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第一單元知識梳理 一、生字 坪（ png）壩（ b） 穿戴（ di） 招（ zhāo）呼 蝴（ h）蝶（ di） 孔（ kǒng）雀（ qu）跳舞（ wǔ） 銅（ tng）鐘 粗（ cū）大 尾（ wěi）巴 傣（ dǎi）族 昌（ chāng）盛 昂（ ng）首 摔跤（ jiāo） 玩耍（ shuǎ） 假裝（ zhuāng） 使勁（ jn） 觀察（ ch）絨（ rng）毛 假（ jiǎ）冒 朝（ cho）向 一些（ xiē） 釣（ dio）魚 花瓣（ bn） 合攏 (lǒng) 手掌（ zhǎng）興趣（ q） 爬（ p）山 山峰（ fēng） 山頂（ dǐng）似（ s）乎 蒼（ cāng）白 仰（ yǎng）望 咱（ zn）們 奮（ fn）力 辮（ bin）子 勇（ yǒng）敢 居（ jū）然 陡（ dǒu）峭 鐵鏈（ lin） 顫（ chn）抖 攀 (pān)登 鯽（ j）魚 笑呵呵（ hē） 二、多音字 好 (hǎo ho) 干（ gān gn） 晃（ hung huǎng） 朝（ cho zhāo） 假（ jiǎ ji） 勁（ jn jng） 似（ s sh） 相（ xing xiāng） 都 (dōu dū) 三、近義詞 敬愛 —— 尊敬 絢麗 —— 繽紛 搖晃 —— 搖擺 (晃動 ) 招引 —— 吸引 安靜 —— 寧靜 仔細 —— 認真 (細心 ) 喜愛 —— 喜歡 一本正經 —— 鄭重其事 快樂 —— 愉快 有趣 —— 好玩 觀察 —— 察看 筆陡 —— 陡直 奮力 —— 盡力 居然 —— 竟然 鼓舞 —— 鼓勵 汲取 —— 吸取 清香 —— 芳香 快樂 —— 愉快 勞累 —— 疲憊 勤勞 —— 勤奮 四、反義詞 熱鬧 —— 冷清 許多 —— 稀少 敬愛 —— 憎恨 古老 —— 年輕 鮮艷 —— 素凈 仔細 —— 馬虎 張開 —— 合攏 喜愛 —— 討厭 有趣 —— 無聊 盛開 —— 凋零 仰 —— 俯 鼓舞 —— 打擊 高 —— 低 筆陡 —— 平坦 勤勞 —— 懶惰 甜蜜 —— 痛苦 仔細 —— 粗心 火熱 —— 冰冷 滿載而歸 —— 一無所獲 五、詞語積累 絢麗多彩一本正經 引人注目滿載而歸 白發(fā)蒼蒼惹人注意 【表示顏色的詞語】 五彩繽紛 五彩斑斕 五顏六色 色彩艷麗 【帶 “ 一 ” 的詞語】 一本正經 一清二楚 一窮二白 一石二鳥 【描寫山的詞語】 崇山峻嶺 懸崖峭壁 連綿起伏 高聳入云 巍然屹立 【描寫兒童的詞語】 活蹦亂跳 天真爛漫 聰明伶俐 人小鬼大 天真無邪 詞語搭配 (鮮艷 )的民族服裝 (多彩 )的民族服裝 (好奇 )地聽著 (認真 )地聽著 (粗壯 )的枝干 (光禿禿 )的枝干 (可愛 )的草地 (綠色 )的草地 (金色 )的花瓣 (紅色 )的花瓣 (一本正經 )的樣子 (認真 )的樣子 (陡峭 )的石級 (白發(fā)蒼蒼 )的老爺爺 (頭發(fā)花白 )的老爺爺 (笑呵呵 )地說 (樂呵呵 )地說 (甜蜜 )的微笑 (幸福 )的微笑 (不停 )地叫著 (歡快 )地叫著 (淡淡 )的清香 (醉人 )的清香 七、積累句型 第 1 課我們的民族小學 1． “ 把 ” 字句：那鮮艷的民族服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。 2．排比句：同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚 的國旗敬禮。 第 2 課金色的草原 1．