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考單招——上高職單招網(wǎng) 2016安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學院單招語文模擬試題及答案 一、（本大題共4小題，每小題3分，共12分） 1.下列各組詞語中加點字的讀音，完全正確的一組是 A.耄耋（di）　調(diào)運（dio）　懸崖勒馬（l）　驚魂甫定（pǔ） B.沉淀（din）　喟然（wi）　并行不悖（bi）　酩酊大醉（dǐng） C.差勁（ch）　拙劣（zhuō）　似是而非（s） 數(shù)見不鮮（sh） D.供給（gōng） 囤積（tn） 春色撩人（lio）　蒙頭轉(zhuǎn)向（mēng） 2、下列各組詞語中，有兩個錯別字的一組是 A.蒼?！⌒v　秣馬厲兵　篷蓽生輝 B.脈搏　渙散　耳濡目染　汗流夾背 C.喝彩　熾熱　哀聲嘆氣　惱羞成怒 D.副刊　佇立　青出于蘭　察言觀色 3.將下列選項中的詞語依次填入各句橫線處，最恰當?shù)囊唤M是 ①某市負責人在接受媒體采訪時表示，經(jīng)濟建設(shè)要注重環(huán)境保護； 該市的環(huán)境保護仍然嚴重滯后。 ②醫(yī)院作為特殊的公共 ，應(yīng)該講究語言得體，“歡迎你再來”這一類的語言是不宜隨便使用的。 ③人們在異國他鄉(xiāng)為了生存而不得不放棄自己原有的文明， 首先放棄也最難放棄的就是母語。 ④談到?jīng)Q賽對手時，教練說：“這將 是一場漂亮的比賽，在決賽中和他們會師是一次獨一無二的機會?！? A.坦陳　場所　必須　必然 B.坦陳　場合　必需　必定 C.坦承　場合　必需　必然 D.坦承　場所　必須　必定 4.下列各句中，沒有語病的一句是 A.請柬的封套上古色古香地印著青銅器，上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰(zhàn)士。 B.生活是一幅豐富多彩的畫卷，如果得不到你的欣賞，那不是它缺少美，而是你缺少發(fā)現(xiàn)。 C.厚道有如參天的大樹，替你遮擋暑熱炎涼；厚道有如母親的懷抱，替你撫慰喜怒哀樂。 D.當?shù)卦旒垙S偷排未經(jīng)處理的廢水，嚴重污染環(huán)境，導致魚蝦絕跡，各種水生作物大量減產(chǎn)和絕產(chǎn)。 二、（本大題共3小題，每小題3分，共9分） 閱讀下文，完成第5～7題。 如果把唐宋墓中出土的陶制玩具與當下鄉(xiāng)村的泥玩具放在一起，就會驚奇地發(fā)現(xiàn)它們幾乎一模一樣，為什么？ 民間藝術(shù)是歷久難變的。這因為，民間的審美是共性的審美，必須是這一地域人們的審美都變化了，它才會悄悄地發(fā)生改變。在漫長的古代農(nóng)耕社會，人們生活的內(nèi)容和方式基本上是一成不變的。深藏在谷壑里的山莊，或是江河相隔的村落，大多是在封閉狀態(tài)中靜靜地生息與傳衍。因之，許多古老的文化形態(tài)總是在民間存活得很久很久。比如閩地的南音、云南的納西古樂，無怪乎人們稱它們?yōu)楣盼幕幕罨恕? 當然，民間藝術(shù)并非全都不變。一般的規(guī)律是，交通方便的地方，比較容易發(fā)生變異。一方面外來文化的涌入，沖擊了人們的審美習慣；另一方面則由于現(xiàn)代城市的崛起。城市文化是十分敏感的，是一種強大的不斷更新?lián)Q代的審美的源，向廣大鄉(xiāng)間放射，產(chǎn)生影響。 當前，現(xiàn)代化、工業(yè)化、鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化以及媒體、科技、生活方式、時尚，都對我們傳承久矣的民間藝術(shù)產(chǎn)生根本性的沖擊。一部分民間藝術(shù)處于瀕危，正在消亡；那么，另一部分依然“活著”的民間藝術(shù)是怎樣的呢？ 那些擺在旅游景點小攤上的艷麗又奇特的布掛、面具、布老虎，那些畫在民俗村屋梁房柱上的怪異的圖案，以及豎在那里的匪夷所思的圖騰柱、旗幡與神像，或是一群群穿著半似民族服裝、半似戲裝的年輕人跑過來跳一段不知所云的舞蹈……誰會知道這些民間藝術(shù)的真?zhèn)?