《管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用》應(yīng)用題—數(shù)據(jù)流程圖匯總題及參考答案.doc
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《管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用》應(yīng)用題及參考答案 ——數(shù)據(jù)流程圖 1、教學(xué)管理的主要工作過程是:系辦(公室)輸入班級(jí)和教學(xué)時(shí)間,查看教學(xué)計(jì)劃表,確定本學(xué)期教學(xué)任務(wù);根據(jù)本學(xué)期教學(xué)任務(wù),查看教師表,制作開課任務(wù)書和班級(jí)教學(xué)計(jì)劃表。查詢時(shí),教師輸入教師姓名和時(shí)間,查詢本人的教學(xué)任務(wù);學(xué)生輸入班級(jí)和時(shí)間,查詢班級(jí)教學(xué)計(jì)劃。畫出教學(xué)管理的數(shù)據(jù)流程圖。 2、某企業(yè)訂貨系統(tǒng)處理流程為:請(qǐng)畫出該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖。 (1)接收倉庫提供的貨物出庫入庫清單,修改對(duì)應(yīng)庫存文件; (2)通過讀取貨物庫存信息和訂貨標(biāo)準(zhǔn)文件進(jìn)行訂貨處理,產(chǎn)生訂貨報(bào)告; (3)將訂貨報(bào)告報(bào)采購部門。 3、商場到貨處理過程是:根據(jù)供應(yīng)商送來的發(fā)貨單及貨物,對(duì)照訂貨合同文件審核發(fā)貨單,如果與合同不符,則將發(fā)貨單和貨物退回供應(yīng)商;對(duì)相符的發(fā)貨單及貨物,進(jìn)行收貨處理:首先,將發(fā)貨單存檔,然后開出入庫單,并將入庫單及貨物送交倉庫,再向財(cái)務(wù)科發(fā)出付款通知。請(qǐng)畫出處理過程的數(shù)據(jù)流程圖 4、教務(wù)處學(xué)生成績管理的處理過程如下:教務(wù)處接收教師交來的班級(jí)學(xué)生成績單,對(duì)照教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生名冊進(jìn)行核對(duì)。核對(duì)正確后登錄學(xué)生成績表。再根據(jù)學(xué)生成績表對(duì)成績進(jìn)行分類,將補(bǔ)考和留級(jí)學(xué)生名單通知學(xué)生所在院系辦公室,并將留級(jí)學(xué)生名單報(bào)學(xué)生處。作出數(shù)據(jù)流程圖。 5、某企業(yè)供應(yīng)部門采購計(jì)劃系統(tǒng)處理流程為: 請(qǐng)畫出該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖 (1)根據(jù)計(jì)劃部提供的生產(chǎn)計(jì)劃計(jì)算生產(chǎn)原材料用量; (2)根據(jù)生產(chǎn)原材料用量,并讀取庫存文件和材料價(jià)格文件,制定材料采購計(jì)劃; (3)將材料采購計(jì)劃報(bào)財(cái)務(wù)部門和上級(jí)部門. 6、房屋貸款處理過程是:接收貸款人的貸款賬號(hào)后,先查詢貸款人資料庫進(jìn)行信息核對(duì),再查詢房屋貸款資料庫確定貸款類型;然后查看貸款利息文件、貸款人存款文件和還貸款記錄文件,完成房屋貸款扣款。最后修改貸款人存款文件和還貸款記錄文件,并將扣款數(shù)額通知貸款人。試?yán)L制數(shù)據(jù)流程圖。 7、獎(jiǎng)券兌獎(jiǎng)過程是:接收持券人的獎(jiǎng)券,首先核對(duì)日期,再根據(jù)獎(jiǎng)券種類庫鑒別獎(jiǎng)券類型,然后參照中獎(jiǎng)號(hào)碼庫的內(nèi)容確定中獎(jiǎng)信息,最后將中獎(jiǎng)結(jié)果交持券人。繪制獎(jiǎng)券兌獎(jiǎng)過程的數(shù)據(jù)流程圖。 8、教師申報(bào)科研成果的過程如下:教師上交科研材料和申報(bào)表,首先根據(jù)科研管理?xiàng)l例進(jìn)行審核;對(duì)審查合格的材料,再根據(jù)科研管理?xiàng)l例和科研檔案進(jìn)行分類。分類完成后將科研成果存儲(chǔ)到科研檔案并報(bào)科研處備案。試畫出數(shù)據(jù)流程圖。 9、固定資產(chǎn)管理的處理流程如下:接受業(yè)務(wù)部門交來的固定資產(chǎn)增減報(bào)表,進(jìn)行資料錄入后存儲(chǔ)到固定資產(chǎn)增減文件,每月末根據(jù)這個(gè)文件進(jìn)行更新,存儲(chǔ)到固定資產(chǎn)卡片文件。然后依據(jù)卡片文件計(jì)算資產(chǎn)折舊,存儲(chǔ)到折舊文件。資料查詢時(shí)由主管部門提出查詢要求,根據(jù)前述三個(gè)文件產(chǎn)生查詢報(bào)表發(fā)給相應(yīng)主管部門。