關聯詞：有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現草地并 (不是 )金色的， (而是 )綠色的。 2．感嘆句：多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！ 3．比喻句：原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。 第 3 課爬天都峰 1．關聯詞： (要不是 )你的勇氣鼓舞我，我 (還 )下不了決心哩！ 2．夸張句：石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的。 第二單元知識梳理 一、生字 郊（ jiāo）外 散（ sn）心 胸（ xiōng）脯（ p）步（ b）調 面包渣（ zh?。?或（ hu）許 作者（ zhě） 不敢（ gǎn） 可惜 （ xī） 低（ dī）頭 誠（ chng）實 白樺（ hu）樹 婉（ wǎn）轉 基（ jī）礎 突（ tū）然 按（ n）照 側（ c）身 擺（ bǎi）弄（ nng） 車輛（ ling） 報社（ sh） 準（ zhǔn）備（ bi） 秘（ m）書 混雜（ z） 膠（ jiāo）卷（ juǎn） 攝（ sh）影 明媚（ mi） 鞠（ jū）躬（ gōng） 著（ zh）名 收藏（ cng） 靜悄悄（ qiāo） 閃（ shǎn）讓 水坑（ kēng） 臥（ w）室 推（ tuī）車 旅（ lǚ）行 考（ kǎo）古 秦（ qn）腔 紀（ j）律 遺（ y）失 研（ yn）究 地震（ zhn） 地域（ y） 二、多音字 散（ sn sǎn） 發(fā)（ fāf） 還（ hihun） 當（ dāngdng） 量（ lingling） 卷（ juǎnjun） 藏（ zng cng） 悄（ qiāoqiǎo） 轉（ zhuǎn zhun） 三、近義詞 經常 —— 常常 (時常 ) 肯定 —— 確定 可惜 —— 惋惜 (遺憾 ) 誠實 —— 老實 突然 —— 忽然 馬上 —— 立刻 打量 —— 端詳 仔細 —— 認真 吩咐 —— 囑咐 著名 —— 聞名 興趣 —— 興致 推動 —— 推進 恐怕 —— 大概 特別 —— 非常 漂亮 —— 美麗 奇怪 —— 稀奇 (奇異 ) 解釋 —— 解說 四、反義詞 誠實 —— 虛偽 嚴寒 —— 酷暑 喜愛 —— 討厭 肯定 —— 否定 仰望 —— 俯視 進去 —— 出來 經常 —— 偶爾 打開 —— 關閉 仔細 —— 馬虎 清楚 —— 模糊 突兀 —— 平整 歷史 —— 現實 遙遠 —— 貼近 震驚 —— 平靜 漂亮 —— 丑陋 失信 —— 守信 忘記 —— 牢記 留下 —— 離開 五、詞語積累 自言自語歡蹦亂跳 【帶有 “ 雀 ” 字的詞語 (或俗語 )】 門可羅雀 鴉雀無聲 麻雀雖小 五臟俱全 螳螂捕蟬 黃雀在后 【關于人物神態(tài)的詞語】 全神貫注 神采奕奕 垂頭喪氣 愁眉苦臉 面紅耳赤 滿面春風 【帶有 “ 石 ” 字的詞語】 點石成金飛沙走石 落井下石煉石補天 水落石出石破天驚 詞語搭配 (高大 )的白樺樹 (挺拔 )的白樺樹 (婉轉 )地歌唱 (快樂 )地歌唱 (陽光明媚 )的早晨 (空氣清新 )的早晨 (仔細 )打量 (認真 )打量 (小伙伴 )的腳步聲 (媽媽 )的腳步聲 (著名 )的地質學家 (學識淵博 )的地質學家 (幾百年 )的歷史 (上萬年 )的歷史 (尖尖 )的嘴巴 (小小 )的嘴巴 (甜甜 )地笑了 (高興 )地笑了 (紅紅 )的眼睛 (水汪汪 )的眼睛 七、 積累句型 第 5 課灰雀 1．