，反正有點特點就行。 　　在全球化商品經(jīng)濟的時代，民間文化大概只有轉(zhuǎn)化為旅游對象才能生存與延續(xù)下來。民間藝術(shù)原本是一種地域的生活文化，一種民俗方式，當它轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N經(jīng)濟方式時，便在本質(zhì)上發(fā)生變異。那種自發(fā)的、純樸的、天真的精神情感不見了。代之以涂紅抹綠，添金加銀，著力于對主顧的招徠與誘惑。它的特色被無度地夸張著，它內(nèi)在的靈魂與生命卻沒有了。 　　商品化使民間藝術(shù)發(fā)生的變異正在全國各地普遍發(fā)生著。這種貌似“茁壯成長”的民間藝術(shù)，在文化意義上卻是本質(zhì)性的消亡。難道民間藝術(shù)只有這樣一種出路嗎？世界上還有另一種對待自己傳統(tǒng)和文化的方式——那就是保持住民間藝術(shù)中那種對生活的虔誠與執(zhí)著，把它視為一種傳統(tǒng)精神。他們是真正懂得自己民間藝術(shù)的價值和美感的。為此，民間藝術(shù)一直是他們民族情感與精神的載體之一。 　　人們知道，在當今這樣做何其困難。所以，普查與記錄原生態(tài)的民間藝術(shù)就是迫不及待要做的事了。這不只是為了記錄一種文化形態(tài)，一種充滿情感的美，更是為了見證與記載的一種歷史精神。 (節(jié)選自馮驥才《民間藝術(shù)的當代變異》) 5.從原文看，下列對“民間藝術(shù)”的理解不準確的一項是 A.一種地域的生活文化、民俗方式 B.一種對生活的虔誠與執(zhí)著的傳統(tǒng)精神 C.一種民族情感與民族精神的載體　　　　　　　D.一種文化形態(tài)和歷史精神的體現(xiàn) 6.下列選項中，不能反映“民間藝術(shù)”處于瀕危狀況的一項是 A.出土的陶制玩具與當下鄉(xiāng)村的泥玩具幾乎一模一樣　B.商品經(jīng)濟時代的城市文化造成了民間藝術(shù)的巨大變異 C.現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展使許多民間藝術(shù)轉(zhuǎn)化為旅游對象　D.認真開展原生態(tài)民間藝術(shù)的普查與記錄已迫不及待 7.根據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的一項是 A.人們生活內(nèi)容和方式的改變，終將導致民間藝術(shù)的消亡 B.古老文化的原始形態(tài)保護得越好，民間藝術(shù)越能得以延續(xù) C.為了保護民間藝術(shù)，應(yīng)當禁止將民間藝術(shù)形式用于商業(yè)目的 D.加大旅游經(jīng)濟投入，將改變旅游業(yè)中民間藝術(shù)嚴重變異的狀況 三、(本大題共4小題，每小題3分，共12分)　 閱讀下文，完成第8～11題。 李東陽，字賓之，茶陵人，以戍籍居京師。四歲能作徑尺書，景帝召試之，甚喜，抱置膝上，賜果鈔。后兩召講《尚書》大義，稱旨，命入京學。天順八年，年十八，成進士，選庶吉士，授編修。累遷侍講學士，充東宮講官。 弘治五年，旱災(zāi)求言。東陽條摘《孟子》七篇大義，附以時政得失，累數(shù)千言，上之。帝稱善。 十七年，重建闕里廟成，奉命往祭。還，上疏言：臣奉使遄行，適遇亢旱。天津一路，夏麥已枯，秋禾未種，挽舟者無完衣，荷鋤者有菜色。盜賊縱橫，青州尤甚。南來人言，江南、浙東流亡載道，戶口消耗，軍伍空虛，庫無旬日之儲，官缺累歲之俸。東南財賦所出，一歲之饑已至于此;北地篒窳[注]，素無積聚，今秋再歉，何以堪之。事變之生，恐不可測。臣自非經(jīng)過其地,則雖久處官曹，日理章疏，猶不得其詳，況陛下高居九重之上耶？ 臣訪之道路，皆言冗食太眾，國用無經(jīng)，差役頻煩，科派重疊。京城土木繁興，供役軍士財力交殫，每遇班操，寧死不赴。勢家巨族，田連郡縣，猶請乞不已。親王之藩，供億至二三十萬。游手之徒，托名皇親仆從，每于關(guān)津都會大張市肆，網(wǎng)羅商稅。