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主系表結(jié)構(gòu)和There be句型【重要課資】

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1、1課堂使用一、主系表結(jié)構(gòu)一、主系表結(jié)構(gòu)主謂賓主謂賓=主語主語+實(shí)義動(dòng)詞實(shí)義動(dòng)詞+賓語,賓語,be是系動(dòng)詞,是系動(dòng)詞,不能用于主謂賓中。不能用于主謂賓中。主系表主系表=主語主語+系動(dòng)詞系動(dòng)詞(最常見的是最常見的是be,還有,還有“五感五感”feel、look、sound、smell、taste和和其它動(dòng)詞如其它動(dòng)詞如become、grow等)等)+表語(名詞、表語(名詞、代詞、形容詞、時(shí)間地點(diǎn)副詞、介詞短語、表語代詞、形容詞、時(shí)間地點(diǎn)副詞、介詞短語、表語從句從句等)。等)。2課堂使用如如I am a boy.這句話中沒有賓語,屬于這句話中沒有賓語,屬于主系表,主系表,I是主語,系動(dòng)詞是主語,系動(dòng)

2、詞am是謂語動(dòng)詞,是謂語動(dòng)詞,a boy是表語,系動(dòng)詞和表語合起來作謂是表語,系動(dòng)詞和表語合起來作謂語。由此可見在主系表中,謂語語。由此可見在主系表中,謂語謂語動(dòng)謂語動(dòng)詞;而在主謂賓中,謂語詞;而在主謂賓中,謂語=謂語動(dòng)詞,如謂語動(dòng)詞,如I love my parents.總之,系動(dòng)詞和賓語是不共戴天的仇人,總之,系動(dòng)詞和賓語是不共戴天的仇人,誓不兩立。誓不兩立。系動(dòng)詞后面接的是表語,而系動(dòng)詞后面接的是表語,而賓語前面接的是謂語賓語前面接的是謂語。3課堂使用所謂所謂主系表結(jié)構(gòu)主系表結(jié)構(gòu)就是英語句子中的主就是英語句子中的主要成分是主語、系動(dòng)詞和表語要成分是主語、系動(dòng)詞和表語。主要主要用以說明用以

3、說明主語的特征,狀態(tài),身份主語的特征,狀態(tài),身份等。等。定義定義 主系表(主系表(S+V+P):):1.主語(主語(Subject)2.系動(dòng)詞(系動(dòng)詞(Link verb)3.表語(表語(Predicative)4課堂使用所謂主系表結(jié)構(gòu)就是英語句子中的主要成分是所謂主系表結(jié)構(gòu)就是英語句子中的主要成分是主語、系動(dòng)詞和表語主語、系動(dòng)詞和表語。主要用以說明主語的特主要用以說明主語的特征,狀態(tài),身份等。征,狀態(tài),身份等。1.主語(主語(Subject):):主語是一句話的中心,表主語是一句話的中心,表示所說的是誰或是什么,其位置一般放在示所說的是誰或是什么,其位置一般放在句首句首。英語中。英語中主語一

4、般不省略。主語主要由主語一般不省略。主語主要由名詞、動(dòng)名詞、代詞名詞、動(dòng)名詞、代詞或或起起名詞作用的短語或從句名詞作用的短語或從句來充當(dāng)。來充當(dāng)。例如:例如:Li Lei is a Chinese boy.(Li Lei 是名詞,是名詞,作主語。)作主語。)He is from England.(He 是代詞,作主語。)是代詞,作主語。)Feeding the birds is my hobby.(“Feeding the birds”是動(dòng)名詞短語,作主語。)是動(dòng)名詞短語,作主語。)What she said is right.(“What she said”是從句,是從句,作主語。作主語。5

5、課堂使用2.系動(dòng)詞(系動(dòng)詞(Link verb):):系動(dòng)詞本身有一定系動(dòng)詞本身有一定的詞義,但的詞義,但不能獨(dú)立作謂語不能獨(dú)立作謂語,必須和句子中的表語,必須和句子中的表語一起構(gòu)成謂語。簡單地說,將主語和表語聯(lián)系在一一起構(gòu)成謂語。簡單地說,將主語和表語聯(lián)系在一起,并構(gòu)成一個(gè)完整句子的動(dòng)詞就叫做系動(dòng)詞。目起,并構(gòu)成一個(gè)完整句子的動(dòng)詞就叫做系動(dòng)詞。目前學(xué)到的系動(dòng)詞有前學(xué)到的系動(dòng)詞有 be,feel,look,sound,taste,smell 等。等。例如:例如:This flower is beautiful.I felt very tired.You look worried.It tast