關聯詞：列寧也沒再問那個男孩， (因為 )他已經知道，男孩是誠實的。 2．疑問句：孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？ 第 6 課小攝影師 1．關聯詞：來的 (如果 )是個小男孩， (就 )一定讓他進來。 2．祈使句：請讓我進去吧！ 請您坐在這兒看報紙。 第 7 課奇怪的大石頭 1．關聯詞： (一 )聽到小伙伴的腳步聲，他 (就 )悄悄圍著大石頭躲閃。 2．疑問句：這么大的一塊石頭，是從哪兒來的呢？ 第 8 課我不能失信 1．關聯詞： (如果 )我忘記了這件事，明天見到她時，可以道歉。 2．感嘆句：小珍來了會撲空的，那多不好?。? 第三單元知識梳理 生字 jīnɡxīn xī wnɡ yī rn fēi wǔ pīn mnɡ bēn pǎo （精心）（希望）（依然） （飛舞）（拼命）（奔跑） dǒu dnɡ d jīnɡ shī s qiān hū wn hun xn zhǎo （抖動） （大驚失 色） (千 呼 萬 喚 ) (尋找 ) chutu snɡ q m fnɡ jx qīnɡ linɡ li y (垂頭喪 氣 ) (磨坊 ) (繼續(xù) ) (清涼 )(留意 ) shnzi yn r yu pio linɡshuǎnɡ sh zi (扇子 ) (炎熱 ) (郵票 ) (涼 爽 ) (柿子 ) xiānzǐ bō lu q wi xiānɡtin linɡ shi (仙子 ) (菠蘿 ) (氣味 ) (香甜 ) (糧食 ) jiājǐn yu linɡ linɡ ynɡsh fēnɡ shōu (加緊 ) (油亮亮 ) (楊樹 ) (豐收 ) 二、多音字 挑 tiāo（挑水） tiǎo（挑戰(zhàn)） 少 shǎo（多少） sho（年少） 奔 bēn（奔跑 飛奔） bn（投奔 直奔） 將 jiānɡ（將來 將要） jinɡ（將士 將領） 喪 snɡ（喪命 喪失） sānɡ（喪事 奔喪） 扇 shn（扇子 吊扇） shān（扇風 扇動） 把 bǎ（一把 把握） b（刀把） 曲 qū（彎曲 曲折） qǔ（歌曲 樂曲） 三、近義詞 精心 —— 悉心 憧憬 —— 向往 依然 —— 依舊 尋找 —— 尋覓 垂頭喪氣 —— 灰心喪氣 五彩繽紛 —— 五彩斑斕 (ln) 歡樂 —— 快樂 炎熱 —— 酷熱 準備 —— 預備 留意 —— 留心 涼爽 —— 涼快 振動 —— 振蕩 綻開 —— 張開 道別 —— 告別 叮嚀 —— 叮囑 遼闊 —— 廣闊 掠過 —— 拂過 四、反義詞 快樂 —— 悲傷 希望 —— 失望 精心 —— 粗心 大驚失色 —— 鎮(zhèn)定自若 垂頭喪氣 —— 興高采烈 溫柔 —— 粗暴 涼爽 —— 悶熱 加緊 —— 放慢 豐收 —— 歉收 遼闊 —— 狹窄 綻開 —— 合攏 匆匆 —— 緩慢 五、詞語積累 【描寫心情的詞語】 心花怒放 心曠神怡 憂心忡忡 心如刀絞 心急如焚 悲痛欲絕 【描寫秋天的詞語】 秋高氣爽 桂子飄香 天高云淡 五谷豐登 秋風瑟瑟 碩果累累 六、詞語搭配 (拼命 )地奔跑 (快速 )地奔跑 (最大 )的快樂 (無限 )的快樂 (遼闊 )的音樂廳 (寬敞 )的音樂廳 (暖暖 )的叮嚀 (溫馨 )的叮嚀 (綻開 )的谷粒 (飽滿 )的谷粒 七、積累句型 第 10 課 風箏 1．關聯詞：風箏做好了， (卻 )什么也不像了。 2．疑問句：那兒找過了嗎？ 第 11 課 秋天的雨 擬人句：美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。 第 12 課 * 聽聽，秋的聲音 1.