國家建都于北，仰給東南，商賈驚散，大非細故。更有織造內(nèi)官，縱群小掊擊，閘河官吏莫不奔駭，鬻販窮民所在騷然，此又臣所目擊者。 夫閭閻之情，郡縣不得而知也；郡縣之情，廟堂不得而知也；廟堂之情，九重亦不得而知也；始于容隱，成于蒙蔽。容隱之端甚小，蒙蔽之禍甚深。臣在山東，伏聞陛下以災(zāi)異屢見，敕群臣盡言無諱。然詔旨頻降，章疏畢陳，而事關(guān)內(nèi)廷、貴戚者，動為掣肘，累歲經(jīng)時，俱見遏罷。誠恐今日所言，又為虛文。乞取從前內(nèi)外條奏，詳加采擇，斷在必行。 帝嘉嘆，悉付所司。 是時，帝數(shù)召閣臣面議政事。東陽與首輔劉健等竭心獻納，時政闕失必盡言極諫。東陽工古文，閣中疏草多屬之。疏出，天下傳誦。　 (節(jié)選自《明史?李東陽傳》)　 [注]皆窳：ziyu，疏懶。 8.對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是 A.累遷侍講學士，充東宮講官 充：擔任　　　　 B.臣奉使遄行，適遇亢旱 遄：速疾 C.江南、浙東流亡載道 載：負載　　　　　　　　D.始于容隱，成于蒙蔽 容：包庇 9.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是 A.荷鋤者有菜色 上書諫寡人者，受中賞　　　　B.國家建都于北　 徘徊于斗牛之間 C.伏聞陛下以災(zāi)異屢見，敕群臣盡言無諱　　 蟬蛻于濁穢，以浮游塵埃之外 D.誠恐今日所言，又為虛文　　　 當其欣于所遇，暫得于己 10．下列各組句子中，分別直接表明“民生維艱”和“吏治混亂”的一組是 A.夏麥已枯，秋禾未種　戶口消耗，軍伍空虛　　　　　C.冗食太重，國用無經(jīng)　 更有織造內(nèi)官，縱群小掊擊 B.庫無旬日之儲，官缺累歲之俸 差役頻煩，科派重疊　D.鬻販窮民所在騷然　 事關(guān)內(nèi)廷、貴戚者，動為掣肘 11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不準確的一項是 A.李東陽幼時聰明穎悟，擅書法，深得皇上喜愛。十八歲中進士后進入仕途，不斷得到升遷。 B．弘治十七年，李東陽給皇帝上疏，描述了奉命往祭途中所見所聞的嚴重災(zāi)情，令人觸目驚心；同時，表達了自己的擔憂。 C.李東陽一路上聽取了各種意見，認為產(chǎn)生災(zāi)異的根源在于勢家巨族、親王貴戚、內(nèi)廷官員互相勾結(jié)，危害百姓。 D.為了革除蒙蔽之禍，李東陽請求皇上將以前的各種建議詳細地加以整理并擇善實施。 四、(本大題共3小題，共20分) 12.把第三大題文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分) (1)臣自非經(jīng)過其地，則雖久處官曹，日理章疏，猶不得其詳，況陛下高居九重之上耶?(4分) (2)游手之徒，托名皇親仆從，每于關(guān)津都會大張市肆，網(wǎng)羅商稅。(4分) 13．閱讀下面兩首詩，然后回答問題。(6分) 　　　　　 海棠 (宋)蘇軾 　　　　　　　　　　　　惜牡丹花 (唐)白居易 東風裊裊泛崇光，香霧空月轉(zhuǎn)廊?！　　　　°皭濍A前紅牡丹，晚來唯有兩枝殘。 只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝?！　　　　∶鞒L起應(yīng)吹盡，夜惜衰紅把火看。 [注]崇光：美艷的光彩。 (1)蘇軾《海棠》詩的前二句描寫了海棠花的哪些特點?后二句抒寫情感時使用了什么手法?(4分) (2)蘇軾的《海棠》與白居易的《惜牡丹花》同樣寫夜里賞花，二者所抒發(fā)的感情有何不同? (2分) 14.補寫出下列名句名篇和文學常識的空缺部分。(6分) (1)氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲， 。(《衛(wèi)風?氓》) (2)千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲， 。(白居易《琵琶行》) (3)木欣欣以向榮， 。