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《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》《智子疑鄰》《塞翁失馬》,寓言四則,寓言：用假托的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示。寓言一般比較短小，故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動植物或其他事物。,寓言的特點(diǎn),“寓”是“寄托”的意思。寓言，通常是把深刻的道理寓于簡單的故事之中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今，慣于運(yùn)用擬人的手法，語言簡潔鋒利。它的特點(diǎn)是具有勸諭性和諷諫性。,《伊索寓言》,伊索，公元前6世紀(jì)的希臘寓言家。他原是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，后來被德爾斐人殺害。他死后德爾斐流行瘟疫，德爾斐人出錢賠償他的生命。傳說雅德蒙給他自由以后，他經(jīng)常出入?yún)蔚讈唶蹩寺逡了魉沟膶m廷。13世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的一部《伊索傳》的抄本中，他被描繪得丑陋不堪，從這部傳記產(chǎn)生了很多有關(guān)他的流行故事。公元前5世紀(jì)末，“伊索”這個名字已為希臘人所熟知，希臘寓言開始都?xì)w在他的名下。,《赫耳墨斯和雕像者》,分角色朗讀《赫耳墨斯和雕像者》,1、赫耳墨斯來到人間的目的是什么？表現(xiàn)他什么樣的性格特征？,目的是想知道他在人間受到多大的尊重。表現(xiàn)他愛慕虛榮的性格。,2、他聽到宙斯的雕像值一個銀元，又笑著問道。為什么“笑”？,他以為宙斯的雕像只值一個銀元，赫拉的雕像也一定不值多少錢，自以為得意的笑。,3、后來，赫耳墨斯看見自己的雕像，心想他身為神使，又是商人的庇護(hù)神，人們對他會更尊重些。這個想法表明了什么?,表明了他自命不凡、妄自尊大。,蚊子和獅子,1.蚊子為什么能打敗獅子？2.蚊子為什么會敗給蜘蛛？3.點(diǎn)明寓意？,智者勝,驕者敗,驕兵必?cái)?默讀《蚊子與獅子》，思考,智子疑鄰,,《韓非子?說難》,宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑必將有盜?！逼溧徣酥敢嘣?。,指宋國,毀壞,修補(bǔ),小偷,會,對老年人的尊稱,也這樣說,下雨,他的,一定,暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。,晚上,果然,丟失,這,很，非常,智，聰明，“以……為聰明,卻，表轉(zhuǎn)接,表修飾,懷疑,宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。,宋國有個富人，天下雨了（他家的）墻毀壞了。,他的兒子說：（如果）不修補(bǔ)一定會有小偷（來）,他鄰家的老人也這么說。晚上果然丟失了大量的財(cái)物。,這家人認(rèn)為他們的兒子很聰明，卻懷疑鄰家的老人。,寓意：,說明持相同看法的人卻因身份不同(也即跟主人的關(guān)系的遠(yuǎn)近不同)遭到不同對待。,《智子疑鄰》,對正確的意見應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度?如何正確對待別人提出的意見或建議?,在生活中你碰到過類似的情況嗎？,這則寓言對你的生活有哪些啟示？,聽意見只應(yīng)聽正確的，而不要看這意見是什么人提出，對人不能持偏見。,塞翁失馬,,《淮南子?人間訓(xùn)》,自讀課文要求：讀準(zhǔn)字音（先學(xué)習(xí)小組齊讀，再個人讀）,再讀課文要求：結(jié)合注釋，翻譯課文,近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。,,靠近長城一帶的人們中，有一個精通術(shù)數(shù)的人。(一天)他家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了。,人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”,居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。,人們都來安慰他，他卻說：“這難道不是福氣嗎?”,過了幾個月，他那匹馬(竟然)帶領(lǐng)著一群胡人的駿馬回來了。,人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”,家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。,人們都去祝賀他，他卻說：“這難道不是禍害嗎?”,家里有的是好馬，他兒子喜歡騎著玩，(有一天)從馬上摔下來，摔斷了大腿。,人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”,居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。,人們都來安慰他，他卻說：“這難道不是福氣嗎?”,過了一年，胡人大舉進(jìn)攻，進(jìn)了長城，壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)。,近塞之人，死者十九。,此獨(dú)以跛之故，父子相保。,靠近長城一帶的人，絕大多數(shù)都戰(zhàn)死沙場。,他兒子就因?yàn)橥热车木壒?沒有被征去打仗)，父子得以保全生命。,——塞翁失馬,寓意：,告訴人們好和壞，禍和福，在一定的條件下，是可以相互轉(zhuǎn)化的。,失馬（壞）,—,得馬（好）,折髀（壞）,保命（好）,—,—,《塞翁失馬》,好事壞事能轉(zhuǎn)化嗎?必然轉(zhuǎn)化嗎?舉例說說好事、壞事在什么條件下轉(zhuǎn)化?,,文言文重點(diǎn)字詞歸納:,1.暮而果大亡其財(cái)2.馬無故亡而入胡3.人皆吊之4.此何遽不為福乎5.居數(shù)月6.其馬將胡駿馬而歸7.死者十九,亡：丟失,亡：逃跑。,吊：對其不幸表示安慰。,何遽：怎么就，表反問,居：這里是經(jīng)過的意思。,將：帶領(lǐng)。,十九：十分之九，絕大部分。,課后活動收集幾則寓言，準(zhǔn)備下節(jié)課講給同學(xué)們聽，并讓同學(xué)說說，寓言蘊(yùn)含的寓意。,