比喻句：聽聽，走進秋，走進這遼闊的音樂廳，你好好地去聽秋的聲音。 2.排比句：秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每 一顆綻開的谷粒里。 第四單元知識梳理 一 .生字 嬌嫩 (jiāo) 干燥 (zo) 發(fā)怒 (n) 推測 (c) 逆風 (n) 陌生 (m) 超常 (chāo) 證實 (zhng) 阻力 (zu) 鏡片 (jng) 隨意 (su) 調節(jié) (tio) 二、多音字 間 jiān（時間 中間） jin（間接 間諜） 強 qinɡ（堅強 強壯） qiǎnɡ（勉強 強迫） 結 jiē（結實 結巴） ji（團結 結束） 悶 mēn（悶熱 悶頭） mn（悶雷 愁悶） 幾 jī（幾乎 茶幾） jǐ（幾個 幾人） 盡 jǐn（盡管 盡早） jn（盡力 盡情） 看 kān（看守 看門 ） kn（看見 看書） 調 tio（調理 調整） dio（調查 調動） 磨 m（磨刀 磨蹭） m（磨面 磨米） 三、近義詞 突然 —— 忽然 馬上 —— 立刻 打量 —— 端詳 仔細 —— 認真 吩咐 —— 囑咐 舒展 —— 伸展 推測 —— 猜測 包括 —— 包含 大概 —— 大致 證實 —— 證明 辨認 —— 識別 發(fā)現 —— 發(fā)明 清閑 —— 悠閑 隨意 —— 任意 (隨便 ) 觀察 —— 察看 拜訪 —— 拜見 浪費 —— 揮霍 (hu)知道 —— 知曉 詳細 —— 詳盡 指點 —— 指教 四、反義詞 干燥 —— 潮濕 蘇醒 —— 沉睡 密切 —— 疏遠 舒展 —— 蜷曲 陸續(xù) —— 中斷 減少 —— 增加 陌生 —— 熟悉 超常 —— 一般 細微 —— 巨大 簡單 —— 復雜 浪費 —— 節(jié)約 偉大 —— 平凡 生氣 —— 高興 詳細 —— 粗略 不緊不慢 —— 慌慌張張 五、詞語積累 爭奇斗艷 準確無誤 【描寫花的詞語】 爭奇斗艷 芳香四溢 亭亭玉立 姹紫嫣紅 繁花似錦 含苞待放 【含有反義詞的詞語】 擠來擠去 出生入死 半信半疑 口是心非 頭重腳輕 爭先恐后 【與駱駝有關的詞語】 吃苦耐勞 堅忍不拔 懸駝就石 沙漠之舟 六、詞語搭配 (陌生 )的景物 (熟悉 )的景物 (回家 )的方向 (離開 )的方向 (偉大 )的發(fā)現 (驚 人 )的發(fā)現 (全新 )的世界 (未知 )的世界 七、積累句型 第 13 課 花鐘 1．關聯詞：你 (只要 )看看什么花剛剛開放， (就 )知道大致是幾點鐘。 2． “ 把 ” 字句：一位植物學家曾有意把不同時間開放的花種在一起，把花圃修建得 像鐘面一樣，組成花的 “ 時鐘 ” 。 第 14 課 蜜蜂 1．關聯詞： (1)聽說蜜蜂有辨認方向的能力， (無論 )飛到哪里，它 (總是 )可以回到 原處。 (2)蜜蜂靠的 (不是 )超常的記憶力， (而是 )一種我無法解釋的本能。 2．反問句：我想它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？ 第 15 課 玩出了名堂 1．關聯詞： (1)列文虎克的工作是看守大門， (并 )定時到鐘樓去敲鐘。 (2)他待著沒事，就 (一邊 )看門， (一邊 )磨起了鏡片。 2．疑問句：他突然想到：把兩片放大鏡放在一起，會怎么樣呢？ 第 16 課 * 找駱駝 1．關聯詞： (1)我還看見駱駝啃過的樹葉，上面留下了牙齒印， (所以 )知道它缺了 一顆牙齒。 (2)商人聽了，照老人的指點一路找去， (果然 )找到了走失的駱駝。 2．反問句：要不，你怎么會知道得這樣詳細！ 