《（百色專版）2019屆中考歷史總復習 第一編 教材過關 模塊1 中國古代史 第3單元 隋唐時期 繁榮與開放的時代試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（百色專版）2019屆中考歷史總復習 第一編 教材過關 模塊1 中國古代史 第3單元 隋唐時期 繁榮與開放的時代試題（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三單元　隋唐時期：繁榮與開放的時代 課程標準 1．知道隋朝的統(tǒng)一,了解科舉取士制度的創(chuàng)建和大運河的開通；知道隋朝滅亡的原因. 2．知道唐太宗和“貞觀之治”,知道唐玄宗和“開元盛世”,初步認識唐朝興盛的原因. 3．以文成公主入藏、鑒真東渡、玄奘西行等史實為例,說明唐代民族和睦與中外文化交流的發(fā)展. 4．通過經(jīng)濟繁榮、開放的社會風氣和唐詩的盛行,了解盛唐的社會氣象. 考情分析 近三年百色中考考情分析 年份 考點 知識點 題型 題號 分值 2019年中考預測 2018 “開元盛世” “開元盛世” 選擇題 1 2分 本單元為重點主干內(nèi)容,唐朝

2、前期政治為高頻考點,年年考,科舉制、民族關系、對外交往、盛世表現(xiàn)也經(jīng)常考.除常規(guī)重要考點外,2011年版課標新增內(nèi)容如大運河、盛唐景象、唐詩等也應引起重視 唐朝的民族關系 唐朝的民族政策及唐朝與吐蕃等民族交往的史實 非選擇題 16 (1) 3分 2017 武則天的歷史評價 武則天 選擇題 1 2分 唐朝對外關系 遣唐使、玄奘西游、鑒真東渡等中外文化的交流與發(fā)展 非選擇題 16 (1) 3分 2016 科舉取士制度的創(chuàng)建 科舉取士制度的創(chuàng)立者 選擇題 1 2分 “開元盛世” 筒車 選擇題 2 2分 “貞觀之治” 唐太宗的治國措施及其影

3、響 非選擇題 16 (1) 4分 【考點清單】見《必考知識背記手冊》的P4 典題聚焦 　　　　　　　　　　　　　　 1．《貞觀政要》記載：太宗謂侍臣曰：“守天下難易？”侍中魏征對曰：“甚難.”太宗曰：“任賢能、受諫諍,即可,何謂為難？”材料反映唐太宗的治國策略是(　A　) A．制定法律,減輕刑罰 B．整頓吏治,裁撤冗員 C．任人唯賢,虛心納諫 D．輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn) 【解析】從材料關鍵詞“任賢能、受諫諍”可知唐太宗強調(diào)的是用人和納諫方面.A、B、D三項與題干沒有直接聯(lián)系.故選C項. 2．下面兩幅圖片人物的對外文化交流,充分體現(xiàn)了唐朝對外交往的

4、特點是(　A　) A．高度繁榮,共享太平 B．對外開放,雙向交流 C．世界領先,求同存異 D．源遠流長,澤被東西 【解析】圖片人物分別為鑒真和玄奘,鑒真東渡日本傳經(jīng),玄奘西游天竺取經(jīng),體現(xiàn)唐朝“對外開放,雙向交流”的對外交往特點.故選B項. 鞏固提升 　　　　　　　　　　　　　　 1．李綱曾高度評價隋文帝“混南北為一區(qū)”的歷史功績.他認為隋文帝“有雄才大略,過人之聰明.其所建立,又有卓然出于后世者”.李綱的高度評價反映了隋文帝一生的最大作為是(　D　) A．加強中央集權(quán) B．社會經(jīng)濟發(fā)展 C．開通京杭大運河 D．實現(xiàn)國家統(tǒng)一 2．科舉制度作為一種人才選

5、拔制度,在一定程度上體現(xiàn)了公平公正的原則.它正式創(chuàng)立于(　B　) A．隋文帝時 B．隋煬帝時 C．唐太宗時 D．武則天時 3．有人說隋煬帝開通大運河是為去揚州(江都)看瓊花.如果只是為了這一目的,隋朝的大運河就只需要開通以下哪兩段即可(　B　) A．永濟渠和通濟渠 B．通濟渠和邗溝 C．邗溝和江南河 D．永濟渠和江南河 4．(2018·賀州中考)古人評論隋朝大運河：“天下轉(zhuǎn)漕,仰此一渠.”這主要是肯定大運河(　A　) A．促進南北經(jīng)濟交流 B．便利人們游玩江南 B．是古代世界最長的運河 D．加快了隋朝的滅亡 5．“隋煬帝征發(fā)大批勞動力營建東都洛陽,開通大運河,修筑

