的聲音，主要是依據(jù)音色，D選項(xiàng)錯(cuò)誤．,4.小明陪著媽媽在南京奧體大街散步，拍了些遠(yuǎn)處的街景照片，先后連續(xù)拍了兩張，如圖所示．根據(jù)照片下列說法中正確的是(),A．以卡車為參照物，路燈是向左運(yùn)動的B.以自行車為參照物，馬路旁的樹木是靜止的C.以小轎車為參照物，大卡車是向左運(yùn)動的D.以地面為參照物，運(yùn)動的物體中速度最小的物體是大卡車,D以卡車為參照物，路燈向右運(yùn)動，故A錯(cuò)誤；以自行車為參照物，樹木的位置發(fā)生了變化，故以自行車為參照物，樹木是運(yùn)動的，故B錯(cuò)誤；以小轎車為參照物，大卡車向右運(yùn)動，故C錯(cuò)誤；在相同的時(shí)間內(nèi)比較三者通過的距離，發(fā)現(xiàn)大卡車通過的距離最短，所以大卡車的速度最慢，故D正確．,5.小明用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規(guī)律”．當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏位置如圖乙所示時(shí)，在光屏上可成清晰的像．下列說法正確的是(),A.將蠟燭放在圖甲中的光屏的位置，凸透鏡左側(cè)將成實(shí)像B.將圖乙中蠟燭和光屏互換位置時(shí)，光屏上成倒立、縮小的像C.燭焰和光屏位置不動，將透鏡向右移動的過程中光屏上能出現(xiàn)等大的實(shí)像D.將蠟燭靠近凸透鏡，保持凸透鏡、光屏位置不變，光屏上所成的像變大,B透鏡的焦距f＝30cm－20cm＝10cm，將蠟燭放在圖甲中光屏的位置，u＝f，凸透鏡不成像，故A錯(cuò)誤；像距大于物距時(shí)成倒立、放大的實(shí)像，互換位置時(shí)，根據(jù)光路的可逆性，光屏上成倒立、縮小的實(shí)像，故B正確；成等大的實(shí)像要滿足u＝2f，且v＝2f，u＋v＝4f＝40cm，由圖乙光屏與蠟燭距離95cm－50cm＝45cm，所以只移動透鏡不能成等大的實(shí)像，故C錯(cuò)誤；凸透鏡不動，將蠟燭靠近凸透鏡，物距減小，像距變大，像變大．但光屏位置不變，不能得到清晰的像，故D錯(cuò)誤．,6.對下列常見現(xiàn)象的解釋，正確的是()A.冬天冰凍的衣服在室外也會變干，這是因?yàn)楸A為水蒸氣B.壺中的水燒開時(shí)，壺嘴噴出的“白氣”為水蒸氣C.夏天看到冰棒冒出的“白氣”，是冰棒熔化后蒸發(fā)的水蒸氣D.深秋的早晨草葉上會出現(xiàn)白霜，是水蒸氣遇冷凝固而形成的,A冬天，衣服上的冰可以直接變成水蒸氣，發(fā)生升華現(xiàn)象，故A正確；壺中的水燒開時(shí)，壺嘴噴出的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故B錯(cuò)誤；夏天空氣溫度較高，空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒會放出熱量液化成小水滴，就是我們看到的“白氣”，故C錯(cuò)誤；深秋的早晨溫度較低，空氣中的水蒸氣會放出熱量直接變成固態(tài)的小冰晶，就是我們常見到的霜，這是物質(zhì)的凝華現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤．,7.如圖所示，是有關(guān)家庭用電中的幾個(gè)實(shí)例，其中，對圖中實(shí)例的描述正確的是(),A手碰到了筆尖，會使人觸電，故A說法正確；理論上說：火線是有電的，所以從安全用電的角度分析，保險(xiǎn)絲應(yīng)該接在火線上，故B說法錯(cuò)誤；據(jù)圖可以看出，燈泡的開關(guān)接在了火線和用電器之間，其兩孔插座的接法也是正確的，故C說法錯(cuò)誤；水是導(dǎo)體，所以濕手接觸臺燈的做法是很危險(xiǎn)的，故D說法錯(cuò)誤．,8．小軍同學(xué)對生活中的一些實(shí)例和對應(yīng)解釋，正確的是()A.路燈下人影相隨——光的反射B.平靜的水面上有橋和樹的倒影——光的直線傳播C.近視眼鏡的鏡片——凸透鏡D.斜插在水中的筷子好像在水面折斷了——光的折射現(xiàn)象,D路燈下出現(xiàn)人的影子，是光沿直線傳播造成的，故A錯(cuò)誤；平靜的水面上有橋和樹的倒影是平面鏡成像現(xiàn)象，是光的反射現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；近視眼鏡的鏡片是凹透鏡，遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是凸透鏡，故C錯(cuò)誤；斜插入水中的筷子看起來變彎折了，是光的折射現(xiàn)象，故D正確．