2018-2019學年高中數(shù)學 第一章 常用邏輯用語 1.1.1 命題課件 新人教A版選修1 -1.ppt
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,第一章常用邏輯用語,1.1命題及其關系1.1.1命題[課標解讀]1.了解命題的概念,并會判斷命題的真假.(重點)2.理解命題的結構形式,并能把命題改寫成“若p,則q”的形式.(重點),1.定義:在數(shù)學中,用語言、符號或式子表達的,可以_________的陳述句.2.分類真命題:判斷為___的語句.假命題:判斷為___的語句.3.形式:命題“若p,則q”,其中p叫作命題的_____,q叫作命題的______.,教材知識梳理,判斷真假,真,假,條件,結論,知識點一命題的概念閱讀命題的概念并觀察式子“x<3”,探究以下問題:探究1:這個式子一定成立嗎?提示不一定成立.當x=0時它成立;當x=4時它不成立,隨x的變化而變化,有時成立,有時不成立.探究2:以前學習了很多定理、推論,這些定理、推論是否是命題?提示這些定理、推論是經(jīng)過推理論證的正確結論,又是以陳述句的形式表述的,是命題.,核心要點探究,知識點二命題的分類探究1:如何判斷一個數(shù)學命題是假命題?提示數(shù)學中判定一個命題是真命題,要經(jīng)過證明,而要判斷一個命題是假命題,只需舉一個反例即可.,探究2:公理是真命題嗎?提示在一個命題系統(tǒng)中,一個命題的真實性已經(jīng)由人類實踐所證實而被認為不需要證明,并作為證明其他命題的依據(jù),這樣的真命題就是公理.因而公理是真命題,不需要證明.,知識點三命題的結構形式觀察命題的基本結構形式“若p,則q”,探究以下問題:探究1:如何找到“若p,則q”命題的條件和結論?提示一般地,“若”后面是條件,“則”后面是結論.,探究2:一個命題寫成“若p,則q”的形式后,如何判斷命題的真假?提示當一個命題改寫成“若p,則q”的形式后,判斷這種命題真假的方法是:若由p經(jīng)過邏輯推理推出q,則該命題為真;若判定命題為假,只需舉出一個反例即可.,題型一命題的概念,例1,●規(guī)律總結判斷語句是否是命題的策略(1)命題是可以判斷真假的陳述句,因此,疑問句、祈使句、感嘆句等都不是命題.(2)對于含變量的語句,要注意根據(jù)變量的取值范圍,看能否判斷其真假,若能,就是命題;若不能,就不是命題.,解析①是反意疑問句含有肯定的意思,是命題.③,④也是命題.②是感嘆句,不是命題.答案②,◎變式訓練,判斷下列命題的真假,并說明理由.(1)正方形既是矩形又是菱形;(2)當x=4時,2x+1bc2,則a>b.其中真命題是________(寫出所有真命題的編號).解析對于②,二次函數(shù)的圖像與x軸不一定有公共點;對于③,平行四邊形不是梯形.答案①④,◎變式訓練,(1)命題“若x,y都是奇數(shù),則x+y是偶數(shù)”的條件為________,結論為________.(2)把下列命題改寫為“若p,則q”的形式,指出條件和結論.①直角三角形的兩個銳角互余.②正弦值相等的兩個角的終邊相同.,題型三命題的構成形式,例3,【解析】(1)命題“若x,y都是奇數(shù),則x+y是偶數(shù)”的條件為“x,y都是奇數(shù)”,結論為“x+y是偶數(shù)”.(2)①“若一個三角形是直角三角形,則它的兩個銳角互余”,條件是“一個三角形是直角三角形”,結論是“兩個銳角互余”.②“若兩個角的正弦值相等,則它們的終邊相同”,條件是“兩個角的正弦值相等”,結論是“它們的終邊相同”.【答案】(1)x,y都是奇數(shù)x+y是偶數(shù)(2)見解析,●規(guī)律總結1.將命題改寫為“若p,則q”形式的方法及原則,2.命題改寫中的注意點若命題不是以“若p,則q”這種形式給出的,首先要確定這個命題的條件p和結論q,進而再寫成“若p,則q”的形式.,3.把例題(2)中的命題改為以下形式:①兩個銳角互余的三角形是直角三角形.②終邊相同的兩個角的正弦值相等.求解的問題不變,結論如何?解析①“若一個三角形的兩個銳角互余,則這個三角形是直角三角形”,條件是“一個三角形的兩個銳角互余”,結論是“這個三角形是直角三角形”.②“若兩個角的終邊相同,則它們的正弦值相等”,條件是“兩個角的終邊相同”,結論是“它們的正弦值相等”.,◎對點訓練,易錯誤區(qū)(一)命題條件不明致誤,例1,典題示例,[易錯防范]1.把大前提“已知a,b為正數(shù)”當作條件,實際上若一個命題有大前提,則應把它寫在“若p,則q”之前,不能寫在條件中.2.任一命題都可以改寫成“若p,則q”的形式,關鍵是分清命題的條件和結論,并且把它們補充成語意完整的句子.,(1)命題“在△ABC中,如果sinA>sinB,那么a>b”的條件是________,結論是________.(2)命題“平行于同一平面的兩條直線互相平行”的條件是________,結論是________.答案(1)sinA>sinBa>b(2)兩條直線平行于同一個平面這兩條直線互相平行,典題試解,- 配套講稿:
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