(淄博專版)2019屆中考物理 第四章 透鏡及其應用課件.ppt
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第四章透鏡及其應用,考點一透鏡的理解及判斷例1(2016沈陽中考)如圖所示,將透鏡置于太陽光下,在另一側(cè)的紙上會形成光斑,說明()A.該光斑是由光的反射形成的B.該光斑一定在透鏡的焦點上C.此類透鏡可以制作近視鏡片D.此類透鏡對光有會聚作用,【思路點撥】(1)與原來的光線相比,向中間聚集了,就是會聚,反之就是發(fā)散。凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用。(2)不能確定該光斑是不是最小、最亮的那一點,所以不能確定該點是否是焦點。(3)凸透鏡矯正遠視眼,凹透鏡矯正近視眼?!咀灾鹘獯稹緿,1.(2018內(nèi)江中考)在森林中旅游時,導游會提醒你,不要隨意丟棄飲料瓶。這是由于下雨時瓶內(nèi)灌了雨水后,相當于一個_______(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),太陽出來后,它對光線有_______作用,可能會引起森林火災。,凸透鏡,會聚,考點二凸透鏡成像規(guī)律及其應用[重點、難點]命題角度?凸透鏡成像特點及其應用例2(2018威海中考)下列關于凸透鏡應用的說法,正確的是(),A.近視眼需要戴凸透鏡來矯正B.放大鏡成正立、放大的實像C.用手機掃描二維碼時,應使二維碼位于手機鏡頭一倍焦距之內(nèi)D.要使投影儀成像變大,應使投影儀遠離屏幕,同時使鏡頭靠近投影片,【思路點撥】(1)近視眼觀察物體時,像成在視網(wǎng)膜的前方,所以用凹透鏡來矯正。(2)放大鏡成的是正立、放大的虛像。(3)掃二維碼時鏡頭和二維碼的距離大于二倍焦距,成倒立、縮小的實像。(4)凸透鏡成實像時,物距減小,像距變大,像變大?!咀灾鹘獯稹緿,凸透鏡成像的特點及其應用,2.(2018自貢中考)關于凸透鏡的應用,下列說法正確的是()A.凸透鏡成的像都是實像B.照相時,景物在鏡頭二倍焦距以內(nèi)C.投影儀中的投影片放在鏡頭二倍焦距以外D.遠視眼鏡利用了凸透鏡對光的會聚作用,D,命題角度?根據(jù)凸透鏡成像特點求焦距范圍例3(2017南充中考)小南同學在做“凸透鏡成像”的實驗中,經(jīng)過調(diào)節(jié)在光屏上得到一個清晰的像,并測出物距u=20cm,像距v=15cm,則光屏上是倒立、的實像,該凸透鏡焦距的范圍為。,【思路點撥】(1)光屏上承接的是實像。(2)u>v,成倒立、縮小的實像。(3)根據(jù)物距、像距與焦距的大小關系列不等式求解?!咀灾鹘獯稹靠s小7.5cm<f<10cm,【解題技巧】首先明確題干中的成像特點是什么,然后根據(jù)成像特點確定物距和焦距的大小關系,最后解不等式求解。,3.某凸透鏡的焦距為10cm,若物體在光屏上所成的像離該透鏡的距離大于30cm,則物體離該透鏡的距離可能為()A.3cmB.13cmC.23cmD.33cm,B,命題角度?透鏡成像大小的調(diào)節(jié)例4畢業(yè)前夕同學們用照相機拍畢業(yè)照時,要想使被拍的景物成的像大一些,照相機與被拍景物之間的距離應一些,底片跟鏡頭間的距離(暗箱)應一些。(以上兩空均選填“增大”“減小”或“不變”),【思路點撥】根據(jù)凸透鏡成實像時,遵循“物近像遠像變大”的特點進行分析。【自主解答】減小增大,【解題技巧】牢記像的大小由像距決定,即像隨著像距的增大(減小)而增大(減小),而像距的變化由物距決定。(1)當成實像時,物距和像距的變化具有反向性,即物距增大,像距變小,則像隨著變小。(2)當成虛像時,物距和像距的變化具有同向性,即物距增大,像距增大,則像隨著變大。,4.(2016威海中考)為了豐富市民業(yè)余文化生活,我市開展了露天電影走進社區(qū)活動。準備放映時,畫面超出了整個屏幕,如果你是放映員應將放映機_______(選填“遠離”或“靠近”)屏幕,同時要_______(選填“增大”或“減小”)鏡頭與膠片間的距離。,靠近,增大,考點三眼睛和眼鏡命題角度?眼睛視物原理例5人的眼睛就像是一架精密的照相機,如圖所示,是描述人眼看物體的成像圖,其中看遠處景物的是圖,景物在視網(wǎng)膜上成的是(選填“實”或“虛”)像。,【思路點撥】眼睛和照相機類似,晶狀體相當于是一個凸透鏡,可以將二倍焦距以外的物體成像在視網(wǎng)膜上。當物距大于二倍焦距時,成的是倒立、縮小的實像?!咀灾鹘獯稹考讓?【解題技巧】,5.