,9.如圖所示，舞蹈演員站在平面鏡前訓(xùn)練．下列說法正確的是()A.演員在平面鏡中成實(shí)像B.演員在平面鏡中成像是光的折射形成的C.演員遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，在平面鏡中所成的像變小D.演員以0.5m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，像也以0.5m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡,D根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知，演員在平面鏡中成虛像，故A錯(cuò)誤；平面鏡成像是光的反射現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；因平面鏡成正立、等大的虛像，故演員遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，在平面鏡中所成的像的大小不變，故C錯(cuò)誤；平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對稱，故演員以0.5m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，像也以0.5m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡，故D正確．,10.甲、乙兩個(gè)自重不計(jì)的薄壁圓柱形容器，盛有兩種不同的液體，將兩個(gè)相同的小球分別放入液體中，小球靜止時(shí)位置如圖所示，此時(shí)液面相平．則(),A.甲中液體密度比乙中液體密度小B.小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大C.取出小球后容器底部壓強(qiáng)變化量較小的是甲D.取出小球后甲容器和乙容器對桌面的壓力相等,11.關(guān)于磁場，下列說法中錯(cuò)誤的是()A.小磁針接近磁體時(shí)會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明磁體周圍空間存在著磁場B.奧斯特實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場C.處在磁場中某點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)，南極的指向就是該點(diǎn)磁場的方向D.磁鐵周圍的磁感線都是從磁鐵北極出來，回到磁鐵的南極,C小磁針放在磁體周圍，由于受到磁場的作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明磁體周圍空間存在著磁場，故A正確；奧斯特實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場，故B正確；小磁針靜止時(shí)，N極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁場的方向，故C錯(cuò)誤；磁體周圍的磁感線都是從磁鐵北極出來，回到磁鐵的南極，故D正確．,12.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中，正確的是()A.物體從外界吸收熱量，其溫度可能不變B.溫度高的物體內(nèi)能多，溫度低的物體內(nèi)能少C.水可作為汽車發(fā)動機(jī)的冷卻劑，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大D.煤的熱值比干木柴的大，煤燃燒時(shí)放出的熱量比干木柴燃燒時(shí)放出的熱量多,AC物體從外界吸收熱量，其溫度可能不變，如晶體熔化時(shí)，吸熱但溫度不變，故A正確；內(nèi)能與物體的溫度、質(zhì)量、狀態(tài)、物質(zhì)種類等都有關(guān)系，溫度高的物體內(nèi)能不一定多，溫度低的物體內(nèi)能也不一定少，故B錯(cuò)誤；水可作為汽車發(fā)動機(jī)的冷卻劑，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，與其他物質(zhì)相比，同等情況下可以吸收更多的熱量，故C正確；煤的熱值比干木柴的大，煤燃燒時(shí)放出的熱量不一定比干木柴燃燒時(shí)放出的熱量多，因?yàn)闊崃慷嗌龠€要看它們的質(zhì)量，故D錯(cuò)誤．,13.如圖所示，是跳水運(yùn)動員在進(jìn)行3米板的跳水運(yùn)動，下列說法中正確的是()A.跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀B.跳板對運(yùn)動員的支持力和運(yùn)動員對跳板的壓力是一對平衡力C.運(yùn)動員被跳板彈起時(shí)，跳板的彈力對運(yùn)動員做了功D.運(yùn)動員被跳板彈起時(shí)，跳板的彈性勢能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動員的動能和重力勢能,ACD跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀，故A正確；跳板對運(yùn)動員的支持力和運(yùn)動員對跳板的壓力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同物體上，因此始終是一對相互作用力，故B錯(cuò)誤；運(yùn)動員被跳板彈起時(shí)，跳板對運(yùn)動員有向上的彈力，并且運(yùn)動員在力的方向上通過了距離，所以跳板的彈力對運(yùn)動員做了功，故C正確；跳水運(yùn)動員起跳時(shí)，跳板形變恢復(fù)，運(yùn)動員速度增大，高度增加，所以彎曲跳板的彈性勢能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動員的動能和重力勢能，故D正確．,14.如圖所示電路，電源電壓保持不變，電流表的量程是0～0.6A，電壓表的量程是0～3V，定值電阻R1＝5Ω，燈泡電阻R2標(biāo)有“2.5V”(燈絲電阻保持不變)，滑動變阻器的最大阻值R3＝20Ω.開關(guān)S1斷開、S2閉合，滑動變阻器的滑片位于中點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.25A，此時(shí)燈正常發(fā)光．下列說法中正確的是(),A.電源電壓為7.5VB.只閉合S2，變阻器的阻值變化范圍是10～15ΩC.只閉合S2，電流表的示數(shù)變化范圍是0.2～0.25AD.只閉合S1，移動滑片，變阻器最大功率為1.25W,第Ⅱ卷非選擇題,二、填空及簡答題(本大題共7個(gè)小題；每空1分，共20分),15．閱讀下列材料，然后回答問題．小明同學(xué)將如圖甲所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上，當(dāng)水在玻璃管中流動時(shí)，可看到兩個(gè)豎直管中液面的高度并不相同．從圖中可以看出在A、B兩處管的粗細(xì)不同，因而A處流速小，B處流速大，可見流體的壓強(qiáng)與流速之間有著一定的關(guān)系．接著，小明又自制了一個(gè)飛機(jī)機(jī)翼模型(如圖乙)，將其固定在托盤測力計(jì)上，在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)，來模擬飛機(jī)飛行時(shí)的氣流，比較機(jī)翼上、下方氣流壓強(qiáng)的大小，進(jìn)一步驗(yàn)證了上面的關(guān)系．,(1)由圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，可以得出流體的壓強(qiáng)與流速之間有什么關(guān)系？(2)在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中，電扇轉(zhuǎn)動后，托盤測力計(jì)的示數(shù)發(fā)生了什么變化？,(1)圖甲中，A處管較粗，B處管較細(xì)．在流量一定時(shí)，管子越細(xì)，水的流速就越大；由圖可知，A處管上方液柱高說明壓強(qiáng)大，由此得出流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越大的位置壓強(qiáng)越小．(2)電扇轉(zhuǎn)動后，氣流會流經(jīng)飛機(jī)機(jī)翼模型，機(jī)翼模型上方凸，空氣通過的路程長，流速大，向下的壓強(qiáng)??；機(jī)翼模型下方凹，空氣通過的路程短，流速小，向上的壓強(qiáng)大，從而形成了一個(gè)向上的壓強(qiáng)差，使托盤測力計(jì)的示數(shù)減?。?流速越大的位置壓強(qiáng)越小,托盤測力計(jì)的示數(shù)會減小,16.春季，是新茶上市時(shí)節(jié)，民間更有“明前茶，貴如金”的說法．綠茶得地域氣候之便，頗具地域特色，清綠透亮、香醇鮮爽，擁有一批忠誠的愛好者．其中茶文化就包含了許多物理知識，如圖所示．(1)通過加熱使新鮮茶葉中的水分快速，這便是制茶中的“殺青”．