第五單元知識梳理 一、生字 風塵仆仆 (p) 納悶 (n) 血液 (xu) 滋潤 (zī) 緩緩 (huan) 混沌 (tn) 逐漸 (zh) 橫跨 (hng) 堆砌 (q) 智慧 (zh) 二、多音字 露 l（露營 露水） lu（露臉 露馬腳） 行 xnɡ（行走 步行） hnɡ（銀行 行情） 傳 chun（傳授 傳說） zhun（自傳 傳記） 降 jinɡ（降落 下降） xinɡ（投降 降服） 混 hn（混球 混水摸魚） hn（混合 混亂） 創(chuàng) chunɡ（創(chuàng)新 創(chuàng)造） chuānɡ（創(chuàng)傷 創(chuàng)口） 倒 dǎo（倒地 打 倒） do（倒車 倒退） 省 shěnɡ（節(jié)省 省會） xǐnɡ（反省 省悟） 橫 hnɡ（橫豎 橫跨） hnɡ（蠻橫 橫禍） 爪 zhuǎ（爪子 爪尖兒） zhǎo（爪牙 前爪） 三、近義詞 傳授 —— 講授 佩服 —— 敬佩 淵博 —— 廣博 敬重 —— 敬仰 迎候 —— 等候 茂盛 —— 茂密 滋潤 —— 滋養(yǎng) 逐漸 —— 逐步 (漸漸 ) 參加 —— 參與 建造 —— 修建 堅固 —— 牢固 節(jié)省 —— 節(jié)約 精美 —— 精致 寶貴 —— 珍貴 雄偉 —— 宏偉 熱鬧 —— 喧鬧 風貌 —— 面貌 保存 —— 保留 完整 —— 完好 緊急 —— 危急 傳神 —— 逼真 功夫 —— 工夫 四、反義詞 淵博 —— 貧乏 敬重 —— 輕視 特地 —— 順便 茂盛 —— 枯萎 黑暗 —— 光明 上升 —— 下降 遼闊 —— 狹窄 減輕 —— 加重 節(jié)省 —— 浪費 建造 —— 拆除 堅固 —— 松軟 完整 —— 殘缺 普通 —— 特殊 保存 —— 銷毀 清清楚楚 —— 模模糊糊 五、詞語積累 風塵仆仆 【描寫勤奮好學的詞語】 發(fā)憤忘食 手不釋卷 鑿壁偷光 牛角掛書 孜孜不倦 雞鳴而起 【來自神話故事的詞語】 精衛(wèi)填海 女媧補天 夸父追日 嫦娥奔月 后羿射日 牛郎織女 【有關橋的詞語】 長橋臥波 過河拆橋 鵲橋相會 斷橋殘雪 煙柳畫橋 修橋補路 【 描寫場面的詞語】 人山人海 載歌載舞 門庭若市 車水馬龍 水泄不通 熱火朝天 六、詞語搭配 (遠近聞名 )的老師 (大名鼎鼎 )的老師 (毫無保留 )地傳授 (耐心 )地傳授 (精美 )的圖案 (單一 )的圖案 (美麗 )的水花 (飛濺 )的水花 (橋身 )的重量 (書 )的重量 (名揚中外 )的畫 (舉世聞名 )的畫 (熱鬧 )的場面 (冷清 )的場面 (完整 )地保存 (完好 )地保存 七、積累句型 第 18 課 盤古開天地 排比句：他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊 的大地 …… 他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露 …… 第 19 課 趙州橋 1．關聯詞： (1)這座橋 (不但 )堅固， (而且 )美觀。 (2)這種設計，在建橋史上是一個 創(chuàng)舉， (既 )減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀， (又 )減輕了橋身 的重量，節(jié)省了石料。 2．排比句：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍， 前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。 