6、es delicious.6課堂使用常見的系動(dòng)詞常見的系動(dòng)詞(1)表示特征和存在狀態(tài)的)表示特征和存在狀態(tài)的 be,feel,look,smell,taste,sound.(2)表示狀態(tài)延續(xù)的)表示狀態(tài)延續(xù)的 keep(3)表示狀態(tài)變化的)表示狀態(tài)變化的 become,get,turn,go,come7課堂使用 3.表語(表語(Predicative):):表語是用來說明主表語是用來說明主語的身份、特征或狀態(tài)的。它又叫作語的身份、特征或狀態(tài)的。它又叫作主語補(bǔ)足語主語補(bǔ)足語。表。表語位于系動(dòng)詞之后,主要由語位于系動(dòng)詞之后,主要由名詞、代詞、形容詞、數(shù)名詞、代詞、形容詞、數(shù)詞、副詞、介詞短語、分詞

7、(短語)或動(dòng)名詞(短語)詞、副詞、介詞短語、分詞(短語)或動(dòng)名詞(短語)等來充當(dāng)。例如:等來充當(dāng)。例如:I am fine.(fine 是形容詞,作表語)是形容詞,作表語)He is a boy.(boy 是名詞,作表語)是名詞,作表語)Five plus two is seven.(seven 是數(shù)詞,作表是數(shù)詞,作表語)語)We are here.(here 是副詞,作表語)是副詞,作表語)He is not at home.(“at home”是介詞短語,是介詞短語,作表語)作表語)My hobby is reading.(reading 是動(dòng)名詞,作表是動(dòng)名詞,作表語)語)8課堂使用二

8、、二、There be 句型句型 there be:表示某地有某物,指:表示某地有某物,指沒有生命的物體沒有生命的物體有。有。例如:例如:There are many books in the schoolbag.have/has:表示表示有生命的人或者動(dòng)物有生命的人或者動(dòng)物有。有。例如:例如:I have many books.9課堂使用看名詞看名詞單數(shù)單數(shù)is復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)are不可數(shù)的不可數(shù)的用用isThere _ a doll in the toy box.A.is B.are There _ some bread on the plate.A.is B.are There _ a lot

9、of green trees in the Park.A.is B.are There is a cat and two dogs under the tree.There are two dogs and a cat under the tree.10課堂使用就近原則就近原則只要看到只要看到be動(dòng)詞后面的詞動(dòng)詞后面的詞是復(fù)數(shù)是復(fù)數(shù)名詞,就用名詞,就用are,否則就用,否則就用is。當(dāng)然還要注意時(shí)態(tài)哦!當(dāng)然還要注意時(shí)態(tài)哦!There _ a desk and fifty-five chairs in the classroom.A.are B.isThere _ fifty-five chai

10、rs and a desk in the classroom.A.are B.is11課堂使用There be-的一般疑問句wThere is a radio on the desk.Is there a radio on the desk?Yes,there is./No,there isnt.wThere are some shoes under the bed.Are there any shoes under the bed?Yes,there are./No,there arent.規(guī)則:規(guī)則:is/are要提前要提前,some 變變any,其他都不變其他都不變12課堂使用單選 13

11、課堂使用14課堂使用翻譯句子 1.我的兄弟都是中學(xué)生。我的兄弟都是中學(xué)生。2.冬季白天短,夜晚長。冬季白天短,夜晚長。3.布朗夫人看起來很健康。布朗夫人看起來很健康。4.十五歲他就成為有名的鋼琴家了。十五歲他就成為有名的鋼琴家了。5.孩子們,請保持安靜。孩子們,請保持安靜。6.樹葉已經(jīng)變黃了。樹葉已經(jīng)變黃了。7.這個(gè)報(bào)告聽起來很有意思。這個(gè)報(bào)告聽起來很有意思。15課堂使用answers 1.My brothers are all middle school students.2.In winter,the days are short and the nights are long.3.Mrs

12、 Brown looks very healthy.4.At the age of fifteen he became a famous pianist.5.Children,keep quiet please.6.The leaves have turned yellow.7.The report sounds interesting.16課堂使用填空The chic ken_.Would you like to have some.(味道好)味道好)When they got home,they _.(感到又餓又冷)感到又餓又冷)17課堂使用單選 1.Are there any maps

13、on the wall?_ A.There are some.B.Yes,there is.C.Yes,there is one.D.No,there are.2.How many _ are there in the picture?A.woman B.women C.buy D.milk 3.There arent _ trees near the house.There is only one.A.any B.some C.many D.much 4.There _ two bowls of rice on the table.A.is B.have C.has D.are 5.Are

14、there _ houses near the river?Yes,there are_.A.some,some B.any,some C.any,any D.some,any18課堂使用用be動(dòng)詞is/are 填空1、There a pencil in the pencil box.2、There some flowers on the desk.3、There four people in my family.4、There a picture and two maps on the wall.5、A:there a cat under the tree?B:Yes,there 19課堂使用

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