(2)用沸水才能很快泡出茶香、茶色，這是因?yàn)闇囟仍礁撸F(xiàn)象越明顯．(3)用夾子夾茶葉時(shí)，夾子相當(dāng)于一個(gè)(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿．,蒸發(fā),擴(kuò)散,費(fèi)力,17.如圖所示，用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中，會發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁只是略有發(fā)熱，而氣筒的下部筒壁，特別是底部附近筒壁的溫度較高，甚至燙手．對于筒壁發(fā)熱現(xiàn)象，有兩個(gè)方面的原因：a.打氣時(shí)活塞壓縮氣體做功使氣體的內(nèi)能增加，升溫的氣體通過熱傳遞使筒壁溫度升高；b.打氣過程中活塞與筒壁之間不斷地摩擦生熱使筒壁的內(nèi)能增加、溫度升高，但這兩個(gè)使筒壁發(fā)熱的原因中有一個(gè)是主要原因．根據(jù)上述筒壁發(fā)熱現(xiàn)象的描述：,(1)你猜想(選填“a”或“b”)是主要原因；(2)你猜想的依據(jù)是：,a,用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中，活塞與筒壁之間在筒壁的上、下部位都發(fā)生了摩擦，但氣筒的上部筒壁只是略有發(fā)熱，而壓縮氣體做功時(shí)越向下用力越大，做功越多，筒壁的溫度越高，甚至燙手，可見是打氣時(shí)活塞壓縮氣體做功使氣體的內(nèi)能增加的，升溫的氣體通過熱傳遞使筒壁溫度升高.,18.某物理興趣小組的同學(xué),用一根較長的軟電線兩端與靈敏電流計(jì)兩接線柱連接起來．如圖甲所示,兩同學(xué)手持電線分別站在地面上的東西方向,像搖動跳繩一樣在空中不停地?fù)u動電線,可看到靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．這是現(xiàn)象．與圖乙相比,請你推測圖甲中的磁場是提供的．,由于地球是一個(gè)巨大的磁體，地理的南極是地磁的北極，地理的北極是地磁的南極，所以在地球周圍存在著磁場，故如圖甲所示，兩同學(xué)手持電線分別站在地面上的東西方向，像搖動跳繩一樣在空中不停地?fù)u動電線，此時(shí)相當(dāng)于做切割磁感線運(yùn)動，故會產(chǎn)生感應(yīng)電流，即電磁感應(yīng)現(xiàn)象；同時(shí)該實(shí)驗(yàn)還能說明地球具有磁場，圖甲中的磁場是地球提供的．,電磁感應(yīng),地球,19.如圖是小宇家的電子式電能表．有一天他洗澡時(shí)，關(guān)閉了家里其他用電器，只讓家里標(biāo)有“2000W”的電熱淋浴器正常工作，發(fā)現(xiàn)電能表指示燈閃爍了600imp時(shí)．淋浴器內(nèi)滿箱水溫從23℃升高到43℃，則消耗的電能是kWh，通電時(shí)間是min；如果水吸收的這些熱量由完全燃燒0.021m3的天然氣提供[q天然氣＝4.0107J/m3，c水＝4.2103J/(kg℃)，不計(jì)熱量的損失]，水箱內(nèi)水的質(zhì)量是kg；水箱內(nèi)水內(nèi)能的改變是通過實(shí)現(xiàn)的；在用電吹風(fēng)吹干頭發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)吹熱風(fēng)比吹冷風(fēng)更容易讓頭發(fā)變干，這是由于.,0.2,6,10,熱傳遞,溫度越高，蒸發(fā)速度越快,20.如圖所示，(a)是始于我國宋遼時(shí)期的倒裝壺，它沒有壺蓋．由于該壺?zé)o口無蓋，只在壺底中央有一梅花形注水口，使用時(shí)需將壺倒置如圖(b)，水由壺底梅花孔注入壺腹，故名“倒裝壺”．壺內(nèi)置中心漏注與梅花孔銜接，水通過中心漏注流入壺內(nèi)，由中心漏注來控制水面，壺嘴處有同樣的隔離裝置，倒置時(shí)水不致外溢，若外溢則表明水已經(jīng)裝滿．同樣，將壺正置如圖(c)或傾斜倒水時(shí)，因壺內(nèi)中心漏注的上孔高于最高水面，壺底孔也不會漏水．此壺構(gòu)造奇特，設(shè)計(jì)精巧，匠心獨(dú)運(yùn)，充分體現(xiàn)了古代工匠的智慧．,(1)“倒裝壺”是根據(jù)原理制成的．(2)某同學(xué)說：“此壺能夠裝水的多少是由壺嘴處的隔離裝置所決定的”，你認(rèn)為該同學(xué)的說法是(選填“合理”或“不合理”)的．(3)壺中注入適量的水，將壺由圖(b)位置倒轉(zhuǎn)到圖(c)位置的過程中，由于的作用，水不會從注水口漏出．