眼球好像一架照相機,晶狀體和角膜的共同作用相當于一個_________,來自物體的光線在視網(wǎng)膜上成__________________(選填“倒立、縮小的實像”或“正立、縮小的虛像”)。某同學從看黑板到低頭看課本的過程中,其眼球折光系統(tǒng)的焦距_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。,凸透鏡,倒立、縮,小的實像,變小,命題角度?近視眼、遠視眼成因與矯正例6如圖所示是近視眼和遠視眼的成因示意圖。下列說法正確的是()A.甲是遠視眼,應戴凹透鏡矯正B.甲是遠視眼,晶狀體折光能力較弱C.乙是近視眼,應戴凸透鏡矯正D.乙是近視眼,晶狀體折光能力較弱,【思路點撥】明確近視眼與遠視眼的成因是解決此題的關鍵?!咀灾鹘獯稹緽,6.(2018長沙中考)現(xiàn)代生活,智能手機給人們帶來了許多便利,但長時間盯著手機屏幕,容易導致視力下降。下列關于近視眼及其矯正的原理圖正確的是()A.甲、乙B.甲、丁C.丙、乙D.丙、丁,A,考點四透鏡作圖例7(1)如圖甲所示,請畫出光線通過凸透鏡后的光路圖;(2)如圖乙所示,請在圖中作出兩條入射光線經(jīng)凹透鏡折射后的折射光線。,【思路點撥】在作透鏡的光路圖時,先確定所給的光線是屬于三條特殊光線中的哪幾條,然后根據(jù)透鏡的光學特點來作圖。【自主解答】,【解題技巧】,7.(2018達州中考)完成光路圖,根據(jù)圖中的入射光線或折射光線作出相應的折射光線或入射光線。,8.根據(jù)入射光線和折射光線,在圖中的虛線框內(nèi)畫出適當?shù)耐哥R。,實驗四探究凸透鏡成像的規(guī)律1.實驗裝置:,2.實驗器材的組裝和調(diào)節(jié):在光具座上自左向右分別放置_____、_______、_____;為了使像成在光屏的中央,應使燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在_________。3.凸透鏡焦距的測定:用_______垂直照射到凸透鏡上,在透鏡另一側(cè)用光屏承接到___________的光斑,光斑到透鏡中心的距離即是焦距。,蠟燭,凸透鏡,光屏,同一高度,平行光,最小、最亮,4.根據(jù)物距變化判斷透鏡成像的特點及應用。5.光屏接收不到像的原因:(1)燭焰在_________以內(nèi);(2)燭焰在_______上;(3)燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在_________;(4)蠟燭到凸透鏡的距離稍_______焦距,成像在很遠的地方,光具座的光屏無法移到該位置。6.凸透鏡的缺損或遮擋對成像的影響:成像性質(zhì)_______,只是像_____了。,一倍焦距,焦點,同一高度,大于,不變,變暗,7.光路的可逆性:當光屏成清晰放大的像時,將蠟燭和光屏對調(diào),可在光屏得到清晰_____的像。8.實驗過程中,像在光屏的位置變化及調(diào)節(jié):隨著蠟燭燃燒變短,燭焰的像在光屏上的位置會向_____方移動。調(diào)整方法:(1)將光屏向_____移動;(2)將蠟燭向_____移動;(3)將凸透鏡向_____移動。,縮小,上,上,上,下,9.虛像的觀察方法:撤掉光屏,人眼應該從_____一側(cè)向透鏡方向觀察。10.發(fā)光二極管代替蠟燭的優(yōu)點:所成的像_______且容易比較大小。,光屏,穩(wěn)定,例8(2018安順中考)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:,(1)如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_______cm;實驗前應調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心,使它們在_____高度上。(2)實驗過程中,當蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示時,在光屏上可得到一個清晰的倒立、_______的實像,生活中利用這個規(guī)律制成的光學儀器是_________。,10.0,同一,放大,投影儀,(3)實驗時,由于實驗時間較長,蠟燭變短,燭焰的像在光屏上的位置會向_____(選填“上”或“下”)方移動。(4)如圖丙,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡是_______(選填“近視”或“遠視”)眼鏡。