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1、 靈魂的無悔寄托 國旗下講話 各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師: 大家好! 坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里，我實在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講，于是，我把它取名為”追求”! 由學(xué)生到教師——是我人生的一大轉(zhuǎn)折點，9月，當(dāng)我懷著無比激動的心情踏上了工作崗位，來到了一中這個全新的環(huán)境里，我深深地感受到了一中老師身上獨有的特點：正是因為他們的熱情，讓我感受到了家的溫馨;正是因為他們的團結(jié)，讓我感受到了集體的力量;正是因為他們的精明強干，讓我有了一股向上的沖勁! 在這里，我的收獲很大，我不但很快地適應(yīng)了新的環(huán)境，而且還結(jié)識了新的

2、朋友，更重要的是我接受了一個全新的教育!學(xué)校為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平，迅速成長起來，制定了培養(yǎng)計劃和實施方案，教研組發(fā)揮了“以老帶新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，有經(jīng)驗的老師發(fā)揮傳、幫、帶的作用，積極地挑起了這副重?fù)?dān)子。聽過一節(jié)節(jié)優(yōu)秀教師的公開課后，我收益匪淺:他們的課讓我真正懂得了什么叫“民主”，什么叫“合作”，，什么叫“創(chuàng)新”……是啊，作為教師，把課上好是他義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。對我們青年教師而言，要想取得令人滿意的教學(xué)效果，那是需要付出大量的時間和精力的，正是因為有了課題組劉志燕老師、張慶曉老師和張華麗老師的帶領(lǐng)，才讓我取得了事半功倍的效果，借此機會對他們的付出表示衷心的感謝！ 俗話說

3、:教書，育人是教師的天職，它們就象一對孿生兄弟，密不可分。的確，在這里，不但我的頭腦充實了許多，而且我的心靈也得到了進一步凈化:老師們的那種兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻的精神更為讓我感動!我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人景仰;教師不是英雄，不能象英雄一樣樹碑立傳，流芳千古;我們更知道，教師不是明星，不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下，教師所做的一切，是那么普通， 那么瑣碎，那么平凡!但是正是對教育事業(yè)執(zhí)著的追求的態(tài)度讓這份平凡中孕育著偉大。是啊!青年就該有青年的干勁!正是因為我們年輕，所以我們要有所追求，勤奮，進取，不斷地追求，總有成功的一天！ 教師這個職業(yè)不僅僅是光榮也是一種責(zé)任。人們常說，沒有夢想的人生是乏味的，沒有創(chuàng)造的生活是平庸的，沒有燃燒的事業(yè)是無奈的。教師職業(yè)也有其苦，有其樂，苦中有樂。我們不是教書匠，我們是人類靈魂的工程師。我們可以感染同事，同心同德，齊心合力；我們可以感染家長，樹立威信，真誠溝通；我們可以感染學(xué)生，進取向上，勤奮努力；我們更可以感動社會，愛崗敬業(yè)。您是否還記得李大釗先生的話:“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！? >>《靈魂的無悔寄托 國旗下講話》