,(1)如圖(c)所示，“倒裝壺”壺身內(nèi)的水面通過梅花孔注水口與外界大氣相通，因此壺嘴與壺身上端開口，底部連通，構(gòu)成連通器；(2)如圖(b)所示，通過梅花孔注水口向壺內(nèi)注水時(shí)，如果水面高度超過壺嘴處的隔離裝置，水便會從壺嘴外溢，表明水已灌滿，所以，此壺能夠裝水的多少是由壺嘴處的隔離裝置所決定的，該同學(xué)的說法合理；(3)壺中注入適量的水，將壺由圖(b)位置倒轉(zhuǎn)到圖(c)位置的過程中，由于梅花孔注水口與外界大氣相通，在大氣壓的作用下，水不會從注水口漏出．,連通器,合理,大氣壓,21.在學(xué)習(xí)摩擦力時(shí)，小麗猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：接觸面的粗糙程度、接觸面間的壓力、接觸面的面積．為了驗(yàn)證“物體所受滑動摩擦力的大小可能與接觸面的面積大小有關(guān)”這一猜想，她找來一個(gè)大木板，把其中一個(gè)面涂成紅色，又請爸爸把木板做成兩個(gè)帶掛鉤的邊長不同的正方體，還準(zhǔn)備了已調(diào)零的彈簧測力計(jì)、一端帶定滑輪的長木板、細(xì)線．小麗根據(jù)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：,①按圖組裝實(shí)驗(yàn)器材，將小正方體木塊紅色面朝下放在木板上，豎直向上緩慢勻速拉動彈簧測力計(jì)，待測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定時(shí)讀出拉力F的數(shù)值并記錄．②用大正方體木塊換下小正方體木塊，并使木塊紅色面朝下放在木板上，仿照步驟①再做一次．,③滑動摩擦力f＝F，比較兩次滑動摩擦力的大小驗(yàn)證自己猜想的對錯(cuò)．分析小麗的實(shí)驗(yàn)操作請回答：(1)兩個(gè)正方體木塊紅色面朝下放置的目的是：.(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)“緩慢勻速拉動彈簧測力計(jì)”的原因是：.(3)小麗的實(shí)驗(yàn)探究過程存在的問題是：.,(1)實(shí)驗(yàn)過程必須按照控制變量法來進(jìn)行，為保證接觸面粗糙程度相同，所以使兩個(gè)正方體木塊粗糙程度相同的紅色面朝下放置．(2)拉動物體時(shí)，必須讓物體做勻速直線運(yùn)動，這樣物體才能處于平衡狀態(tài)，拉力與摩擦力是平衡力，大小相等．(3)必須按照控制變量法來進(jìn)行，保證壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，改變接觸面積的大小，觀察彈簧測力計(jì)的讀數(shù)，得出摩擦力與接觸面積大小的關(guān)系，此實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)正方體的邊長不同，對接觸面的壓力不同，沒有控制壓力相同．,使接觸面粗糙程度相同,使木塊做勻速直線運(yùn)動，拉力大小和摩擦力大小相等,沒有控制對接觸面的壓力相同,三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3個(gè)小題；第22小題5分，第23小題6分，第24小題7分，共18分)22.有一杯參有少量酒精的水，小濤同學(xué)想測出這杯混合液的凝固溫度(已知水的凝固點(diǎn)為0℃，酒精的凝固點(diǎn)為－117℃)．他將這杯液體放入冰箱的冷凍室內(nèi)，并將溫度計(jì)正確插入混合液中，每隔2min把觀察到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記入下表中.,(1)當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到22min時(shí)，溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，讀數(shù)方法正確的是(選填“A”、“B”或“C”)，此時(shí)混合液的溫度是℃.(2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到17min時(shí)，該混合液體所處的狀態(tài)是態(tài)．(3)由上表可知此混合液屬于(選填“晶體”或“非晶體”)．(4)由以上分析可推測，一定量的水中參入酒精質(zhì)量越大，混合液的凝固溫度(選填“越高”、“越低”或“不變”)．,B,－11,固液共存,晶體,越低,(1)圖中讀數(shù)的時(shí)候，視線要與液柱的上表面保持相平，故A、C錯(cuò)誤，B正確；圖中的溫度計(jì)的一個(gè)大格表示10℃，里面有10個(gè)小格，因此它的分度值為1℃，因此它的讀數(shù)為－11℃.