善萬物之得時，感吾生之行休。(陶淵明《歸去來兮辭》) (4)句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉， ，吾未見其明也。(韓愈《師說》) (5)清末四大譴責小說是指《官場現(xiàn)形記》《孽?；ā贰独蠚堄斡洝贰? 》。 (6)在歐洲批判現(xiàn)實主義文學作品中，以恢弘氣勢探索俄國社會出路的巨著，是列夫?托爾斯泰的《 》。 五、(本大題共4小題，共22分) 閱讀下文，完成第15～18題。 　　　　　　　　　　　　　　告別三峽 趙本夫 　　告別三峽，已經(jīng)講了幾年。其間除去旅游部門炒作的成分，全國和世界各地的游客，多是懷著真誠惜別的心情去三峽的。長江浩浩蕩蕩，自由自在地奔騰了億萬年，第一次被人類強行改變它的面目。今年六月大壩蓄水后，上游六百多公里的長江，將變成一個狹長而巨大的水庫，三峽將不再是昔日的三峽，長江也不再是過去的長江了。它將失去許多原始的形態(tài)和野性，變得溫順、馴服。建造三峽大壩是經(jīng)過科學論證的，我們不懷疑它將在防洪、發(fā)電、航運等諸多方面發(fā)揮特殊的功用。但當這條亙古以來一直追求自由的大水終被鎖住時，人們還是驀然生出一種憐惜、悵然和失落。 　去年十月底，我終于去了三峽。正是深秋時節(jié)，長江兩岸的山巒有些冷峻之氣，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。我的確感受到了大江的氣勢。但老實說，三峽并沒有我想象中那么美麗奇?zhèn)?，山不夠綠，水也不夠清，渾黃的江水泥湯一樣翻滾流淌。江面上往來船只很多，有客輪，那上頭滿載著告別三峽的游人；也有貨船，裝滿各種各樣的物資，船體吃水很深，看了讓人揪心。江面繁忙而嘈雜，即使面對美景，也少了從容欣賞的情趣，只感到一種緊迫和忙亂。此時，距三峽明渠截流只有幾天的時間了，屆時將要斷航，該運的急用的貨物要趕快運出，天南海北趕來的游客要最后看一眼原始的三峽。那時，我和所有的游客一樣，都顯得多情而惆悵。但在后來的日子里，當我實地目睹了涪陵、萬州、云陽、巫山等地移民拆遷的許多現(xiàn)場后，卻突然發(fā)現(xiàn)自己和游人的多情惆悵是多么的空洞。 在整個三峽庫區(qū)，有一百多萬移民，其中有十二萬人遷去外省定居，剩下的或遠或近，也都要離開自己的家園。長江兩岸，到處可見殘墻斷壁，瓦礫成堆，一座座縣城，一個個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落，全都成了廢墟。百萬移民為三峽工程建設(shè)所作出的巨大犧牲，他們舍棄祖輩生活的土地遠離家鄉(xiāng)的故事，搬走前夜一村人在露天場地上喝告別酒時相擁而泣的場面，臨行前向滔滔長江向已成廢墟的故土磕頭祭拜的情景，一次次讓我動容，讓我頓生敬意。那時我才真切感到，他們才是告別三峽的主角。游人的告別只是一個概念一個情結(jié)一種詩情，而百萬移民的告別才是實實在在撕心裂肺感天動地的。 告別不一定都是壞事。在遠離長江的地方，我同樣也看到了一座座嶄新的城市和村鎮(zhèn)，三峽移民已經(jīng)開始新的生活，建設(shè)新的家園。其實，在今天的中國，移民已不應(yīng)再被看成苦難的象征。中國所有的城市都在急速發(fā)展，正是因為新移民走了進來。而為數(shù)更多的遍布全國的打工族和流動人口，正像鳥兒尋找新的棲息之地，隨時準備把家鄉(xiāng)作故鄉(xiāng)，把他鄉(xiāng)作家鄉(xiāng)。在人類歷史上，移民總是伴隨著苦難和生離死別，但同時也促進了經(jīng)濟文化的交流乃至人種的優(yōu)化。移民從來就是一股活水。當年，如果沒有歐洲移民，就不會有今天的美利堅。中國人固守家園，終老一生的傳統(tǒng)觀念已經(jīng)發(fā)生了變化，移民正成為當今中國具有活力和開拓精神的一個群體。（2003.2.14） 15.“游人的告別只是一個概念一個情結(jié)一種詩情，而百萬移民的告別才是實實在在撕心裂肺感天動地的”，這句話在文中的含意是什么?(4分) 16.