6、長城和馳道,還多次巡游、三次東征,這一系列的徭役和兵役耗費大量人力、財力,嚴重影響人們正常的生產(chǎn)生活.”由此可知,隋朝滅亡的主要原因是(　B　) A．土地兼并嚴重 B．過度役使民力 C．法律十分嚴酷 D．宦官跋扈專權(quán) 6．唐太宗說：“國以民為本,人以食為命.若禾黍不登,則兆庶非國家所有.”為此,唐太宗(　A　) A．重視發(fā)展生產(chǎn) B．擴充國學規(guī)模 C．注重虛心納諫 D．加強邊疆管轄 7．唐太宗是我國古代一位有作為的開明君主,下列言論體現(xiàn)出他的治國智慧的是(　D　) A．“不為則不為,若為則盡之.” B．“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈.” C．“秦王掃六合,虎視何

7、雄哉！揮劍決浮云,諸侯盡西來.” D．“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟.” 8．一段好的歷史統(tǒng)治時期是與統(tǒng)治者重用人才分不開的.唐太宗統(tǒng)治期間,就有一位敢于直諫皇帝200多次的大臣.這位大臣是(　C　) A．杜如晦 B．房玄齡 C．魏征 D．宋璟 9．(2016·百色中考)如圖為唐朝時期創(chuàng)制的筒車,隨水流自行轉(zhuǎn)動,竹筒把水由低處汲到高處.它的主要用途是(　A　) A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B．交通運輸 C．紡織絲綢 D．測定方位 10．“開元初,四方豐稔(豐收),城鎮(zhèn)商鋪林立,客商如云.”材料中反映了唐玄宗統(tǒng)治前期(　C　) A．農(nóng)業(yè)發(fā)展 B．政治清明

8、 C．經(jīng)濟繁榮 D．商業(yè)活躍 11．雄偉壯觀的布達拉宮始建于公元7世紀,是吐蕃贊普松贊干布為遠嫁西藏的文成公主而修建.這位唐朝公主長期以來受到漢藏人民的尊敬主要是因為她(　A　) A．促進了漢藏的經(jīng)濟文化交流 B．嫁給了松贊干布 C．促進亞非各國的友好往來 D．促進中印經(jīng)濟文化交流 12．“他的詩歌頌祖國山河的壯美,抒發(fā)了昂揚的進取精神……他的詩飄逸灑脫,充滿想象力和感染力……因此享有‘詩仙’的美譽.”他是(　B　) A．杜甫 B．李白 C．白居易 D．柳宗元 13．(原創(chuàng))文物是歷史文化的重要載體,有“凝固的歷史”之美譽.通過下列唐代流傳至今的藝術品,你能了解到唐朝(

9、　D　) A．開明的民族政策 B．開放的對外政策 C．多彩的文學藝術 D．開放的社會風氣 14．復旦大學錢文忠在講述唐朝對外關系時說：“一位偉大僧人的傳奇故事,一條由信念、堅持和智慧澆筑而成的求知之路,一個民族胸襟開闊、海納百川的真實寫照.”這位“偉大僧人”是(　C　) A．釋迦牟尼 B．鑒真 C．玄奘 D．酈道元 15．“大唐國者,法式備定,珍國也,常須達.”這段文字出自《日本書紀》一書.為了實現(xiàn)文中所說的“常須達”,日本政府采取的措施是(　D　) A．派倭寇侵略我國沿海地區(qū) B．派商人與唐朝通商 C．派僧人到唐朝傳播佛教 D．派遣唐使到唐朝學習 16．(原

10、創(chuàng))閱讀材料,完成下列問題. 材料一　美國漢學家費正清在《中國：傳統(tǒng)與變遷》中感慨：“在隋文帝和隋煬帝統(tǒng)治下,……大一統(tǒng)的政權(quán)在中國重新建立起來,……政府開鑿了大運河(這為后來幾百年間的繁華提供了可能),建造了宏偉的宮殿,中華帝國終于得以重振雄風.” 材料二　唐朝是當時世界上的大帝國,也是中國古代社會盛世最多的朝代,唐朝政治清明,經(jīng)濟繁榮,文化昌盛,民族關系和睦,對外交往頻繁…… 請回答： (1)根據(jù)材料一及所學知識,說出隋朝有哪些開創(chuàng)性的舉措？ 答：開通大運河；開創(chuàng)科舉制；首創(chuàng)三省六部制. (2)用史實說明材料二中唐朝是“中國古代社會盛世最多的朝代”.并結(jié)合所學知識,列舉唐朝