第 20 課 * 一幅名揚中外的畫 “ 被 ” 字句：站在橋欄桿邊欣賞風景的人， 被小毛驢驚擾了，連忙回過頭來趕小毛 驢 …… 第六單元知識梳理 一、生字 中斷（ dun） 相（ xiāng）對 空（ kōng）蒙（ mng） 濃抹（ mǒ） 亦（ y）奇 淡妝（ zhuāng） 相宜（ y） 瀲（ lin）滟（ yn）欲（ y）望 方好（ hǎo） 孤（ gū）帆（ fān） 藍（ ln）天 懶（ lǎn）散 劃（ hu）船 威（ wēi）嚴 蟲卵（ luǎn） 肥料（ lio） 海參（ shēn） 富饒（ ro） 倒映（ yng） 舔（ tiǎn）著 威武（ wǔ） 五顏（ yn）六色 形（ xng）狀 漁（ y）民 祖輩（ bi） 瑰（ guī）麗 島嶼（ yǔ） 鳥糞（ fn） 富饒（ ro） 棲（ qī）息 綻（ zhn）開 茂（ mo）密 匯（ hu）合 漲（ zhǎng）滿 欣（ xīn）賞（ shǎng） 宿舍（ sh） 誘（ yu）人 融（ rng）化 擋（ dǎng）住 刮（ gu?。╋L 視（ sh）線 浸（ jn）染 貢獻（ xin） 藥（ yo）材 柔軟（ ruǎn） 蔥（ cōng）蘢 千絲萬縷（ lǚ） 清澈（ ch） 閃耀（ yo） 一應（ yīng）俱全 海濱（ bīn） 口福（ f） 琳（ ln）瑯（ lng） 二、多音字 參（ cān cēn shēn） 劃（ hu hu） 棲（ qī xī） 得（ de d děi ） 舍（ sh shě） 漲（ zhǎng zhng） 三、近義詞 瑰麗 —— 絢麗 交錯 —— 交織 威武 —— 威猛 富饒 —— 富裕 融化 —— 消融 蒼翠 —— 青翠 欣賞 —— 觀賞 璀璨 —— 燦爛 樂意 —— 愿意 閃耀 —— 閃爍 出色 —— 出眾 應有盡有 —— 一應俱全 四、反義詞 富饒 —— 貧窮 龐大 —— 微小 茂密 —— 稀疏 豐富 —— 貧乏 融化 —— 凝固 名貴 —— 廉價 密密層層 —— 稀稀拉拉 明亮 —— 昏暗 清澈 —— 渾濁 熱情 —— 冷淡 應有盡有 —— 一無所有 五、詞語積累 大海撈針 海闊天空 海市蜃樓 滄海桑田 天涯海角 五湖四海 枝繁葉茂 古木參天 萬木爭榮 根深葉茂 車水馬龍 川流不息 鱗次櫛比 萬家燈火 四通八達 燈紅酒綠 人云亦云 海防前哨 風景優(yōu)美 物產豐富 五光十色 高低不平 各種各樣 成群結隊 飄飄搖搖 千奇百怪 漁業(yè)工人 四腳朝天 祖祖輩輩 蔥蔥蘢蘢 密密層層 酸甜可口 又松又軟 又肥又厚 琳瑯滿目 應有盡有 大飽口福 物美價廉 旅游勝地 舉世聞名 【帶 “ 海 ” 字的詞語】 大海撈針 海闊天空 海市蜃樓 滄海桑田 天涯海角 五湖四海 【描寫樹木的詞語】 枝繁葉茂 古木參天 萬木爭榮 根深葉茂 【描寫城市的詞語】 車水馬龍 川流不息 鱗次櫛比 萬家燈火 四通八達 燈紅酒綠 六、詞語搭配 (綻開 )的花朵 (盛開 )的花朵 (懶洋洋 )地蠕動 (慢吞吞 )地蠕動 (富饒 )的西沙群島 (可愛 )的西沙群島 (嫩綠 )的葉子 (碧綠 )的葉子 (各種各樣 )的野花 (五顏六色 )的野花 (水里 )的影子 (地上 )的影子 (清澈 )的池水 (碧綠 )的池水 (五顏六色 )的焰火 (轉瞬即逝 )的焰火 七、積累句 型 第 22 課 富饒的西沙群島 1.關聯詞： (因為 )海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色 彩就不同了。 2．比喻句：海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的 鹿角。 