(2)混合液從第10min到第18min溫度一直保持在－6℃不變，所以混合液的凝固點(diǎn)是－6℃；在第10min之前物質(zhì)為液態(tài)，第10min到第18min物質(zhì)處于固液混合狀態(tài)，所以第17min時(shí)，物質(zhì)處于固液共存態(tài)．(3)表中所示混合液有固定的凝固點(diǎn)，該物質(zhì)是晶體．(4)水的凝固點(diǎn)是0℃，參入酒精后混合液的凝固點(diǎn)變成了－6℃，凝固點(diǎn)降低了；已知水的凝固點(diǎn)為0℃，酒精的凝固點(diǎn)為－117℃，一定量的水中參入酒精質(zhì)量越大，混合液的凝固溫度越低．,23.某班同學(xué)在探究“滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，他們猜想滑輪組的機(jī)械效率可能與動滑輪的個(gè)數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān)，各小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證．楊陽那組得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：,(1)在實(shí)驗(yàn)中，測量繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量勻速向下拉動彈簧測力計(jì)．(2)分析比較第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：用不同的滑輪組提升相同的物體，動滑輪個(gè)數(shù)越多，機(jī)械效率越；比較第2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一個(gè)滑輪組，提升的物體越重，機(jī)械效率越；比較第1、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：,豎直,低,高,同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度.(3)有兩個(gè)組所用的動滑輪重量相同，提升的物體也相同，測的機(jī)械效率卻不同，原因可能是繩子與滑輪或滑輪軸之間的不同，影響了測量結(jié)果．所以，我們在生活中經(jīng)常給各種機(jī)械加潤滑油，是為了它的機(jī)械效率．,(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直勻速拉動彈簧測力計(jì)，這樣示數(shù)才會穩(wěn)定，所讀出的數(shù)值才等于拉力的大?。?2)①由表格數(shù)據(jù)可知，第1次實(shí)驗(yàn)中，繩端移動的距離是物體上升高度的2倍，故使用的是甲滑輪組；第2次實(shí)驗(yàn)中，繩端移動的距離是物體上升高度的4倍，故使用的是乙滑輪組；第1、2次實(shí)驗(yàn)中提升的重物相同，乙滑輪組動滑輪的個(gè)數(shù)多，乙的機(jī)械效率低，所以，比較第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：用不同的滑輪組提升相同的物體，動滑輪的個(gè)數(shù)越多，其機(jī)械效率越低．②第2、3兩次實(shí)驗(yàn)，繩端移動的距離都是物體上升高度的4倍，故使用的都是乙滑輪組；并且第3次實(shí)驗(yàn)提升的物體更重一些，滑輪組的機(jī),無關(guān),摩擦,提高,械效率高；所以比較第2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一個(gè)滑輪組，提升的物體越重，它的機(jī)械效率越高．③第1、4次實(shí)驗(yàn)，繩端移動的距離都是物體上升高度的2倍，故使用的都是甲滑輪組；提升的重物相同，提升的高度不同，而滑輪組的機(jī)械效率相同；所以，比較第1、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度無關(guān)．(3)兩個(gè)小組所用的動滑輪重量相同，提升的物體也相同，測得的機(jī)械效率卻不同，原因可能是繩子與滑輪或滑輪軸之間的摩擦不同，影響了測量結(jié)果；所以，我們在生活中經(jīng)常給各種機(jī)械加潤滑油，是為了減小摩擦，提高機(jī)械效率．,24.