畫出固定資產(chǎn)管理數(shù)據(jù)流程圖。 10、根據(jù)以下工人工資表處理過程繪制數(shù)據(jù)流程圖:車間提交工人加班表和上月考勤表,根據(jù)工人加班表計(jì)算出加班費(fèi),對(duì)考勤表進(jìn)行檢查匯總保存在工人考勤記錄表中,根據(jù)加班費(fèi)和已檢查考勤表以及工人基本工資記錄表計(jì)算出本月工人工資表,并報(bào)送財(cái)務(wù)部門處理。 11、根據(jù)下述借書處理過程繪制數(shù)據(jù)流程圖:讀者交索書單,首先查找書庫文件,如無書通知讀者,有書再查讀者。通過查詢讀者記錄文件,查看是否有人閱讀,如果有人閱讀通知讀者,無人閱讀通知取書。取書后通知讀者借書成功,并做修改讀者記錄處理。 12、科研項(xiàng)目費(fèi)用支付過程是:接收項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的費(fèi)用收據(jù),通過項(xiàng)目存檔文件對(duì)收據(jù)進(jìn)行審核,審核通過后參照項(xiàng)目賬目文件進(jìn)行費(fèi)用計(jì)算,計(jì)算后將付款通知交財(cái)務(wù)處,將領(lǐng)款通知交項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。畫出處理過程的數(shù)據(jù)流程圖。 13、借書處理的過程是:接受讀者提交的索書單,首先查看讀者記錄進(jìn)行讀者鑒別,再查詢圖書文件,進(jìn)行存書查詢;如果圖書未借出,進(jìn)行發(fā)書處理,存儲(chǔ)借閱記錄文件,并修改圖書文件,再向書庫發(fā)送出庫單;如果圖書已借出,向讀者發(fā)送拒絕借閱通知。畫出處理過程的數(shù)據(jù)流程圖。 14、工資管理數(shù)據(jù)流程圖如右圖所示,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。 15、請(qǐng)繪制某工廠采購部材料供應(yīng)計(jì)劃的數(shù)據(jù)流程圖,其處理過程如下: (1)計(jì)算生產(chǎn)材料用量。采購部根據(jù)生產(chǎn)部提供的生產(chǎn)計(jì)劃和技術(shù)部提供的材料消耗定額,計(jì)算出各種產(chǎn)品的材料需要量,經(jīng)分類、合并后,得到生產(chǎn)材料用量表;這個(gè)表除保存自用外,還要復(fù)制送廠部。 (2)計(jì)算材料凈需用量。根據(jù)生產(chǎn)材料用量和庫存文件中材料期初庫存、儲(chǔ)備定額等數(shù)據(jù)計(jì)算材料凈需用(采購)量表,并保存。 (3)制定采購資金計(jì)劃。根據(jù)材料凈需用量表中需要采購的各種材料數(shù)量,及庫存文件中各種材料的價(jià)格計(jì)算采購所需資金,形成采購資金計(jì)劃,并送財(cái)務(wù)部。 16、假設(shè)數(shù)據(jù)流A從源點(diǎn)X流出,被Q1變換成數(shù)據(jù)流B,加Q1執(zhí)行時(shí)需問數(shù)據(jù)M,數(shù)據(jù)流B再被加Q2變換成數(shù)據(jù)流C。請(qǐng)畫出數(shù)據(jù)流程圖。 17、某單位的訂貨系統(tǒng)處理過程如下:由庫房終端設(shè)備接收庫房收發(fā)原始憑證,生成收發(fā)數(shù)據(jù)文件,并根據(jù)收發(fā)數(shù)據(jù)修改庫存。當(dāng)庫存低于訂貨標(biāo)準(zhǔn)時(shí),作補(bǔ)充訂貨處理,生成補(bǔ)充訂貨文件。每天根據(jù)補(bǔ)充訂貨數(shù)據(jù)生成補(bǔ)充訂貨報(bào)告交采購部門。 其數(shù)據(jù)流程圖見“圖示”,請(qǐng)回答下面問題: (1)‘D1’代表什么? (2)‘P2’代表什么? (3)‘P4’代表什么? (4)若在系統(tǒng)中增加庫存統(tǒng)計(jì)功能,并將統(tǒng)計(jì)報(bào)表送交廠部,應(yīng)對(duì)該數(shù)據(jù)流程作何修改? 18、某銀行的儲(chǔ)戶取款流程如下所述:儲(chǔ)戶將填寫好的取款單及存折或定期存單交銀行,經(jīng)查對(duì)賬戶,將不合格的取款單及存折或定期存單退回儲(chǔ)戶,合格的取款單及存折或定期存單送取款處理。處理時(shí)要修改賬戶,處理結(jié)果是將存折、利息單和現(xiàn)金交儲(chǔ)戶,同時(shí)將定期存單、取款單存檔。 請(qǐng)繪制該取款系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖。 19、某工廠到貨處理的流程如下所述:請(qǐng)繪制該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖。 (1)工廠根據(jù)供應(yīng)商送來的發(fā)貨單及貨物,經(jīng)與訂貨合同相對(duì)照,審核發(fā)貨單。與合同不符的發(fā)貨單及貨物退回供應(yīng)商。 (2)收貨處理:在審核發(fā)貨單后,對(duì)貨物進(jìn)行質(zhì)量檢查。質(zhì)量不合格的貨物及發(fā)貨單退回供應(yīng)商;對(duì)質(zhì)量合格的貨物開入庫單,并將入庫單及貨物送倉庫,發(fā)貨單存檔,向財(cái)務(wù)部發(fā)出付款通知。 20、某訂票系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖如題42圖,請(qǐng)?zhí)羁栈卮穑? (1)外部實(shí)體模塊有________個(gè)。 (2)數(shù)據(jù)處理模塊有________個(gè)。 (3)F1是________元素。 (4)D2是________元素。 (5)在________元素中,可比較不同航空公司票價(jià)。 (6)在________元素中,可選擇機(jī)票打印方式。 (7)在________元素中,訂票人可查詢或修改自己的訂票單。 21、某銷售公司工資發(fā)放過程如下:工資發(fā)放前,由財(cái)務(wù)科根據(jù)已存檔的“上月工資發(fā)放清單”和人事科送來的“本月人員及工資變動(dòng)表”填寫“本月工資發(fā)放清單”中的相關(guān)項(xiàng):然后,根據(jù)銷售部送來的“本月人員銷售績效及月度獎(jiǎng)金表”將獎(jiǎng)金數(shù)填入“本月工資發(fā)放清單”;接著,再根據(jù)總務(wù)科送來的“本月扣款清單”將扣款數(shù)填入“本月工資發(fā)放清單”;最后計(jì)算出每位職工的應(yīng)發(fā)工資數(shù),并填入“本月工資發(fā)放清單”,為工資發(fā)放人員發(fā)放工資做好準(zhǔn)備。請(qǐng)繪制工資發(fā)放過程的數(shù)據(jù)流程圖。 22、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部的過程是:接收學(xué)生遞交的申報(bào)表及支撐材料,根據(jù)校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選條例進(jìn)行評(píng)審;已通過者再根據(jù)省優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選條例進(jìn)行評(píng)選,通過者為省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,上報(bào)校學(xué)生處和上級(jí)主管單位并存檔;未通過者為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,上報(bào)學(xué)生處并存檔。畫出該評(píng)選過程的數(shù)據(jù)流程圖。 23、教師申報(bào)科研成果的過程如下: 接收教師交來科研材料和申報(bào)表,首先根據(jù)科研管理?xiàng)l例進(jìn)行審核。對(duì)審查后的材料,再根據(jù)科研管理?xiàng)l例和科研檔案進(jìn)行分類,分類完成后將科研成果存儲(chǔ)到科研檔案,并報(bào)科研處備案。畫出處理過程的數(shù)據(jù)流程圖。 畫數(shù)據(jù)流程圖 l 外部實(shí)體指系統(tǒng)以外又和系統(tǒng)有聯(lián)系的人或事物,它說明了數(shù)據(jù)的外部來源和去處; l 處理指對(duì)數(shù)據(jù)邏輯處理,也就是數(shù)據(jù)變換,它用來改變數(shù)據(jù)值 l 數(shù)據(jù)流是指處理功能的輸入或輸出 l 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)表示數(shù)據(jù)保存的地方,它用來存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。系統(tǒng)處理從數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中提取數(shù)據(jù),也將處理的數(shù)據(jù)返回?cái)?shù)據(jù)存儲(chǔ)。 1、教學(xué)管理的主要工作過程。 2、某企業(yè)訂貨系統(tǒng)處理流程 3、商場到貨處理過程 4、教務(wù)處學(xué)生成績管理的處理過程 5、某企業(yè)供應(yīng)部門采購計(jì)劃系統(tǒng)處理流程 6、房屋貸款處理過程 7、獎(jiǎng)券兌獎(jiǎng)過程 8、教師申報(bào)科研成果 9、固定資產(chǎn)管理的處理流程 10、工人工資表處理過程 11、借書處理過程繪制數(shù)據(jù)流程圖 12、科研項(xiàng)目費(fèi)用支付過程 13、借書處理的過程 14、 15、 16、 17、 18、銀行的儲(chǔ)戶取款 19、工廠到貨處理 20、 21、 22、 23、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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