第 23 課 美麗的小興安嶺 關聯詞：小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園， (也 )是一座巨大的寶 庫。 擬人句：小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水 里的影子。 第 24 課 香港，璀璨的明珠 關聯詞： (1)(因此 )，香港的市場是一個 “ 萬國市場 ” 。 (2)(所以 )，人們又把香港稱作 “ 美 食天堂 ” 。 比喻句： (1)每當夜幕降臨的時候，香港就成了燈的海洋。 (2)港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。 第七單元知識梳理 一、生字 神威 (shn) 德國兵 (bīng) 戰(zhàn)場 (zhn) 斧頭 (fu) 木匣 (xi) 當初 (chū) 捧起 (pěng) 懦弱 (nu) 樸素 (s) 二、多音字 難 nn（難道 難受） nn（難民 災難） 鉆 zuān（鉆研 鉆心） zun（鉆石 鉆井） 殼 k（蛋殼 貝殼） qio（地殼） 埋 mi（埋起來 埋葬） mn（埋怨） 數 sh（數字 數學） shǔ（數一數 數不清） 便 bin（方便 便利） pin（便宜 大腹便便） 量 ling（量地 量杯） ling（數量 膽量） 答 dā（答應 答理） d（回答 答案） 興 xīnɡ（興奮 興起） xnɡ（高興 興趣） 處 ch（到處 處所） chǔ（處境 相處） 三、近義詞 發(fā)明 —— 創(chuàng)造 招架 —— 抵擋 勝利 —— 成功 善于 —— 擅長 危險 — — 危急躲避 —— 躲藏 周圍 —— 四周 隨便 —— 隨意 果然 —— 果真 原因 —— 緣故 決定 —— 決心 謙虛 —— 虛心 惱怒 —— 憤怒 樸素 —— 樸 實 傲慢 —— 驕傲 欣賞 —— 觀賞 抱怨 —— 埋怨 逼近 —— 接近 (靠近 ) 猶豫 —— 遲疑 四、反義詞 進攻 —— 防守 勝利 —— 失敗 緊張 —— 輕松 安全 —— 危險 戰(zhàn)爭 —— 和平 開始 —— 結束 難過 —— 開心 隨便 —— 認真 懦弱 —— 剛強 荒涼 —— 繁華 樸素 —— 華麗 謙虛 —— 驕傲 和睦 —— 爭執(zhí) 羞恥 —— 榮耀 猶豫 —— 果斷 機靈 —— 遲鈍 別致 —— 普通 兇猛 —— 溫順 五、詞語積累 【關于戰(zhàn)爭的詞語】 炮火連天 背水一戰(zhàn) 所向披靡 攻無不克 兵臨城下 金戈鐵馬 【關于變化的詞語】 變化多端 千變萬化 日新月異 風云突變 瞬息萬變 今非昔比 【形容驕傲的詞語】 驕傲自滿 矜功自伐 居功自傲 目空一切 盛氣凌人 恃才傲物 【與獅子或鹿有關的詞語】 逐鹿中原 指鹿為馬 鹿死誰手 河東獅吼 獅虎當道 六、詞語搭配 (危急 )的關頭 (重要 )的關頭 (更好 )地進攻 (猛烈 )地進攻 (好玩 )的東西 (有趣 )的東西 (高興 )地說 (難過 )地說 (周圍 )的一切 (身邊 )的一切 (謙虛 )地回答 (嚴肅 )地回答 (輕蔑 )的神氣 (驕橫 )的神氣 (痛痛快快 )地喝 (高高興興 )地喝 (精美別致 )的角 (漂亮 )的角 (兇猛 )的獅子 (威武 )的獅子 七、積累句型 第 25 課 矛和盾的集合 1．關聯詞： (如果 )盾大得像個鐵屋子，我鉆在鐵屋子里，敵人 (就 )一槍也戳不到我 啦！ 2．感嘆句：自衛(wèi)，是為了更好地進攻呀！ 第 26 課 科利亞的木匣 1．設問句：科利亞干嗎要把這些東西埋起來呢？