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第三單元繁榮與開放的時代,命題點漢武帝與唐太宗的統(tǒng)治措施,唐太宗是我國歷史上一代名君。他在位20余年，開創(chuàng)了唐朝的盛世局面。下列對唐太宗的敘述不正確的一項是()A．重用房玄齡、杜如晦等名相，多次采納魏征的諫言B．完善三省六部制，明確中央機構(gòu)的職權(quán)C．在姚崇、宋璟的輔佐下改革稅制，注重文教D．創(chuàng)立武舉、殿試,題組一隋唐時期的科舉制度史料一隋唐科舉制……自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招考、考生“皆懷牒(證件)自列于州縣”的自由報考原則，不論貴族和平民皆可參加公開考試……舉凡政治、經(jīng)濟、軍事、文化、天文、地理、民族等各種與國計民生相關(guān)的大,事，皆可為考試內(nèi)容……一切以程文(文章)定去留，為草野寒酸之士開辟了登仕之途?！獥铨R?！犊婆e制度與近代文化》,史料二(唐太宗)嘗私幸端門，見新進士綴行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中矣！”……故有詩云：“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭！”——《唐摭言》,【?？冀嵌取靠婆e制的創(chuàng)立、影響。【考點鏈接】古代的政治制度、八股取士、清朝晚期的教育變革?！局R運用】(1)“隋唐科舉制”正式誕生是在哪位皇帝統(tǒng)治時？據(jù)史料一，概括科舉制的特點，并簡要指出科舉制的積極作用。,【答案】隋煬帝。政府主導；自由報考。使大批有真才實學的人有機會進入各級政府任職。,(2)史料二反映了科舉制度最大的受益者是誰？由此可見科舉制度實施的根本目的是什么？,【答案】皇帝。維護封建統(tǒng)治。,題組二“貞觀之治”與“開元盛世”史料一唐太宗曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！笔妨隙浳糸_元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出。齊紈魯縞車班班，男耕女桑不相失?！?唐)杜甫《憶昔》,史料三唐朝戶數(shù)在639年(唐太宗貞觀十三年)達300萬戶，705年有615萬戶，740年(唐玄宗開元二十八年)為841萬戶，754年有918萬戶?！獌鰢鴹潯吨袊丝谑贰?第二卷),【?？冀嵌取控懹^之治、開元盛世的表現(xiàn)、出現(xiàn)的原因?！究键c鏈接】古代著名帝王的統(tǒng)治措施?！局R運用】(1)史料一表明唐太宗意識到了什么實質(zhì)問題？他說這番話的意圖何在？,【答案】認識到人民力量的偉大。意在告誡統(tǒng)治者不可過分壓榨人民，以維護自己的統(tǒng)治。,(2)史料二反映了當時怎樣的社會現(xiàn)實？史料三的數(shù)據(jù)印證了史料二中哪一句詩描述的情況？,【答案】開元盛世時期國家呈現(xiàn)經(jīng)濟繁榮(人口眾多，糧食豐盈，國庫允實)，政局穩(wěn)定，百姓富足的景象。史料三印證了“小邑猶藏萬家室”。,(3)史料三中，639－754年間唐朝的戶數(shù)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出怎樣的趨勢？據(jù)上述史料并結(jié)合所學知識，概括出現(xiàn)這一趨勢的主要原因。,【答案】連續(xù)增長(上升)。唐朝前期統(tǒng)治者(唐太宗、武則天、唐玄宗)采取措施促進社會生產(chǎn)發(fā)展。,