11、時的經(jīng)濟、文化、民族關系和對外交往方面的典型事例各一例. 答：“貞觀之治”“開元盛世”.經(jīng)濟上：曲轅犁、筒車、唐三彩等；文化上：李白、杜甫、白居易等大量優(yōu)秀詩人的出現(xiàn)；民族關系上：與吐蕃和親(文成公主嫁給松贊干布；金城公主嫁給尺帶珠丹),與靺鞨、回紇、南詔等的友好交往；對外交往上：遣唐使、鑒真東渡、玄奘西游等. (3)綜合以上問題,你認為國家繁榮昌盛的必要前提是什么？ 答：國家統(tǒng)一、民族團結(jié)是國家繁榮昌盛的必要前提. 17．閱讀下列材料,回答問題. 材料一　隋統(tǒng)一全國后,天下安定,老百姓各安其業(yè).那時,水旱災害也比較少.皇帝下令在洛陽等地修建大型糧倉廣儲糧食.開皇末年,倉庫里

12、糧食堆積如山. ——摘譯自《隋書》 材料二　貞觀年間,糧食連年豐收,馬牛滿山遍野,糧食空前便宜.皇帝勵精圖治,官吏大多勤謹清廉.城市、鄉(xiāng)村社會秩序良好,犯罪人數(shù)大大減少. ——摘譯自《舊唐書》《新唐書》 材料三　憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室.稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實.九州道路無豺虎,遠行不勞吉日出.齊紈魯縞車班班,男耕女桑不相失…… ——杜甫《憶昔(其二)》 請回答： (1)材料一中的“皇帝”指的是誰？這則材料反映出該皇帝在哪個方面采取了積極的措施并取得很好效果？ 答：隋文帝.農(nóng)業(yè)生產(chǎn). (2)“貞觀”是誰在位時的年號？據(jù)材料二和所學知識,概括他在治理國家時所采取

13、的措施(寫兩點). 答：唐太宗.措施：減輕刑罰、重視人才、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等. (3)材料三中,杜甫回憶那個令人難忘的往昔,有哪些令人懷念之處？ 答：城市繁榮、農(nóng)業(yè)發(fā)達、社會安定等. (4)根據(jù)上述三則材料,結(jié)合所學知識,概括材料中涉及的三位皇帝在治國安邦中的共同點.(寫兩點) 答：都注重人才的選拔、都注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和減輕農(nóng)民負擔等. 18．唐朝,一個不筑長城的統(tǒng)一王朝,具有開拓創(chuàng)新的氣魄,更有昂揚進取的精神.閱讀材料,完成下列問題. 材料一 材料二　唐朝戶數(shù)在639年(唐太宗貞觀十三年)達300萬戶,705年有615萬戶,740年(唐玄宗開元二十八年)為841萬戶,

14、751年有918萬戶. 材料三　《唐六典》記載唐王朝曾與三百多個國家和地區(qū)交往,每年都有大批外國客人來到長安.唐王朝設有專門機構(gòu)負責接待外賓,設置翻譯人員,提供各種便利.唐朝高度發(fā)達的經(jīng)濟和文化,對很多國家很有吸引力.波斯(伊朗)曾不斷派使者前來長安,波斯商人遍布長安、洛陽、廣州、揚州等地；唐朝從貞觀年間開始,日本來中國的遣唐使有十多批,同來的還有留學生和留學僧等. 請回答： (1)材料一中的圖1和圖2分別反映了唐朝哪兩個方面的進步？從圖3中你能捕捉到哪些信息？ 答：農(nóng)業(yè)和手工業(yè)(陶瓷)的發(fā)展.婦女騎馬、打球,從事男子的活動,反映出唐朝社會風氣比較開放,社會充滿活力. (2)根據(jù)

15、材料二,639—751年間唐朝的戶數(shù)呈現(xiàn)出怎樣的趨勢？結(jié)合所學知識,概括出現(xiàn)這一趨勢的主要原因. 答：趨勢：連續(xù)增長(上升).原因：政治上：唐朝進一步完善三省六部制；制定法律,減輕刑罰；完善科舉制,重視人才的選拔；整頓吏治.經(jīng)濟上：重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),減輕人民負擔.民族交往上：實行開明的民族政策,與各民族友好交往,促進雙方經(jīng)濟文化交流.對外政策上：唐朝實行對外開放政策,促進經(jīng)濟的繁榮發(fā)展. (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,概括指出唐朝對外交往活躍的表現(xiàn). 答：唐都長安是一座國際性的大都市,是中外經(jīng)濟文化交流中心；與世界許多國家交往密切；唐文化遠播東西方各國,影響巨大；對外貿(mào)易興盛. (4)通過對盛世唐朝的學習,你認為對今天我們努力建設全面小康社會有哪些借鑒作用？ 答：倡導開放和交流；倡導合作,友好往來,互相學習；要堅持改革,重用人才；關注民生,注重民族團結(jié)等.(言之有理即可) 5