梳理文章結(jié)構(gòu)，回答下列問題： (1)文章在材料安排上有何特點?(4分) (2)“告別不一定都是壞事”這句話在文中有何作用?(2分) 17.全文滲透著作者告別三峽的強烈情感，請具體說明其情感的變化。(6分) 18.文章第三段中寫三峽移民告別時“相擁而泣”、臨行前“磕頭祭拜”，第四段又寫“中國人固守家園，終老一生的傳統(tǒng)觀念已經(jīng)發(fā)生了變化”，這樣寫是否矛盾?請作簡要分析。(6分) 六、(本大題共3小題，共15分) 19.在下面橫線處各補上一句話。要求：每句話不少于7個字，兩句字數(shù)相等，結(jié)構(gòu)大體一致，整個句子意思連貫。(4分) 快樂似花， ；痛苦如草， 。你要享受快樂，更要準備迎接痛苦，醫(yī)治痛苦，轉(zhuǎn)化痛苦，讓痛苦成為你堅強生命的一部分。 20.有人說：“有時候擁有善良比擁有真理更重要。”請根據(jù)這句話的意思，續(xù)寫一段文字。要求：續(xù)寫的話與引文銜接自然，語言通順。字數(shù)在70至90之間。(6分) 21.在文中橫線處填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使上下文連貫起來。(5分) 頭渡小鎮(zhèn)精巧①秀麗，藏在一片狹長的山谷之中，一邊是金佛山的主峰，一邊是柏枝坡的山巒。②處于兩個巨人的腳下，③讓人感到的不是局促的壓抑，而是一種舒緩的安定，像如歌的行板，④風吹雨打，⑤世事變遷，⑥在大山的懷抱中酣然高臥。 七、寫作(本大題60分) 22.今年是我國恢復(fù)高考制度30周年。盡管社會上對高考眾說紛紜，但不能否認的是，有許多人通過高考改變了自己的命運。親愛的同學，也許你高中三年的學習、生活都圍繞著高考，有許多經(jīng)歷和見聞要記錄，有許多感悟和認識要訴說……請以“酸甜苦辣說高考”為話題，寫一篇文章。 要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；②題目自擬；③立意自定；④除詩歌外，文體不限；⑤不少于800字；⑥不得抄襲。 參考答案 一、(本大題共4小題，每小題3分，共12分)1.D 2.A 3.D 4.B二、(本大題共3小題，每小題3分，共9分) 5.B 6.A 7.B三、(本大題共4小題，每小題3分，共12分)8.C 9.C 10.D 11.C 四、(本大題共3小題，共20分)12.(8分)(1)我假如不是經(jīng)過那些地方，那么，盡管久居官署，每天處理公文，尚且不能了解詳情，何況陛下深居皇宮禁地呢?(2)游蕩不務(wù)正業(yè)的人，假托皇親國戚手下之人的名義，常常在關(guān)卡渡口都市大設(shè)店鋪，并搜羅商稅。13.(6分)(1)前二句描寫了光彩正艷、香氣正濃的海棠花在春風中、月色下的朦朧美；后二句用了擬人手法，以花比人。(2)蘇詩愛花之盛開，白詩惜花之將謝。14.(6分)(1)來即我謀(2)未成曲調(diào)先有情(3)泉涓涓而始流(4)小學而大遺(5)二十年目睹之怪現(xiàn)狀(6)戰(zhàn)爭與和平 五、(本大題共4小題，共22分)15.(4分)(1)游人的告別只是對“原始長江三峽”景點的告別，由此生出的只是憐惜、惆悵和失落。(2)百萬移民的告別則是故土難離的割舍之痛和舍棄家園的巨大犧牲。16.(6分) (1)①以“告別”為中心②感性到理性(層層深入) (2)①過渡②總領(lǐng)后文17.(6分)由惆悵而失落到感動與崇敬，再由感動與崇敬到肯定和褒揚。①惆悵而失落②感動與崇敬③肯定和褒揚18.(6分)(1)不矛盾。(2)前者是從情感的角度著筆，后者是從思想觀念的角度著筆。①“喝告別酒時相擁而泣……”向滔滔長江向已成廢墟的故土磕頭祭拜”表現(xiàn)的是與故人故土的難舍難分、依依惜別的故鄉(xiāng)情懷。②“搬走”“臨行”正說明了三峽移民顧全大局而奔赴他鄉(xiāng)，并非固守家園而終老一生。移民們安土重遷的傳統(tǒng)觀念已經(jīng)發(fā)生了變化，但這并不影響他們對故土的深厚情感。 六、(本大題共3小題，共15分) 19.(4分)略 20.(6分)略 21.(5分)略 七、(本大題60分) 22.(60分)略