因為德國法西斯快打到他們的村子 了。 2．反問句：敵人連我們家的大箱子都沒挖走，還能找到我的小木匣嗎？ 第 27 課 陶罐和鐵罐 1． “ 把 ” 字句：總有一天，我要把你碰成碎片！ 2．疑問句：你敢碰我嗎？ 第 28 課 * 獅子和鹿 1．關聯詞：鹿跑到一條小溪邊，停下腳步， (一邊 )喘氣， (一邊 )休息。 2．比喻句：池水清清的，像一面鏡子。 3． “ 被 ” 字句：就在獅子灰心喪氣不想再追的時候，鹿的角卻被樹枝掛住了。 第八單元知識梳理 一、生字 姿勢 (zīsh) 講述 (sh) 小兒麻痹癥 (zhng) 危險 (wēi) 他倆 (lia) 寬裕 (kuān) 給予 (ji) 擔心 (dān) 二、多音字 癥 zhnɡ（病癥 癥狀） zhēnɡ（癥結） 落 lu（落葉 飄落） lo（落不是 落汗） 調 dio（調查 調動） tio（調節(jié) 調整） 系 j（系鞋帶 系領帶） x（系列 關系） 分 fēn（分開 分別） fn（過分 處分） 校 xio（校園 學校） jio（校對 校正） 給 ɡěi（不給 送給） jǐ（給予 給養(yǎng)） 擔 dān（擔心 擔負） dn（重擔 擔子） 卡 kǎ（卡車 賀卡） qiǎ（哨卡 關卡） 三、近義詞 情況 —— 情形 注視 —— 凝視 驟然 —— 突然 (忽然 ) 憂郁 —— 憂傷 鼓勵 —— 鼓舞 鎮(zhèn)定 —— 鎮(zhèn)靜 危險 —— 危急 順利 —— 順暢 如實 —— 照實 成功 —— 勝利 誠摯 —— 真摯 擔心 —— 擔憂 寬裕 —— 優(yōu)裕 興高采烈 —— 興致勃勃 猜測 —— 猜想 沉默不語 —— 默不作聲 援助 —— 支援 盼望 —— 期望 喜歡 —— 喜愛 相信 —— 信任 彬彬有禮 —— 文質彬彬 (溫文爾雅 ) 調皮 —— 頑皮 四、反義詞 鎮(zhèn)定 —— 慌亂 明白 —— 糊涂 憂郁 —— 快樂 持久 —— 短暫 成功 —— 失敗 危險 —— 安全 激動 —— 平靜 不假思索 —— 深思熟慮 興高采烈 —— 愁眉苦臉 善良 —— 惡毒 寬裕 —— 貧窮 陌生 —— 熟悉 調皮 —— 老實 相信 —— 懷疑 隨便 —— 拘謹 五、詞語積累 四字詞語：不假思索 同類詞： 【帶 “ 掌 ” 字的詞語】 掌上明珠 拊掌大笑 孤掌難鳴 了如指掌 摩拳擦掌 易如反掌 【有關成功的詞語】 大功告成 大獲全勝 高奏凱歌 馬到成功 旗開得勝 功成名就 【形容人心情好的詞語】 興高采烈 開懷大笑 喜笑顏開 喜出望外 樂不可支 六、詞語搭配 (熱烈 )的掌聲 (持久 )的掌聲 (極大 )的鼓勵 (真誠 )的鼓勵 (慢吞吞 )地站起來 (喜滋滋 )地站起來 (不假思索 )地說 (猶豫 )地說 (激動 )地抱起 (興奮 )地抱起 (熱烈 )地討論 (認真 )地討論 (甜蜜 )的笑容 (甜美 )的笑容 (調皮 )的孩子 (可愛 )的孩子 (仔細 )地看著 (認真 )地看著 (快樂 )的下午 (短暫 )的下午 七、積累句型 第 29 課 掌聲 1．關聯詞： (因為 )她得過小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾，不愿意讓別人看見她走路 的姿勢。 2． “ 把 ” 字句：全班同學的目光一齊投向了那個角落，英子立刻把頭低了下去。 第 30 課 一次成功的實驗 1．疑問句：你剛才跟他倆說了什么？ 2． “ 把 ” 字句：三個學生就順利地把小鉛錘一個一個提了出來。 第 32 課 * 好漢查理 1．關聯詞：查理 (雖然 )調皮， (但 )說話是算數的。 2．疑問句：好漢查理，能推我到外面曬曬太陽嗎？ 標