,上,遠視,【拓展設問】(5)如圖乙所示,光屏上已經(jīng)呈現(xiàn)清晰的像,若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至___cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。(6)若將圖乙中的蠟燭向左(遠離透鏡)移動,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向____(選填“左”或“右”)移,此時所成的像將_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。,40,左,變小,(7)如圖丁所示,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中____(選填“A”或“B”)處能觀察到燭焰的像。(8)在某次實驗中,屏上已成清晰的像,此時固定蠟燭,將透鏡換成一個焦距稍小的凸透鏡進行實驗,則光屏需向____(選填“左”或“右”)移動才能成清晰的像,此時成的像比換鏡前的像_____(選填“大”或“小”)。,B,左,小,9.同學們做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗,請回答以下問題:(1)要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰使它們的中心在同一高度,你認為下面幾種調(diào)整方法最方便、合理的是。,A.眼睛平視,視線與光具座平行,利用“三點一線”把“三心”調(diào)整到同一高度B.用刻度尺一個一個地測量,可以很準確地控制“三心”在同一高度C.把蠟燭、透鏡、光屏在光具座上移到一起,調(diào)整“三心”在同一高度,然后再分開,(2)一位同學點燃蠟燭,并調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上,然后移動燭焰和光屏,光屏上卻找不到燭焰的像。你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是什么?(寫出兩種可能的原因)①_________________________________________;②________________________________________________________。,物體到凸透鏡的距離為一倍焦距,物體不成像,物體到凸透鏡的距離小于一倍焦距,物體成正立、放大,的虛像,(3)另一位同學用焦距為10cm的凸透鏡做實驗,測得了多組數(shù)據(jù),其中一組數(shù)據(jù)如表。,請分析該組的實驗數(shù)據(jù),總結(jié)凸透鏡成像的規(guī)律:__________________________________________________________________________________________________________________________________________(寫出一條規(guī)律即可)。,物體在,大于二倍焦距處,成倒立、縮小的實像;物體在一倍焦距和,二倍焦距之間時,成倒立、放大的實像;物體在小于一倍焦,距處,成正立、放大的虛像,(4)當蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖甲所示的位置放置時,光屏上得到_______(選填“放大”“等大”或“縮小”)的像;若光屏適當遠離凸透鏡,凸透鏡和蠟燭不動,要想在光屏上得到清晰的像,可以在凸透鏡前加一個_________(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)。,放大,凹透鏡,(5)小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏(如圖乙所示)。同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價,其中錯誤的是。,A.與燭焰相比,此實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小C.零刻度線刻在光具座標尺的中央,可直接測出物距和像距D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距,- 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