某同學(xué)猜想電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時(shí)間有關(guān)，為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)”，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：電壓為6V的電源，電流表、滑動變阻器、停表、開關(guān)各一個(gè)；與U形管相連的塑料盒一個(gè)，盒內(nèi)密封著空氣盒內(nèi)電阻絲的阻值為10Ω；導(dǎo)線若干．,(1)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的電路連接完整．(2)閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到(選填“a”或“b”)端．(3)該實(shí)驗(yàn)是通過來反映電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少．,(4)該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將三次實(shí)驗(yàn)的通電時(shí)間均設(shè)定為15s，三次實(shí)驗(yàn)預(yù)設(shè)的電流值分別是I1、I2和I3，則該同學(xué)進(jìn)行第一次實(shí)驗(yàn)的操作是：閉合開關(guān)，.,a,U形管內(nèi)液面高度差,移動滑片，使電流表的示數(shù)為I1，通電15s，觀察U形管內(nèi)液面高度差,【拓展】王軍設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置，他將兩根阻值不同的電阻絲(R1＜R2)分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變．,(1)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系．(2)在裝置甲、乙的兩次實(shí)驗(yàn)中，通過比較相同時(shí)間里氣球B與D的變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系．(3)甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn)，在相同的通電時(shí)間里，與(選填氣球字母標(biāo)號)氣球相通的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多．,電阻,電流,C,四、計(jì)算應(yīng)用題(本大題共2個(gè)小題；第25小題7分，第26小題9分，共16分．解答時(shí)，要求有必要的文字說明、公式和計(jì)算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分),25.如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的輕板AB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動，OA＝0.4m，OB＝1.6m.地面上質(zhì)量為15kg、橫截面積為0.3m2的圓柱體通過繩子與A端相連．現(xiàn)有大小不計(jì)、重為50N的物體在水平拉力F＝10N的作用下，以速度v＝0.2m/s從O點(diǎn)沿板面向右做勻速直線運(yùn)動．(g＝10N/kg)求：(1)物體開始運(yùn)動前，圓柱體對地面的壓強(qiáng)．(2)物體在板面上運(yùn)動的時(shí)間．(3)物體在板面上運(yùn)動過程中，拉力F做的功及功率．,26.磁場的強(qiáng)弱可用磁感應(yīng)強(qiáng)度B表示，單位為特斯拉(T)．小華設(shè)計(jì)了磁感應(yīng)強(qiáng)度測量儀，圖為其原理圖．該儀器顯示計(jì)由電流表改裝，電源電壓6V，定值電阻R0為40Ω，磁敏電阻RB在常溫下的阻值隨外加磁感應(yīng)強(qiáng)度變化的對應(yīng)關(guān)系如下表所示．求：,(1)當(dāng)待測磁感應(yīng)強(qiáng)度為0T時(shí)，磁敏電阻RB是多少？(2)用該測量儀測得某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度是0.08T，電路中的電流是多少？磁敏電阻RB兩端的電壓是多少？(3)若把該測量儀放在某處，閉合開關(guān)，電路消耗的總功率為0.12W，則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度是多少？,